Giáo án lớp 4: Kỹ thuật: ĐÍNH KHUY pptx

... lược về cách đính khuy .  Mục tiêu :học sinh hình dung việc đính khuy .  Phương pháp : trực quan .  Đồ dùng dạy học : mẫu đã đính khuy hoàn chỉnh  Cách tiến hành  Giáo viên cho học ... xem 2 mẫu vải đã đươc đính khuy với loại 2 lỗ , 4 lỗ .  Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác .  Mục tiêu : học sinhbiết cách đính khuy .  Hoạt động lớp...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... 6 –T5 Kỹ thuật - 3 - mặt lồi của khuy ở phía trên áo . Căn cứ vào mặt lồi của khuy đính tiếp mặt lõm cho đúng vị trí  Khi đính khuy đính từ trên xuống dưới 4/ Củng cố : (3’)  Giáo viên ... : khuy áo 2 lỗ , 4 lỗ , vải . d) Cách tiến hành :  Đính khuy bấm ; dấu được lấy sau  Hoạt động lớp  Hoạt động cá nhân  Học sinh tiến hà...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... Nhận xét tiết học: KỸ THUẬT LÀM EM BÉ BẬP BÊNH I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết cách làm đồ chơi em bé bập bênh 2. Kỹ năng: Rèn hs kỹ năng làm đồ chơi. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh óc ... Rèn hs kỹ năng làm đồ chơi. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh óc thẩm mĩ, khéo léo, sáng tạo. II/ Chuẩn bị: Giáo viên + hs: Hình mẫu em bé bập bênh. _ Một mảnh bìa cứng 14 x 14 cm _...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... động 2: (25’) KỸ THUẬT LÀM MÔ HÌNH ĐỒNG HỒ I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết làm mô hình đồng hồ để bàn 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng làm được mô hình đồng hồ giống mẫu, đúng kỹ thuật, đẹp. ... 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quý lao động. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Đồng hồ mẫu, bìa cứng, giấy màu, ốc vít, bút chì, compa, thước kẻ, kéo dùi, hồ. _ Học sinh: Sách giáo...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... ngoài sẽ được túi hoàn chỉnh (H9).  Hoạt động 2, 3 : Thực hành _ Học sinh không thực hiện KỸ THUẬT KHÂU – TRANG TRÍ TÚI XÁCH (tt) I/ Mục tiêu: Như tiết 2 II/ Chuẩn bị: Như tiết 2 III/ ... trang trí túi túi b/ Phương pháp: Trực quan, vấn đáp c/ Đồ dùng dạy học: Vật mẫu. _ Hoạt động lớp

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Tiến hành: _ Giáo viên thực hành _ In mẫu và căng vải thêu từng bước _ Học sinh quan sát. KỸ THUẬT KHÂU VÀ TRANG TRÍ KHĂN TAY I/ Mục tiêu: _ Kiến thức : _ Kỹ năng : Rèn kỹ năng khâu ... Hoạt động 1: Ôn lại (5’) a/ Mục tiêu: b/ Phương pháp: c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tiến hành: _ Giáo viên đưa học sinh một số mẫu thêu khác. _ Học sinh nhận xét  Hoạt động 2: T...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... của giáo viên.  Hoạt động 2: phương pháp, thực hành a/ Mục tiêu: b/ Phương pháp: c/ Đồ dùng dạy học: _ Học sinh thực hành d/ Tiến hành: _ In mẫu thêu và căng lên khung _ Giáo ... tiêu: Quan sát và thực hành theo mẫu b/ Phương pháp: c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tiến hành: _ Giáo viên cho học xem mẫu trang trí khăn tay. _ Cho học sinh lấy dụng cụ để thực hành. e) Kết ....

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... cũ: Ích lợi của việc trồng rau, hoa (4’) - Hãy nêu những ích lợi của việc trồng rau hoa -> Giáo viên nhận xét 3. Bài mới: (30’) Những công việc cần cho việc trồng rau hoa (30’) _ Giới ... 1) Nhận xét tiết học. _ Quan sát và tìm hiểu địa phương sẽ trồng loại rau, hoa nào? (Giáo viên treo bảng thời vụ gieo trồng). _ Học sinh quan sát và TLCH. _ Khi gieo trồng rau hoa ....

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... tiêu: Thao tác thực hành b/ Phương pháp : Giảng giải _ Hoạt động cả lớp _ Giáo viên gấp nhanh 3 tờ giấy màu như H2 sách giáo khoa hoặc gấp ở nhà ... Có thể dùng giấy bạc cắt dán làm tua trang trí cho đèn đẹp hơn. 4/ Củng cố: (3’) Chấm nhận xét 5/ Dặn dò: (1’) Chuẩn bị: Làm đèn lồng (tt) Nhận xét tiết học. KỸ THUẬT ĐÈN LỒNG HÌNH

Ngày tải lên: 22/07/2014, 22:20

... Kỹ thuật (T22) THÊU MÓC XÍCH I. Mục tiêu HS biết cách thêu móc xích và ứng dụng của thêu móc xích ... nhận xét – tuyên dương 3. Củng cố, dặn dò Chuẩn bị tiết thực hành Đọc ghi nhớ HS nêu Lớp quan sát – 1 HS lên thêu mũi 3, 4 HS quan sát hình 4a, 4b HS nêu như ghi nhớ 1 em

Ngày tải lên: 25/07/2014, 16:20