... t chức: H t
2. T trưởng đánh giá các ho t động của t :
- Lần lư t từng t trưởnglên nhận x t , đánh giá các m t ho t động của t mình
trong tuần qua.
3. Lớp trưởng đánh giá ho t động chung ... bảng
con
Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG
Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi sáng Lớp
2
? Em thấy M t Trăng hình g ?
? Trăng xu t hiện đem lại lợi ích g ?
? Aùnh sáng của...
... xong.
Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG
25
Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi sáng Lớp 2
Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG
26
Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi sáng Lớp 2
T p ... LÂM THỊ MAI PHƯƠNG
17
Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi sáng Lớp 2
2.Kĩ năng: - Chữ vi t rõ ràng, t ơng đối đều n t, thẳng hàng, bước đầu bi t nối n t giữa
chữ vi t hoa v...
... s t trên bầu trời, em thấy
M t Trăng có hình dạng g ?
- Em thấy M t Trăng tròn nh t vào
những ngày nào?
- GV nhận x t.
3. Bài mới
Giới thiệu: (1’)
- Ôn t p t nhiên.
Ph t triển các ho t động ... bày
k t quả.
Ch t: M t Trăng và M t Trời có g
giống nhau về hình dáng? Có g khác
nhau (về ánh sáng, sự chiếu sáng) . M t
Trời và các vì sao có g giống nhau
không? Ơû điểm nào...
... Những đêm trăng sáng, dòng
sông … m t đường trăng lung linh
d t vàng.
- “ Những đêm trăng sáng
- Chỉ thời gian.
- Khi nào dòng sông trở thành m t
đường trăng lung linh d t vàng ?
-1 HS lên bảng ... chăm ngoan, học giỏi xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ kính yêu.
II. Tiến trình sinh ho t:
1. Ổn định t chức: H t
2. T trưởng đánh giá các ho t động của t :
- Lần lư t từng t trưởnglên...
... hỏi:
? M t trăng có hình g ?
? Trăng xu t hiện đem lại lợi ích g ?
? Ánh sáng của M t trăng khác với ánh sángM t trời thế
nào?
? Trên bầu trời về ban đêm, ngoài m t trăng chúng ta còn
nhìn thấy ... Sân nhà em sáng quá
- Nhận x t giờ học.
- Dặn: Thực hiện t t những điều đã học
- Hình tròn
- Chiếu sáng
- Ánh sáng M t trăng dịu m t,
ánh sáng M t trời chói chang.
- Vì...
... s t, ghi nhớ.
- Vi t bảng con.
Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG
211
Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi sáng Lớp 2
3. Hướng dẫn vi t cụm t ứng dụng:
a. Giới thiệu cụm t ứng dụng:
... c t dán
hình tròn . Chuẩn bị dụng cụ ti t sau “
C t dán biển báo hiệu giao thông“
Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG
224
Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi sáng Lớp 2
Chính t...
... phân bi t đối xử và tham gia giúp đỡ bạn khuy t
t t trong lớp, trong trường và ở cộng đồng phù hợp với khả năng.
*(Không đồng t nh với những thái độ xa lánh, kì thị, trêu chọc bạn khuy t t t)
II. ... Lắng nghe, ghi nhớ.
Đạo đức: GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUY T T T
(Ti t 2)
I: Yêu cầu:
- Bước đầu thực hiện hành vi giúp đỡ người khuy t t t trong những t nh huống cụ
thể.
- Có thái độ cảm thôn...
... với mỗi t sau:
đẹp > < to > < lên > <
đen > < cao > < khen > <
- Yêu cầu hs làm miệng
- Yêu cầu hs t t m thêm 1 số cặp t trái nghĩa khác
Bài 4: Điền ... Ngày soạn: 25 / 4 / 2010
Ngày giảng: Thứ năm ngày 30 tháng4 năm 2010
TOÁN: KIỂM TRA
I. Mục tiêu:
- Giúp GV đánh giá các kiến thức sau của hs:
+ Cộng trừ không nhớ trong pham vi 1000.
+ Giải ......
... trường lớp sạch sẽ.
3. Nhận x t, đánh giá:
- Nhận x t giờ học
- Tuyên dương các t có ý thức t t trong giờ học ; Thực hiện t t phương hướng đề ra.
Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG
Trường Tiểu ... luyện để trở thành hs ngoan.
? Ở trường có những ho t động nào?
- Thi vẽ tranh, thi báo t ờng, t chức thi VSCĐ, trang trí lớp học, văn nghệ, lao động vệ
sinh, trồng cây xanh, trang...
... năng: - Chữ vi t rõ ràng, t ơng đối đều n t, thẳng hàng, bước đầu bi t nối
n t giữa chữ vi t hoa với chữ vi t thường trong chữ ghi tiếng.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ vi t đúng ... Phải th t thà. Trong t nh bạn không
được dối trá./…
- Nghe
Ngày soạn: 2 / 3 / 2010
Ngày giảng: Thứ t ngày 3 tháng 3 năm
2010
Toán: M T PHẦN T
I. Mục tiêu:
- Nhận bi t (bằng hình...