Giáo án lớp 4: Khoa học Tiết 3 : Nóng và lạnh pptx

... giải khoa  Khoa học Tiết 3 : Nóng và lạnh I/ Mục Tiêu:  Kiến thức :  Giúp học sinh có khái niệm về nóng lạnh. Chất lỏng nở ra khi nóng lên, và co lại khi lạnh đi  Kỹ năng : Phân ... Phân biệt được vật nóng và vật lạnh xung quanh  Thái độ : Giáo dục học sinh niềm tin vào khoa học II/ Chuẩn bị :  Giáo viên :giáo...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... -KH - 1 - Khoa học Tiết 12 : VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG THIÊN NHIÊN I/ Mục Tiêu:  Kiến thức :Giúp học sinh nắm được vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên  Kỹ năng :Học sinh mô ... đựng nước  Học sinh : sách, xem trước nội dung . III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Ổn định : (1’) 2/ Kiểm tra bài c : ba t...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... độ : Giáo dục học sinh sử dụng niềm tin khoa học II/ Chuẩn bị :  Giáo viên :Phích nước nóng lạnh , nhiệt kế  Học sinh :chậu đựng nước , 1 nhiệt kế III/ Hoạt động dạy và học : 1- Ổn định: ... Khoa học Tiết 4 : Nhiệt độ – nhiệt kế I/ Mục Tiêu:  Kiến thức :  Giúp học sinh biết dùng khái niệm nhiệt độ để diễn tả được mức độ nóng lạnh...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Khoa học (29) TIẾT KIỆM NƯỚC I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh biết: - Nêu những việc nên và không nên làm để bảo vệ nguồn nước - Giải thích được lý do phải tiết kiệm nước ... tiết kiệm nước? * Bước 2: Làm việc cả lớp - Giáo viên gọi đại diện nhóm 2 lên trả lời + Hình 1: Khoá vòi không cho nước tràn + Hình 3: Gọi thợ chữa nay khi óng nước bị vỡ + Hình 5:...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài c : Kiêm tra (4’) - Giáo viên nhận xét . 3. Bài mới: Không khí ở quanh ta _ Giới thiệu bài (1’ ): Hôm nay các em học tiết khoa học bài “Không khí ... Hát - Học sinh nhắc lại 5- Dặn d : (1’) - Học ghi nhớ - Chuẩn b : Tính chất của không khí.  Nhận xét tiết học:  Hoạt động 1: Không khí có ở quanh ta...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... đất. 2. Kỹ năng: Quan sát sơ đồ 1 lớp đất nhận ra được vị trí của các lớp đất trồng và lớp dưới đất trồng. 3. Thái đ : Yêu thích thiên nhiên. II/ Chuẩn b : _ Giáo viên: Các mãu đất trồng. ... xốp _Rễ cây và xác sinh vật _ Kết luận: Đất trồng gọi là đất mùn  Hoạt động 2: (15’) Đặc điểm dưới lớp đất trồng KHOA HỌC ĐẤT TRỒNG I/ Mục tiêu: 1. Kiến th...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... chậm -> gió nhẹ  Hoạt động 2: Gió và vai trò của gió ( 23 ) a/ Mục tiêu: Biết các loại gió và vai trò của gió b/ Phương pháp: Thảo luận c/ Đồ dùng dạy học: Tranh cối xay gió, thuyền buồm ... . Kết luận: Ghi nhớ sách giáo khoa 4- Củng c : _ Đọc bài học _ Kể những ví dụ chứng tỏ không khí chuyển động thành gió _ Nêu bài học _ Chấm điểm – nhận xét 3. Bài mớ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... cơ thể - Kỹ năng : Phân biệt phạn xạ tự nhiên và phản xạ có điều kiện - Thái độ : giáo dục H say mê môn học II – Chuẩn bị : - GV : Nội dung bài dạy , dụng cụ y tế - HS : xem trước bài III ... bài - Chuẩn bị : - Nhận xét tiết học ra ? - Giải thích hiện tượng tay rụt nhanh khi sờ phải 1 vật nóng hoặc lạnh , bị vật nhọn châm phải bất ngờ - G...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Chuẩn b : _ Giáo viên: 1 trống nhỏ, dùi trống, vài mẫu giấy. _ Học sinh: 1 chậu nước, hòn sỏi. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) Hát ... Kết luận: bài học sách giáo khoa 4- Củng c : _ Học sinh đọc bài sách giáo khoa _ Những âm thanh như thế nào gây hại cho con người. Những biện pháp hạn chế. 5- Dặn d...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... rõ, mạch lạc và làm được thí nghiệm. Không khí có thể bị nén và giãn ra _ Thái độ : Yêu khoa học II/ Chuẩn b : _ Giáo viên : Dụng cụ thí nghiệm theo sách giáo khoa _ Học sinh : Nội dung ... dạy học: d/ Tiến hành : _ Giáo viên cho 1 gid màu vào ống thuỷ tinh. Đưa vào lọ chứa không khí _ Làm nóng lọ, quan sát tương tự cho việc làm lạnh đi...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20