... mái mẹ.
o Kĩ thu t tranh đã đ t tới sự trang trí tinh
+Gọi 1 hs tiếp nối nhau đọc lại k t quả.
+Sửa vào vở.
+Gọi hs làm bài trên bảng phụ đính bài lên bảng,
trình bày.
* Ho t động tiếp nối:
-Gọi ... động dạy học:
Ho t động của thầy Ho t động của trò
* Khởi động:
+Thế nào là sự thụ phấn ?
+Thế nào là sự thụ tinh ?
+H t và quả hình thành như thế nào?
-Giới thiệu bài.
* Ho t động 1:...
... lư t trả lời.
+ t chỉ ho t động, trạng thái.
+ t chỉ đặc điểm, t nh ch t.
+ t nối các Tn hoặc các câu.
M t em đọc lại
+ Động t : trả lời, nhịn, vịn, h t,
thấy, lăn, trào, đón, bỏ,.
+ T nh t : ... mở m t bài h t thiếu nhi cho hs
nghe
4 Phần k t thúc:
- Cả lớp h t lại m t trong hai bài h t
đã ôn
- Nhận x t ti t học.
- Hs nghe và nhận
bi t ti t tấu lời...
... bị bài sau
+ N t chữ đúng
+ Màu sắc rõ ràng. đẹp
+ Quan s t và sưu t m tranh ảnh về đề t i
môi trường.
T p làm văn
T P VI T ĐOẠN ĐỐI THOẠI
I. Mục tiêu:
Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ và ... THỐNG
I. Mục tiêu:
- Bi t m t số t liên quan đến truyền thống dân t c .
- Hiểu nghĩa t ghép Hán Vi t: truyền thống gồm t truyền (trao lại, để lại cho người sau,
đời sau) và...
... quan sinh dục cái t o ra trứng.
Hiện t ợng tinh trùng k t hợp với trứng t o thành hợp
t gọi là sự thụ tinh.
Hợp t phân chia nhiều lần và ph t triển thành cơ thể
mới mang đặc t nh của bố mẹ. Những ... trứng vào m t nào của lá rau cải?
Ơ giai đoạn nào trong quá trình ph t triển, bướm cải
gây thi t hại nh t?
Trong trồng tr t, em thấy người ta có thể làm gì để
giảm thi t hại do c...
... viên:
+ Về ý thức t chức kỷ lu t
+ Học t p: Có ý thức học t p ở nhà cũng như trên lớp.
+ Lao động: Cả lớp có ý thức lao động t quản cao.
+Thể dục vệ sinh: TD t ơng đối nhanh, ý thức t p t t; ... Đình T Trường TH Hoàng Hoa Thám
- GV nhận x t ti t học.
T p làm văn Ti t 54
TRẢ BÀI VĂN T CÂY CỐI
I. Mục tiêu :
- Bi t r t kinh nghiệm về bài TLV t cây cối (đúng ý, b...
... 2: HD thao t c kĩ thu t.
* HD chọn các chi ti t.
- GV cùng HS chọn đúng, đủ t ng loại chi ti t theo
bảng trong sgk.
- Xếp các chi ti t đà chọn vapò lắp hộp theo t ng
loại chi ti t.
* Lắp t ng ... cách tháo rời các chi ti t.
T p làm văn.
Trả bài văn t cây cối.
I/ Mục tiêu.
1. R t đợc kinh nghiệm về cách xây dựng bố cục, trình t miêu t , chọn lọc chi ti t, cách diễn đ t, trình
b...
... lm
cho thnh tho tit sau thc hnh.
-Nhn x t ỏnh giỏ tit hc.
- 2 HS tr li.
Sinh hot lp
TUN 27
I. Mục tiêu:
- HS bi t tự kiểm điểm công t c trong tuần, khen thởng các bạn có
nhiều cố gắng trong ... lãm tranh
- Bước 1 : Ho t động theo nhóm.
- Yêu cầu HS t p trung tranh ảnh sưu
t m của các thành viên trong t để dán
và trang trí vào m t tờ giấy to, và ghi t n
và nơi sống của con v...
... đợc t theo t ng thời kì ph t triển của
cây: cây chuối con cây chuối to cây chuối mẹ.
- Còn có thể t cây chuối theo trình t : T t bao qu t đến chi
ti t từng bộ phận.
b/ Cây chuối đà đà đợc t ... đọc thầm.
? Cảnh đ t nớc trong mùa thu mới đợc t trong khổ
thơ thứ ba đẹp nh thế nào?
ã Khổ 4+5 : - 1HS đọc , lớp đọc thầm.
? Lòng t hào vế đ t nớc t do vè truyền thống b t
khu t của...
... trưởng, thư ký
+ Tiến hành thảo luận
+ Trình bày (k t hợp tranh ảnh đã
t m được)
- Bao la, mênh mông, b t ng t, vô
t n, b t tận, khôn cùng
- (xa) t t tắp, t t, t t mù khơi, muôn
trùng khơi, thăm ... Ti t 2 LUYỆN T VÀ CÂU
Ti t 15 : Mở rộng vốn t : Thiên nhiên
( T ch hợp: BVMT)
A. Mục tiêu:
- Hiểu nghĩa t thiên nhiên (BT1) ; nắm được m t số t ngữ chỉ sự v t, hiện...
... m t số ch t có thể chuyển t thể này sang thể khác. Nªu ®-
îc vÝ dô vÒ m t số ch t ở thể rắn, thể lỏng, thể khí. Kể t n m t số ch t có thể
chuyển t thể này sang thể khác.
- GDHS lòng yêu thích ... tt
- Tham gia mi hot ng ca trng lp ra;
- Chun b tt cho hc kỡ II
96
Tuần 18
Soạn 17/12/2010 Giảng: Thứ 2/20/12/2010
Ti t 1:
Chào cờ
Lớp trực tuần nhận x t chung.
Ti t 2:
T p đọc
Ôn...