giao an dai so 7du mai th huyen

... Ba thanh kim loại đồng chất. Th tích của thanh I và thanh II tỉ lệ với 3 và 4 .Th tích của thanh II và thanh III tỉ lệ với 3 và 4.Thanh III nặng hơn thanh I 2100g. Tìm khối lợng của mỗi thanh. Gọi ... của thanh I là 2700 g khối lợng của thanh II là 3600 g khối lợng của thanh III là 4800 g Hoạt động 3: Củng cố - Đại lợng tỉ lệ thuận là gì. - Giải bài toán chia tỉ lệ ta th ng vận dụng kiế...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 04:00

... đợc: 1. Kiến th c: hs hệ th ng hoá kiến th c về đờng th ng vuông góc, đờng th ng song song. - Sử dụng th nh th o các dụng cụ đo, vẽ,để vẽ 2 đờng th ng vuông góc, song song, kiểm tra 2 đờng th ng cho ... đờng th ng song songvà nắm chắc tính chất của hai đờng th ng song song. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng vẽ hai đờng th ng song song , tính số do góc tạo bởi một đờng th ng cắt hai đờng...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 04:00

... tập –Bài tập 57, 58 trang 25 SGK –Chuẩn bị bài”Chia đơn th c cho đơn th c RÚT KINH NGHIỆM Trang 25 Têng THCS Lª Hång Phong _ Gi¸o An §¹i Sè 8 _ Gi¸o Viªn Mai Thanh HuyÒn Ngµy So n: Tu©n:2 Ngµy ... th c. - Thay x= x 0 vào phân th c rút gọn để tính giá trị (nếu x= x 0 th a điều kiện ban đầu ) Trang 50 Trường THCS Lê Hồng Phong - Giáo An Đại Số 8 - Giáo Viên Giảng...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 21:10

... đó giới thiệu công th c nghiệm thu gọn ? Từ công th c trên cho biết với PT ntn th sử dụng đợc công th c nghiệm thu gọn ? ? HÃy so sánh công th c nghiệm thu gọn và công th c nghiệm TQ của ... th c nghiệm thu gọn khi giải PT bậc hai. - Kĩ năng: HS nhớ và vận dụng th nh th o công th c nghiệm thu gọn vào giải các PT. - Th i độ: Rèn tính cẩn th n cho học sinh II Chuẩn bị: GV:...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... độ, vẽ th nh th o đồ th của hàm số y = ax. 3 .Th i độ: HS tích cực làm bài và yêu th ch môn học ii. chuẩn bi: - Giáo viên: Th c th ng, bảng phụ ghi ví dụ 1 , ?3. - Học sinh: ôn lại kiến th c về ... độ Th p Cấp độ Cao 43 Ngày so n : 31/10/2013 Tiết : 24 ĐƯỜNG TH NG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG TH NG CẮT NHAU I. MỤC TIÊU : Qua bài này học sinh cần : 1.Kiến th c : - Nắm vững điều kiện hai đ...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 22:04

... nhất - Cách xét dấu tích , th ơng những nhị th c bậc nhất , cách bỏ dấu GTTĐ trong biểu th c có chứa GTTĐ của những nhị th c bậc nhất - Th nh th o các bước xét dấu nhị th c bậc nhất . Hiểu và vận ... – Trường THPT Hai Bà Trưng DẤU CỦA NHỊ TH C BẬC NHẤT A. Mục tiêu : Qua bài học học sinh nắm vững 1. Về kiến th c và kỹ năng : - Khái niệm nhị th c bậc nhất , định lý về dấu nhị t...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... 2 4x + Biết rằng đồ th của mỗi hàm số đã được vẽ bởi 1 hình dưới đây.Trong th i gian nhanh nhất (dưới 3 phút) hãy điền vào mỗi hình đó tên của hàm số th ch hợp. Giải th ch. 4 2 -2 y 5 x O ... Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng 5 Trường PTTH Hai Bà Trưng lên bảng. Đáp án: a) A: 2); B: 3); C: 2) b) D C. CỦNG CỐ: Nhấn mạnh đến tính hệ th ng và mối liên quan giữa các kiến th c trong chương...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... th c về giá trị tuyệt đối để chứng minh được một số bất đẳng th c 2. Về tư duy : - So sánh , đối chứng , chọn lọc , thay đổi từ các tính chất của đẳng th c để có các tính chất của bất đẳng th c ... số 10 và chương trình Toán THPT Hoạt động 2 : Định nghĩa bất đẳng th c TG Hoạt động của th y giáo Hoạt động của học sinh Nội dung - So sánh 2 số th c a và b , có th xảy ra những kh...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... qui về bậc hai đơn giản.  Th nh th o các bước giải một hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.  Th nh th o trong việc vận dụng định lý Vi-Et vào gải các bài toán liên quan.  Th c hiện được các bước ... ẩn. 2.Về kĩ năng.  Th c hiện nhần nhuyễn các phép toán đại số trong quá trình gải phương trình.  Th nh th o các bước giải và biện luận phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn.  Th nh t...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... sau (m và a là những tham số): ( ) ( ) ( ) ) 2 4 2 0 a x m mx x m a+ − − + = Trường THPT Hương Vinh. Tiết 32-33: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:Qua bài học học sinh cần nắm: 1.Về kiến th c: -Nắm được phương ... luận phương trình có chứa tham số được quy về phương trìng bậc nhất hoặc bậc hai -phát triển tư duy trong quá trình giải và biện luận phương trình 2.Về kỹ năng: -Th nh th o các bước giải và...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54