PHỐI HỢP CHẶT CHẼ GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH

... trao cho Sáng kiến kinh nghiệm: Phợp gia đình, nhà trường, XH trong việc GD đạo đức cho HS 1PHỐI HỢP CHẶT CHẼ GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Bùi ... tiểu học Thượng LộI>Đặt vấn đề: Giáo dục đạo đức cho học sinh là một mặt trong quá trình giáo dục toàn diện cho học sinh, là một nền tảng cho việc nâng cao chất lượng văn hoá. Giáo dục đạo đức ... đình và các lực lượng giáo dục khác ngoài xã hội. Vì vậy, giáo dục đạo đức cho học sinh phải bằng nhiều hình thức, nhiều con đường, trong đó sự phối hợp giữa nhà trường và các lực lượng giáo dục...

4
8,878
122

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ VIỆC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC Ở THÀNH PHỐ THÁI BÌNH HIỆN NAY

... nhà trường mà cần phải có sự phối hợp và quản lý phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và các lực lượng giáo dục xã hội. Việc phối hợp các lực lượng giáo dục nhà trường, gia đình và xã ... cơ chế và hình thức phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Đây là nội dung rất quan trọng trong việc tổ chức phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội nhằm giáo dục cho học sinh. Để ... nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục. 281.3.1. Điều kiện kinh tế, xã hội, văn hoá có ảnh hưởng đến việc phối hợp và QLPH giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục. 281.3.2....

131
1,186
18

Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Nguyễn Du tỉnh Thái Bình

... giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức học sinh Sự phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội để GDĐĐ HS là sự kết hợp chặt chẽ các quá trình giáo dục nhà trƣờng, giáo dục ... 7 1.1.3. Giáo dục đạo đức 9 1.1.4. Các lực lƣợng giáo dục 11 1.1.5. Phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức học sinh 12 1.2. Giáo dục đạo đức cho học sinh THPT ... lứa tuổi học sinh THPT 13 1.2.2. Giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 15 1.2.3. Vai trò của nhà trƣờng, gia đình, xã hội và việc phối hợp giữa các LLGD trong việc giáo dục đạo đức học sinh THPT...

114
1,221
12

Một số giải pháp kết hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác quản lý giáo dục học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố vinh

... kết hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong côngtác quản lý giáo dục học sinh trung học cơ sở trên địa bàn Thành phố Vinh” làmột vấn đề không mới, nhưng quan trọng và được dư luận xã hội ... TOTRNG I HC VINHNGUYN KHC ANMột số giải pháp kết hợp giữa nhà trờng, gia đình và xÃ hội trong công tác quản lý giáo dục học sinh trung học cơ sở trên địa bàn Thành phố VinhCHUYấN NGNH: ... TOTRNG I HC VINHNGUYN KHC ANMột số giải pháp kết hợp giữa nhà trờng, gia đình và xÃ hội trong công tác quản lý giáo dục học sinh trung học cơ sở trên địa bàn Thành phố VinhLUN VN THC S...

122
2,074
10

Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang

... lợi cho sự phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội nhằm GDĐĐ cho HS. 1.8. Cơ sở pháp lí của quản lí hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và ... tâm sinh lý của học sinh THPT ảnh hƣởng đến giáo dục đạo đức 25 1.5. Vai trò của quản lí hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội ... động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội. 4.2. Tìm hiểu thực trạng của việc quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà...

143
1,553
6

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường,gia đình và xã hội

... động giáo dục đạo đức học sinh trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội 64 2.4. Đánh giá chung về thực trạng giáo dục đạo đức và quản lí hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trong ... cạnh đó biện pháp phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội nằm giáo dục đạo đức cho học sinh chƣa đồng bộ, thƣờng xuyên và chặt chẽ. Giáo dục là quá trình mang tính xã hội sâu sắc, thể hiện ... dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội 32 1.6.3. Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội...

143
1,773
12

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường THPT Tân Yên 2, Bắc Giang

... động giáo dục đạo đức học sinh trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội 30 1.6. Nội dung và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp nhà ... nhà trƣờng, gia đình và xã hội 31 1.6.1. Quản lý giáo dục đạo đức 31 1.6.2. Nội dung quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội 32 1.6.3. ... hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội 32 1.7. Hiệu quả và những yếu tố ảnh hƣởng đến hiệu quả quản lí hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trong...

143
1,004
3

Kết nối nhà trường, gia đình và xã hội nhằm tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội

... data for the study, we have chosen 10 high schools in HaNoi. All these schools are located in the centre of HaNoi and most of them have high status among high schools in HaNoi. Because of the ... include more schools in the study, but the selected schools are regarded as representatives in the system. Table 3.1: List of 10 high schools in Hanoi where the study was conducted No School name ... we have chosen the participants of different backgrounds - Parents who have children at high schools; - Teachers working in these 10 high schools; - Students learning at these 10 schools;...

Quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thị trấn lương bằng, huyện kim động, tỉnh hưng yên

... xua ch “Quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS Thị trấn Lương Bằng, huyện Kim Động, ... mGD. 1.2. Xuất phát từ thực tiễn: Nhà trường và xã hội chưa quan tâm đến việc giáo dục đạo đức cho học sinh và việc tổ chức quản lý phối hợp còn chưa hợp lý. Hii hp ... Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Quyết định Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT)” áp dụng từ năm học 2006-2007 . 7. Bộ Giáo...

6
1,697
27

Tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện đan phượng, hà nội

... chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh. Chương 2: Thực trạng của việc tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho ... gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 1.4.1. Vai trò của nhà trường, gia đình, xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh 1.4.1.1. Nhà trường Là một tổ chức xã hội đặc ... của sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Bảng 2.13. Nguyên nhân làm hạn chế hiệu quả của sự phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh (Kết...

27
1,271
4

Xem thêm