... tính
00 091 19, 0; 091 19, 0 ;91 190 ;1 19, 9
GV dựa trên cơ sở nào có thể xác định
đợc ngay kết quả?
HS: áp dụng chú ý về quy tắc dời dấu
phẩy để xác định kết quả.
GV gọi HS đứng tại chỗ trả lời
1 19, 9
3,0 19 ... d) tr 19 SGK
Một HS nêu cách làm
a. Tính
01,0.
9
4
5.
16
9
1
GV hÃy nêu cách làm
=
24
7
100
1
.
9
49
.
16
25
===
d.
22
22
384457
761 49
HS:
29
15
)384457)(38...
... đa thức thành nhân tử bằng pp dùng hđt".
18
Thiết kế bài giảng Đại số 8 Năm học 20 08 - 2009
T uần 8 - Tiết 15 Ngày so n; 22 - 10 -
20 08
Đ11. Chia đa thức cho đơn thức.
A. Mục tiêu ... y 3 = +
HS áp dụng làm ?1.
26
Thiết kế bài giảng Đại số 8 Năm học 20 08 - 2009
T u ần 7- Tiết 14 Ngày so n : 15 - 10 - 20 08
Đ10. chia đơn thức cho đơn thức.
A. Mục tiêu :
- Kt: H...
... b i m i
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
I/ Ổn định, tổ chức: 2 phút
- Kiểm tra sĩ số:
II/ Kiểm tra b i cũ: 5 phút
- Nêu quy tắc nhân hai đa thức ?
- Quy tắc nhân một số v i một tổng ?
III/ B i m i: ... Nêu qui tắc nhân đơn thức v i đa thức, gi i b i tập 2p’
- HS2 ; g i b i tập 5 ( 6 – SGK )
III/ B i m i: 28 phút
Hoạt động của thầy và trò N i dung chính
*) HĐ1 : Qui tắc nhân đơn...
... vừa
học để giải phương trình bậc nhất một ẩn.
II. Chuẩn bị:
- Học sinh: đọc trước bài học.
- Giáo viên: Phiếu học tập, film trong.
III. Nội dung:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ... giải bài toán
bằng cách lập phương
trình.
Gọi x là số gà (x ∈ Z; 0
< x < 36).
Do tổng số gà và chó là
36 nên:
Số chó 36 – x (con)
Số chân gà: 2x;
Số chân chó 4(36 – x)...
... =
− +
−
Giáo án Đại số 8 Giáo viên :Tạ Văn Thuận
Tổ : Toán – Lý : Trường THCS Đồng Nai – Cát Tiên – Lâm Đồng Năm học : 2004 – 2005
Tiết 53
Giáo án Đại số 8 Giáo viên :Tạ Văn Thuận
Tổ : Toán – Lý ... “ Luyện tập”
Giáo án Đại số 8 Giáo viên :Tạ Văn Thuận
Tổ : Toán – Lý : Trường THCS Đồng Nai – Cát Tiên – Lâm Đồng Năm học : 2004 – 2005
Giáo án Đại số...
... Đại số 8
=18x
4
y
4
3x
3
y
3
+
5
6
x
2
y
4
C./ Củng cố Luyện tập :
? 3 * S=[(5x +3) +(3x+y)].2y.
2
1
H? Nêu cách làm dạng toán ?
S=(8x+3 +y).y H? Có nên thay giá trị của x, y?
=8xy ... dạy hoc Đại số 8
IV: H ớng dẫn HS học ở nhà:
Xem trứơc bài: Phân thức đại số
IV./ Nhận xét giờ dạy:
Ngày soạn: 04/ 09/ 2007
GV: Nguyễn Tài Nguyên
Kế hoach dạy hoc Đại số 8...
... giải toán bằng cách lập phương
trình. Rèn luyện kó năng phân tích bài toán, biết cách chọn ẩn thích hợp.
II. Chuẩn bị
- HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà.
- GV: ghi các phương án giải film trong.
