... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC ĐẠI HỌC
Phát triển giáo dục đại học, cao đẳng những năm vừa qua 2004-2005 Cao đẳng Đại học Tổng cộng Số trường 137 93 ... những người học trưởng thành, có nhu cầu và tự giác học • Phối hợp phương pháp truyền thống và e- learning là cần thiết Đổi mới phương pháp dạy và học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo
... Phương pháp...
... II. Đổi mới pp dạy và học II. Đổi mới pp dạy và học II. Đổi mới pp dạy và học 1. Các pp dạy và học đại học 1. Các pp dạy và học đại học 1. Các pp dạy và học đại học 1. Các pp dạy và học đại học ... dạy học mới Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới Phương pháp dạy học mới
So sá...
... có phng pháp t hc tt mi có th đem li kt qu cao. Lý do th t: Hội thảo phương pháp học tập Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM – Tháng 11 năm 2005 2 Cơng ngh thơng tin và truyn ... phng pháp dy và hc” ch khơng tách ri phng pháp hc nh bài vit này. iu đó cho thy dy và hc có tm quan trng ngang nhau, phng pháp hc ca sinh viên ph thuc...
... phơng pháp và cách
tiếp cận nghiên cứu cơ bản và nghiên cứu
phát triển về dân tộc học, nhân học trong
nớc và nớc ngoài.
- Xây dựng và bảo quản tốt hệ thống t
liệu dân tộc học, ảnh, băng ghi âm và ... lợng đào tạo và nghiên cứu khoa
học.
Th viện hiện có bốn cán bộ, trong đó có
ba ngời tốt nghiệp khoa Thông tin - Th viện
trờng Đại học Văn hoá Hà Nội và trờng Đại
học...
... tốt, môi trường học tập và
nhất là phương pháp dạy học (PPDH). Song phương pháp dạy học là bình diện d
ễ thay đổi và
nó nằm trong khả năng của thầy và trò. Do đó, đổi mới phương pháp là mấu chốt ... viên ngại đổi mới phương pháp, do trình độ và hiểu biết về
phương pháp dạy học mới ở giáo viên còn hạn chế, và do công tác quản lí việc đổ...
... túng khi dạy theo hướng đổi mới phương pháp. Mặc dù sinh viên sư phạm, GV THCS và THPT đã được bồi dưỡng các nội dung về đổi mới phương pháp, ví dụ phương pháp dạy học nêu vấn đề, dạy học tích ... đến đổi mới phương pháp dạy - học ngày nay, khơng thể khơng nói đến việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy và học tập. Với sự bùng nỗ thơng tin, ngày càng c...
... tốt, môi trường học tập và
nhất là phương pháp dạy học (PPDH). Song phương pháp dạy học là bình diện d
ễ thay đổi và
nó nằm trong khả năng của thầy và trò. Do đó, đổi mới phương pháp là mấu chốt ... khăn, tâm lí của giáo viên ngại đổi mới phương pháp, do trình độ và hiểu biết về
phương pháp dạy học mới ở giáo viên còn hạn chế, và do côn...