Giáo án lớp 5 tuổi (cả năm)

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:00

... ) 2 BMADBC ABCD ì+ = S ( ) 9 35 2 223 055 = ì+ = (m 2 ) 5, 742 55 = ì = 2 27 ADE S (m 2 ) ADEABCABCDE SSS + = = 9 35 + 742 ,5 = 1677 ,5 (m 2 ) Bài 1: - Một học sinh lên bảng, lớp làm vở. 52 926334AEAD ABCDE =ì=ì= S ... tích một mặt của hình lập phơng là: 2 ,5 x 2 ,5 = 6, 25 (dm 2 ) Diện tích cần dùng để làm hộp gồm 5 mặt (do không có nắp) là: 6, 25 x 5 = 31, 25 (dm...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 03:11

... văn 54 133 27 27 53 Đất nước Luyện tập Học bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa Lắp máy bay trực thăng Ôn tập về tả cây cối Thứ 5 19.03 1 2 3 4 5 Toán Lịch sử Khoa học Thể dục Kể chuyện 134 27 54 54 27 Thời ... 3 17.03 1 2 3 4 5 Toán Chính tả Thể dục LT VC Khoa học 132 27 27 53 53 Quãng đường Nhớ viết: Cửa sông Mở rộng vốn từ : Truyền thống Cây con mọc lên từ hạt Thứ 4 18.03 1 2...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

... 20 . 04 1 2 3 4 5 Chào cờ Tập đọc Mĩ thuật Toán Đạo đức 63 32 156 32 Út Vịnh Luyện tập Dành cho địa phương Thứ 3 21 . 04 1 2 3 4 5 Toán Chính tả L.từ và câu Thể dục Khoa học 157 32 63 63 63 Luyện ... cho H chữa trên lớp. - Thông báo điểm số của từng H.  Hoạt động 2: Hs thực hành tự đánh giá bài viết. .GV trả bài cho từng Hs. - Giáo viên nhận xét, chốt lại, dán lên bảng lớp g...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... -120 5. Cách làm đúng là: A. 15 - ( 25 - 12 + 15) = 15 - 25 - 12 + 15 B. 15 - ( 25 - 12 + 15) = 15 - 25 + 12 + 15 C. 15 - ( 25 - 12 + 15) = 15 - 25 - 12 - 15 D. 15 - ( 25 - 12 + 15) = 15 - 25 + 12 ... Lĩnh 34 3 5 5 8 3 3.7 21 4 4.7 28 5 5.4 20 7 7.4 28 = = = = 3 3.8 24 5 5.8 40 5 5 .5 25 8 8 .5 40 = = = = 3 5 ; 5 80 8 80 3 5 ; 5 120 8 120 = =...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 19:10

... : 5, 8dm 3 = cm 3 Ta có 1dm 3 = 1000cm 3 mà 5, 8 x 1000 = 58 00 nên 5, 8dm 3 = 58 00cm 3 154 000 cm 3 = dm 3 Ta có 154 000 : 1000 = 154 Nên 154 000 cm 3 = 154 dm 3 - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp ... và tính. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. a) V= 5 ì 4 9 180 ì = (cm 3 ) b) V = 1 ,5 1,1 0 ,5 0,8 25 ì = (m 3 ) c) V = 2 1 3 1 5 3 4 10 ì ì...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10

... HỌC SINH LỚP NĂM (tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nhận thức được vị thế của học sinh lớp 5 so với các lớp trước. 2. Kó năng: Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5. Bước đầu ... sinh giải quyết vấn đề 8 21 8 58 2 8 5 2 8 5 2 = +× =+=  Giáo viên chốt lại Ta viết gọn là 2 5 = 2 x 8 + 5 = 21 8 8 - Học sinh nêu lên cách chuyển 20 Gi¸o ¸n líp 5A –...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... thoại, trực quan  Bài 4: - Giáo viên hướng dẫn HS làm bài mẫu 5 m 7 dm = 5 m + 10 7 m = 5 10 7 m - Học sinh thi đua thực hiện theo nhóm  Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét  Giáo viên chốt lại cách ... sinh thảo luận - Giáo viên cho học sinh làm bài. - Học sinh đọc đề bài  Giáo viên chốt lại - Lớp nhận xét * Hoạt động 5: Củng cố - Thi đua: “Ai nhanh nhất” 2 3...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 11:10

... 5+ 7=12(phần) CR của mảnh vườn : 60:12x5 = 25( m) CD của mảnh vườn : 60- 25= 35( m) Diện tích mảnh vườn : 25 x 35 = 8 75( m 2 ) Diện tích lối đi : 8 75 : 25 = 35( m 2 ) Đáp số : CR : 25m CD : 35m ... lời . -Hs làm bài . 10 9 4 3 5 6 3 4 : 5 6 3 1 1: 5 1 1) 20 153 5 17 4 9 5 2 3 4 1 2) === == xd xxb -Hs làm bài . 8 5 4 1 ) =+ xa 10 1 5 3 ) =− xb 4 1 8 5 −= x...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 15:10

... 09 1 2 3 4 5 Chào cờ Tập đọc Toán m nhạc Đạo đức 03 06 02 Những con sếu bằng giấy Ôn tập về bổ sung và giải toán Có trách nhiệm về việc làm của mình(tiết 2) Thứ 3 15. 09 1 2 3 4 5 Toán Chính tả Thể ... lần thì quÃng đ- ờng gấp lên bấy nhiêu lần Giáo viên ghi nội dung bài toán. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Giáo viên ghi tóm tắt nh SGK. Giáo viên gợi ý 2 cách giải * Rút...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 15:10