III. ... đầu
biết vận dụng để giải một số bài toán bậc nhất ở sách giáo khoa.
II. Chuẩn bị
- HS: đọc trước bài học, film trong và bút xạ.
- GV: chuẩn bị các phiếu học tập.
III. Nội dung
Hoạt độn...
... thức thành nhân tử
- Các bài tập : 58 (Sgk) ; 36 ; 37 ; 38 (SBT)
IV./ Nhận xét giờ dạy:
Tuần8: Ngày so n: 14/1 0/ 2007
Giỏo viờn:Trn Quc Hong Giỏo ỏn i s 8
26
Trng THCS Nguyn Tt Thnh
C./ ... 100
b, N = 8x
3
12x
2
y +6xy
2
y
3
=(2x y)
3
thay x=6 ; y =8 vào biểu thức ta đợc:
N = (2.6 8)
3
=20
3
=80 00
Bài 78( 33):Rút gọn bthức sau:
a, (x+2)(x 2) (x -3)(x+1)
=x
2
4 (x...
... dạng toán : tìm
x ; tính nhanh giá trị của bthức ; C/m chia hết
- Thái độ :
II./ Chuẩn bị của thầy và trò :
ã Giáo viên : Sgk +sách giáo viên so n bài .
ã Học sinh : Bang nhóm
III./ Tiến Trình ...
Ngày so n:
Tiết 5 : Luyện tập
I. Mục tiêu :
- Kiến thức : Củng cố, mở rộng 3 hằng đẳng thức đà học
- Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng biến đổi các công thức theo 2 chiều, tính nhanh, tính
nhẩm...
...
68,1
Mẫu 1
GV giao của hàng 1,6 và cột 8 là số nào HS: là số 1, 296
GV: Vậy
68,1
1, 296 HS ghi:
68,1
1, 296
GV: Tìm
9, 4
HS:
9, 4
2,214
49, 8
49, 8
2 ,91 4
GV cho HS làm tiếp VD 2. Tìm
18, 39
GV đa ... trị
của biểu thức sau:
a)
2
41 299 aaa
++
tại a = - 9
a)
aaaa 233)23(). (9
2
+=+
HS làm dới sự hớng dẫn của GV Thay a = -9 vào biểu thức rút gọn, ta đ-
ợc:
6 )9( 23 )9(...
... Trang 18
Trêng THCS Hång Thđy Lª §×nh Lý
Tiết 6 + 7
NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tt)
(NS: / /20 08 – NG: / / 20 08)
I/ Mục tiêu
•Học sinh nắm được các hằng đẳng thức đáng nhớ ...
Tiết 8
LUYỆN TẬP
(NS: / /20 08 – NG: / / 20 08)
I/ Mục tiêu
•Củng cố kiến thức về 7 hằng đẳng thức đáng nhớ
•Rèn kó năng vận dụng các hằng đẳng thức vào giải toán
II/ Phương ti...
... tính chất
phân phối của phép nhân đối
với phép cộng ?
Tính chất này dùng để nhân
một số với một tổng đại số.
Đặt trường hợp a, b, c là
những đơn thức thì ta cũng có
quy tắc tương tự. Ta có ... thức.
3. Thái độ : Liên hệ đến nhân một số cho một tổng.
II. Chuẩn bị :
GV : Sgk, phấn, thước, bảng phụ….
HS : Sgk, bảng nhóm, …
III. Nội dung :
TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sin...
... c
2
+ 2ab + 2ac + 2bc
Giáo viên:
Nguyễn xuân Hà
-
Nm h
c
: 2010 -
2011
8
Trờng THCS Nguyễn thị minh khai - Giáo án : Đại số 8
- Kiến thức ôn tập: Nắm vững các HĐT
đáng nhớ đã học.
- Bài ... cả
các hạng tử , với số mũ nhỏ nhất.
Giáo viên:
Nguyễn xuân Hà
-
Nm h
c
: 2010 -
2011
14
Trờng THCS Nguyễn thị minh khai - Giáo án : Đại số 8
thức có hệ số nguyên...