... đẳng thức vectơ để giải các bài toán để học sinh được trang bị tương đối đầy đủ về phương pháp sử dụng bất đẳng thức vectơ, từ đó các em có sự nhạy bén trong việc giải các bài toán bằng phương ... Giải một bài toán như thế nào?, Toán học và những suy luận có lý, NXB Giáo dục. 10. Tạp chí toán học và tuổi trẻ. 20 SKKN: Dạy học sinh sử dụng bất đẳn...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:43
... Dùng tích véc tơ để giải các bài toán cơ học Trong chương trình vật lý lớp 10, phần cơ học, bài toán ném xiên là một trong những dạng bài toán khó. Phương pháp giải thông thường ... giới thiệu một cách giải mới là sử dụng các tích véctơ (tích vô hướng và hữu hướng). Với phương pháp giải mới này, lời giải của các bài toán trên sẽ trở nên đơ...
Ngày tải lên: 14/09/2013, 03:10
Hướng dẫn sử dụng chương trình WindStorm để giải các bài toán của Quản trị sx & tác nghiệp
... 5. Lựa chọn mục tiêu của bài toán Chú ý: Chọn MAX khi ta muốn tối đa hóa Z Chọn MIN khi ta muốn giảm thiểu Z 6. Chọn OK Bảng thông tin hiện ra, tương ứng với các thông tin đã lựa chọn. ... COEFF: các chỉ số chi phối hàm mục tiêu CONSTR i: các chí số của điều kiện rang buộc VARBL TYPE: kiểu biến LOWR BOUND và UPPR BOUND: giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của từng biến INI...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 09:15
Tài liệu ỨNG DỤNG ĐƯỜNG TRÒN LƯỢNG GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VẬT LÝ pptx
... âm. Như vậy vị trí B là phù hợp với yêu cầu của đề bài. Vậy ta chọn = - π/6 và nghiệm của bài toán x = 2 cos (10t - π/6) (cm). Các bài toán áp dụng: 1) Một lò xo độ cứng K = 50 N/m treo thẳng ... bên. Page 2 GV Trần Huy Dũng ® Trường THPT Thống Nhất B ỨNG DỤNG ĐƯỜNG TRÒN LƯỢNG GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VẬT LÝ 1) Sự tương tự giữa một dao động điều hòa và một chuyển động tròn đều....
Ngày tải lên: 24/12/2013, 20:15
xét tính hữu tỉ và tính vô tỉ để giải các bài toán có liên quan
... 2 51 + Trên đây là một số bài toán mà lời giải có liên quan đến các nhận xét đã nêu ở phần đầu .Các bạn thử áp dụng các nhận xét trên để giải một số bài tập sau 1.Cho a,b,c là các số hữu tỉ sao cho ... f( 33 93 + ) = 3 + 3 3 giải Xét f(x) = ax +b với a,b là các số hữu tỉ.Ta có f( 33 93 + ) = 3 + 3 3 ⇔ a( 33 93 + ) +b =3 + 3 3 ⇔ (a-1) 3 3 +a 3 9 = 3-b ∈ Q. Theo...
Ngày tải lên: 05/09/2013, 02:10
Các định lí tổng quát và ứng dụng của nó trong việc giải các bài tập cơ học lí thuyết
... của các ngành kỹ thuật hiện đại. Cơ học theo nghĩa rộng là khoa học nhằm giải quyết các bài toán về chuyển động hay cân bằng của các vật thể và sự tơng tác của chúng. Cơ học lý thuyết là phần cơ ... đầu Khoa học nghiên cứu các quy luật tổng quát của chuyển động và cân bằng của các vật và về sự tơng tác giữa chúng với nhau gọi là cơ học lý thuyết. Cơ học l...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:08
Sử dụng mô hình trong việc giải các bài toán có lời văn của học sinh lớp 2
... mô hình để giải quyết những khó khăn cơ bản trong việc giải các bài toán có lời văn của học sinh lớp 2. 2.1. Những khó khăn trong việc giải các bài toán có lời văn của học sinh lớp 2. Để khảo ... các em tìm ra cách giải bài toán một cách dễ dàng, giúp học sinh nắm vững dạng toán và có hứng thú trong học tập. Từ đó, kỹ năng giải các bài toán sử...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:44
Ứng dụng tích phân để giải các bài toán tổ hợp - Sáng kiến kinh nghiệm
... học sinh không làm được các bài toán nêu ra. Học sinh không làm được là tất nhiên vì các l ý do sau: + Hệ thống các bài tập ở sách giáo khoa và sách bài tập về ứng dụng tích phân để giải các ... trong bài toán để từ đó đưa ra hàm lấy tích phân, các cận của tích phân và thay số tương ứng để đi đến lời giải đúng. Sau khi hướng dẫn học sinh như trê...
Ngày tải lên: 28/02/2014, 11:35
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC HÓA ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN BẤT ĐẲNG THỨC VÀ HƯỚNG MỞ RỘNG
... nhiều dạng toán ở bậc phổ thông trung học. Vì mỗi bài toán có nhiều cách giải khác nhau, mỗi cách giải thể hiện khái niệm toán học của nó. Trong các cách giải khác nhau đó, có cách giải thể ... giác hóa để giải các bài toán bất đẳng thức và hướng mở rộng F .Kết quả nghiên cứu: Qua quá trình giảng dạy, chúng tôi nhận thấy rằng các em học sinh đã giải q...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:21