... Khoa Điềm, Lê
Anh Xuân, Lưu Quang V , Bằng Việt, Nguyễn M ,
Xuân Quỳnh, Thanh Thảo
-Kịch cũng có những thành tựu đáng ghi nhận. Quê
hương Việt Nam và Thời tiết ngày mai của Xuân Trình,
Đại đội ... thanh
niên, tập hợp lực lượng xuống đường đấu tranh.
- Hình thức của những sáng tác này thường gọn nhẹ:
th , truyện ngắn, phóng sự , bút kí.
- Tác giả tiêu biểu: Vũ Hạnh...
... một đoạn th , hình tợng thơVới kiểu bài này,
cần tìm hiểu từ ng , hình ảnh, âm thanh, nhịp điệu, cấu
tứcủa bài th , đoạn thơ đó.
- Nội dung:
+ giới thiệu khái quát về bài th , đoạn thơ.
+ Bàn ...
là bán âm. Vần đóng có một trong các
phụ âm cuối sau: m, n, t, ng, k, c, ch
+ Mỗi tiếng có một trong các thanh:
không, huyền, sắc, nặng, ng , hỏi. Những
thanh bằng gồm tha...
... phạm, Hà Nội, 2004.
6. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Phân phối chƣơng trình môn Ngữ văn 1 2, năm học 2009 –
2010.
7. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Sách Ngữ văn 12 nâng cao tập I, II, Nxb Giáo dục, Hà Nội, ... đạt,NXB giáo dục, 2006.
13. Chương trình dạy học của Intel. Teach to the future, 2006.
14. Cô-va-li-nôp. Tâm lí học cá nhân, tập I, NXB Giáo dục.
15. Cô-va-li-n...
... NGHIỆM, BỔ SUNG:
Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao
Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao
Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao
8’
HĐ2:
HD tìm hiểu cách đọc văn ... ta
Câu 2:
Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao
Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao
TUẦN 27 Tiết: 1...
... Lâm
Giáo án 12
Giáo án 12
Tuần:2 .Tiết: 8
NS:19.8. ND:21.8.2008
Tiếng việt:
GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp Hs:
- Kiến thức: nhận thức đúng về sự trong sáng của Tiếng ...
của văn học.
của văn học.
2. Sáng tác văn học:
2. Sáng tác văn học:
a .Văn chính luận:
a .Văn chính luận:
- Mục đích: đấu tranh chính tr , tiến...
... vực:
ngữ âm, chữ viết,từ ngữ , câu, lời nói bài
văn, cấu tạo văn bản,các biện pháp tu từ
- Mượn tiếng nước ngồi như: tiếng Hán, tiếng
DẠY HỌC VỪA MƯU SINH VỪA HÀNH ĐẠO.
27
GIAO ÁN NGỮ VĂN 12 NÂNG ... phân mơn Tiếng Việt và tập làm văn.
II.TÀI LIỆU PHUƠNG TIỆN:
- SGK ,giáo án.
- Từ điển Tiếng Việt.
- Bảng phụ.
- Phương pháp:Thảo luận,vấn đáp...
... dạy học Ngữ văn 1 2- nâng cao
VIỆT BẮC
- Tố Hữu -
I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS
- Hiểu được Tố Hữu là nhà thơ cách mạng ,thơ ông là đỉnh cao thơ trữ tình chính trị
trong văn học Việt Nam ... Thị Thúy Hằng- Tổ Ngữ văn 42
Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm – Thiết kế dạy học Ngữ văn 1 2- nâng cao
hỏi, trao đổi
nhóm và trình
bày
-...
... C
O
R
3
Bài 2 Lipit
I/ Mục tiêu của bài học
1/ Kiến thức: Sau bài này, HS biết:
- Khái niệm, phân loại, trạng thái tự nhiên và tầm quan trọng của lipit
- Tính chất vật l , công thức chung và ... chất béo
- Sử dụng chât béo một cách hợp lí
2/ Kĩ năng
- Phân biệt lipit, chất béo, chất béo lỏng, chất béo rắn
- Viết đúng phản ứng thủy phân chất béo trong các môi tr...
... axit béo, thường là natri stearat
(C
17
H
35
COONa ), natri panmitat
(C
15
H
31
COONa ), natri oleat (C
17
H
33
COONa)
- Phụ gia: chất màu, chất thơm.
- Sử dụng: tắm gội, giặt giũ…
- Ưu điểm: ... giaven, nước clo, SO
2
…
- Chất ưa nước: là những chất tan tốt trong
nước.
VD: metanol, etanol, axit axetic…
- Chất kị nước: là những chất hầu như không
tan trong nước....
... tử
halogen rồi thủy phân
R - H
0
2
, ,( )X as t
R - X
0
2
, ,NaOH H O t
R - OH
Ar - H
2
,X Fe
Ar - X
0
, ,NaOH p t
Ar - OH
b) Cộng halogen hoặc hiđrohalogenua ...
thích hợp: Oxi hóa ankan, anken, aren ở nhiệt độ
cao với xúc tác thích hợp thu được dẫn xuất chứa
oxi. Thí dụ :
R - CH
2
- CH
2
- R...