... đọc. Lớp đọc thầm theo.
+ 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài
vào vở.
x – 725 = 8259 x : 3 = 1532
x = 8259 + 725 x = 1532 x 3
x = 89 84 x = 45 96
+ 1 HS đọc. Lớp đọc thầm theo.
+ 1 HS bảng lớp. ... trị của biểu thức 6 + b với b = 4.
HS: Nếu b = 4 thì 6 + b = 6 + 4 = 10.
Vậy giá trị của biểu thức 6 + b với b = 4 là
6 + 4 = 10.
+ 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm...
... đọc KQ. Lớp nhận xét.
- 1 HS đọc. Lớp đọc thầm theo.
- 2 HS ngồi cạnh nhau lần lượt đọc các số:
245 3, 65 243 , 762 543 , 53620 trong bài cho
nhau nghe.
- 4 HS đọc trước lớp. Lớp nhận xét.
- 4 HS ... CHỨC LỚP, CHI ĐỘI
I. MỤC TIÊU :
- Kiến thức : Hiểu nội qui HS và vai trò của cán bộ lớp .
- Kỹ năng : Thực hiện nghiêm túc nội qui trường lớp, chấp hành sự điều động, phân côn...
... 3105
42 7 x (10 + 8) =42 7 x10+ 42 7x 8 = 7686.
- HS nêu yêu cầu của bài.
- HS vận dụng để tính thuận tiện.
1 34 x 4 x5 =1 34 x (4 x5) = 1 34 x 20= 2680
5 x36 x 2 = (5 x 2) x 36 = 10 x 36 = 360.
42 x2x7x5 ... HS thực hiện tính giá trị của biểu thức.
- HS tính: 4 x ( 3 + 5)= 4 x 8 = 32
4 x 3 + 4 x 5 = 12 + 20 = 32
- Nhận xét: 4 x ( 3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5
- HS phát biểu...
... Một HS đọc, cả lớp soát bài.
a) Lớp 4A có học sinh tập bơi.
b) Lớp 4B có học sinh tập bơi.
c) Lớp .có nhiều học sinh tập bơi
nhất.
d) Số học sinh tập bơi của lớp 4B ít
hơn lớp 4A làhọc sinh.
e) ... tập thể
Hoạt động làm sạch đẹp Trờng lớp.
I. Mục đích, yêu cầu
Giúp HS:
- Cần có ý thức giữ gìn trờng, lớp sạch đẹp.
- Giáo dục tình yêu đối với trờng lớp.
II. Đồ dùng dạy học...
... lời.
4. Củng cố - Dặn dòNhận xét giờ học, CB bài
sau
Toán (Tiết: ) So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên
Giáo viên : Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh
Kế hoạch dạy học - Lớp 4 - Tuần 4
... so sánh hai số tự nhiên
- Lớp làm vào nháp
- Chữa hs nêu rõ tại sao
5. Dặn dò: - Nhận xét giờ học
Giáo viên : Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh
Kế hoạch dạy học - Lớp 4...
... vi-
ta- min, chất khoáng và chất xơ.
-Nhận ra nguồn gốc của các thức ăn chứa
nhiều vi- ta- min, chất khoáng và chất xơ.
-HS trả lời( 2 em)
-HS mở SGK trang 14, 15
Trang 44
... thực hành.
+ H trng bày sản phẩm.
- G nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm. + H tự đánh giá sản phẩm thực hành.
- G nhận xét, đánh giá kết quả.
4. Củng cố - dặn dò:
- G nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị ... khiển)
+GV qu...
... Lành Trang 15
Giáo án lớp 4 Trường Tiểu học thị trấn Khe Tre
-Đề ra phương hướng ,kế hoạch tuần tới .
III- Các hoạt động lên lớp :
1. Ổn định lớp :
2. Sinh hoạt lớp :
- Các tổ trưởng đánh giá kết ... cọ quưn thãú
(b) ca nhán dán âãø lm giu
- Âåìi säúng ca nhán dán
(c)
Thại âäü ca nhán dán:
- Báút bçnh, pháùn näü trỉåïc thọi xa
hoa, sỉû bọc läüt ca vua quan, näng
dán, nä tç â...
... bảng phép tính : 13 24 x 20 = ?
- Hỏi : Có thể nhân 13 24 với 20 như thế
nào ?
- Hướng dẫn : 20 = 2 x 10
13 24 x 20 = 13 24 x ( 2 x 10 )
= ( 13 24 x 2 ) x 10
= 2 648 x 10
= 2 648 0
- Hướng dẫn cách ... động lớp .
- Thực hiện các phép tính ở phần a và b .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
- Cách 1 :
Số học sinh của 1 lớp là :
2 x 15 = 30 (hs)
Số học sinh của 8 lớp là :
30 x 8 = 24...
... làm việc ấy.
18
Thứ hai , tháng năm 2007
ĐẠO ĐỨC
BÀI 7 BIẾT ƠN THẦY GIÁO , CÔ GIÁO (TIẾT 1)
I/ MỤC TIÊU : Giúp HS hiểu
-Phải biết ơn thầy cô giáo vì thầy cô giáo là người dạy dỗ chúng ta ... lại tựa
-HS trình bày ý kiến.Cả lớp theo dõi
có nhận xét và bổ sung.
-HS trình bày BT 4 S/10
11
Thứ hai , tháng năm 2007
ĐẠO ĐỨC
BÀI 7 BIẾT ƠN THẦY GIÁO , CÔ GIÁO (TIẾT 2)
I/ MỤC TIÊU : Giú...