Giao an DS 10NC chuong 1- Bai 1,2
... cho HS quan sát VD 8 sgk. GV giải thích cho HS hiểu. -Cho Hs trả lời H5 GV cho HS quan sát VD 9 sgk. GV giải thích cho HS hiểu. -Cho Hs trả lời H6 * Hoạt động4: - Gv cho học sinh quan sát đọc ... xét bạn - HS quan sát và đọc -HS: P(2): “ 2 > 2 2 ” : Sai P " 4 1 2 1 :" 2 1 > : Đúng - HS quan sát VD8 - HS đọc và phát biểu và trả lời - HS quan sát VD9 - HS ......
Ngày tải lên: 14/07/2014, 00:00
... nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời : bé có vở Đọc thầm và phân tích tiếng : hà, li Đọc câu ứng dụng (C nhân- đ thanh) : Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tô vở tập viết : i, a, bi, cá Quan sát ... Giống : cái cọc tre đang cắm dưới đất (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :bi -Đọc lại bài tiết 1 -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? +Tìm tiếng...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15
... số 10 Ban KHTN lẻ?". • Cho học sinh thực hiện hoạt động H2 - SGK trang 50. • Yêu cầu học sinh đọc ví dụ 3 và thực hiện hoạt động H3 - SGK trang 51. • Thuyết trình phần chú ý SGK trang 51. • ... trục tọa độ. b) Nêu nhận xét. d) Bài tập về nhà:17, 18, 19 trang 51, 52. 4. Rút kinh nghiệm tiết dạy: GV: Lê Nhựt Nam 3 Đại số 10 Ban KHTN • Vẽ bảng xét dấu: x -∞ -1 1 +∞ x - 1 - - 0 + 2x + .....
Ngày tải lên: 14/07/2014, 01:00
giao an 4cot DS 10Nc-Chuong 2 bai 3
... biệt khi nào? ?: "Số nghiệm của phương trình bậc hai và giao điểm của parabol với trục hoành có mối quan hệ gì?". • Treo tranh vẽ ba parabol ứng với các trường hợp trong đề bài. • ... Bài tập về nhà: 27, 28 SGK trang 58, 59. 4.Rút kinh nghiệm tiết dạy: GV: Lê Nhựt Nam 2 Đại số 10 Ban KHTN TIẾT 20 Ngày dạy: 1/ Mục tiêu: 1. Kiến thức cơ bản: Hiểu quan hệ giữa đồ thị của hàm...
Ngày tải lên: 14/07/2014, 01:00
Giáo án tiếng việt lớp 1 - Bài 1 đến 24
... Các dấu thanh và sự phân biệt các từ theo dấu thanh _ Hướng dẫn HS nhìn và nhận xét các cặp tranh theo chiều dọc. GV có thể nêu câu hỏi gơị ý: + Tranh vẽ gì? Cả hai tranh có dấu thanh như ... thức: +Hình thức kể tranh: GV chỉ từng tranh, đại diện nhóm chỉ vào tranh và kể đúng tình tiết mà tranh đã thể hiện. Nhóm nào có tất cả 4 lần kể đúng (vì có 4 tranh), nhóm ấy thắng -Tranh 1: Hổ…...
Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47
Giáo án tiếng việt lớp 1 - Bài 25 đến 60
... quà _GV cho HS xem tranh và đặt câu hỏi: + Trong tranh vẽ gì? +Ai đang chia quà cho các em nhỏ trong tranh? +Bà chia những gì? +Các em nhỏ trong tranh vui hay buồn? Chúng có tranh nhau không? +Bà ... thức) +Hình thức kể tranh: GV chỉ từng tranh, đại diện nhóm chỉ vào tranh và kể đúng tình tiết mà tranh đã thể hiện. -Tranh 1: Có một em bé lên ba tuổi vẫn chưa biết cười nói -Tranh 2: Bỗ...
Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47
Giáo án tiếng việt lớp 1 - Bài 61 đến 83
... thứ hai theo nội dung từng bức tranh _ GV cho HS kể tranh: GV chỉ từng tranh, đại diện nhóm chỉ vào tranh và kể đúng tình tiết mà tranh đã thể hiện. -Tranh 1: Một ngày nắng ráo, Chuột nhà ... thế c) Luyện nói: _ Chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng _GV cho HS xem tranh và đặt câu hỏi: +Bức tranh vẽ gì? +Em biết những vật gì có màu đỏ? +Em biết những vật gì có màu xanh? +Em biết những vật gì .....
Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47
Giáo án tiếng việt lớp 1 - Bài 84 đến 103
... theo GV _Đánh vần: o-a-nh-oanh Đọc trơn: oanh _Viết: oanh _Đánh vần: d-oanh-doanh _Viết: doanh _Đọc: doanh trại _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Viết bảng: oanh, doanh, doanh trại _HS thảo luận và ... tiếng doanh? _Cho HS đánh vần tiếng: doanh _GV viết bảng: doanh _GV viết bảng: doanh trại _Cho HS đọc trơn: oanh, doanh, doanh trại _Viết bảng: oach Tiến hành tương tự vần oanh * So sánh oanh và...
Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47
giáo án hóa 11. chương 1
... Là chất khi tan trong nước chỉ có một phần số phân tử hoà tan phân li thành ion , phần còn lại vẫn tồn tại dưới dạng phân tử trong dd . - Gồm : các axit yếu , bazơ yếu , muối ít tan … - Trong ... muối trung hoà ? cho ví dụ ? * Lưu ý : Một số muối được coi là không tan thực tế vẫn tan với một lượng nhỏ . Phần tan rất nhỏ đó điện li . -Hs nghiên cứu để trả lời . - Muối trung hoà : trong ....
Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:27
GIAO AN DS 9 CHUONG III
... khởi hành trớc 6 Bài giải Gọi vận tốc ngời đi nhanh là x (km/h; x > 0). Vận tốc ngời đi chậm là y (km/h; y > 0). Khi gặp nhau ngời đi nhanh đi đợc 2km, ngời đi chậm đi đợc1,6km ta có ... HS: khi lập PT dạng toán làm chung, làm riêng không đợc cộng cột thời gian, cột năng suất mà năng suất và thời gian của cùng 1 dòng là 2 số nghịch đảo của nhau. ? Nhắc lại các bớc giải bài ......
Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25