Sinh học 7 - Sự đa dạng của bộ thú bộ ăn sâu bọ – bộ gặm nhấm – bộ ăn thịt pot

... Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động1:Tìm hiểu một vài tập tính của dơi và cá voi. * Mục tiêu: H/s hiểu tập tính ăn của dơi và cá voi liên quan đến cấu tạo miệng - Gv yêu cầu ... hoàn thành phiếu học tập. + H/s hoạt động nhóm trao đổi tìm hiểu đặc điểm răng, cách di chuyển trong nước và trên không, thống nhất kiến thức hoàn thành phiếu học tập. - Gv gọi...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... khoảng 280 – 230 triệu năm. 2.Thời đại phồn thịnh và diệt vong của khủng long Sự đa dạng của bò sát – các loài khủng long đặc điểm chung của bò sát I/ Mục tiêu bài học: 1. ... mai và yếm Hàm , răng Hàm rất dài, răng Trứng Trứng Bộ Bộ có vảy Bộ 5. Dặn dò  Học bài theo câu hỏi SGK  Đọc mục “Em có biết”  Tìm hiểu đời sống...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... bài: bộ dơi, bộ cá voi  HS kẻ bảng trang 161 SGK vào vở. sự đa dạng của thú bộ thú huyệt và bộ thú túi I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức:  HS nêu được sự đa dạng của lớp thú thể ... thức. I/ Sự đa dạng của lớp thú + Lớp thú có số lượng loài lớn (4600), phân 26 bộ, sống ở khắp nơi. + Sự phân chia lớp thú d...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... cứng của sâu bọ - Cá voi: Di chuyển dưới nước bằng cách bơi uốn mình, ăn bằng sự đa dạng của bộ thú bộ dơi – bộ cá voi I/ Mục tiêu bài học 1. Kiến thức:  HS nêu được đặc điểm của ... nước HĐ của GV HĐ của HS HĐ1: Nhóm *GV: Yêu cầu HS quan sát hình 49.1, 49.2 và đọc  SGK hoàn thành phiếu học tập 1 Tên động vật Di chuyển Thức ăn...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... 1 67 SGK vào vở. sự đa dạng của bộ thú bộ ăn sâu bọ – bộ gặm nhấm – bộ ăn thịt I/ Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: HS cần  Nêu được cấu tạo thích nghi với đời sống của bộ ăn sâu bọ, bộ ... răng hàm mấu dẹp + Ngón chân có vuốt cong sắc, dưới có nệm thịt dày 4. Củng cố  Học sinh đọc kết luận SGK  Hs làm bài tập: Tìm n...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... dạy học:  GV: Kẻ bảng trang 1 67 vào bảng phụ  HS: Kẻ bảng trang 1 67 vào vở bài tập III/ Tổ chức dạy học: 1. ổn định 2. Kiểm tra  Phân biệt bộ răng của bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt ... tồn động vật + Tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế IV/ Đặc điểm chung lớp thú sự đa dạng của bộ thú bộ móng guốc và bộ linh trưỏng...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... 48: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ BỘ THÚ HUYỆT VÀ BỘ THÚ TÚI I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1.Kiến thức: HS nêu được sự đa dạng của lớp thú thể hiện ở số loài, số bộ, tập tính của chúng. - Giải thích được sự ... răng. Nêu 1 số bộ thú: Bộ ăn thịt, bộ guốc chẵn, bộ guốc lẻ, Yêu cầu HS tự rút ra kết luận Hoạt động 2: Bộ thú huyệt - bộ thú túi -GV yêu cầu HS nghi...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... động của giáo viên và học sinh Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Tìm hiểu: Bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt -GV yêu cầu: 1. Bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt Bộ thú Đại diện Môi ... (tiếp) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1.Kiến thức: -HS nêu được cấu tạo thích nghi với đời sống của bộ thú ă...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... 51: SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (tiếp) CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG I. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1.Kiến thức: -HS nêu được những đặc điểm cơ bản của thú móng guốc và phân biệt được bộ guốc chẵn, bộ guốc ... điểm chung của lớp thú - GV yêu cầu: + Nhớ lại kiến thức đã học về lớp 3. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP THÚ - Là động vật có xương sống, có tổ a) Răng cửa lớn có khoảng trốn...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21

... động : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Sự đa dạng của bò sát  Mục tiêu : Phân biệt 3 bộ của bò sát. Thấy được sự đa dạng  Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS ... Hàm dài, răng lớn mọc trong lỗ chân răng Có vỏ đá vôi Rùa Có Hàm răng có răng Vỏ đá vôi -Từ thông tin trong SGK trang 130 và phiếu học tập GV cho HS thảo luận:...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21