Giáo án Toán lớp 1 - Lớn hơn, dấu pdf

... sử dụng dấu >,< nắm quan hệ giữa bé hơn và lớn hơn khi so sánh 2 số . -Cho học sinh mở sách giáo khoa và vở bài tập toán . -Học sinh ghép theo yêu cầu của giáo viên : 1& lt;2 ... - Củng cố những khái niệm ban đầu về bé hơn, lớn hơn, về sử dụng các dấu <, > và các từ bé hơn , lớn hơn khi so sánh 2 số -Bước đầu giới thiệu quan hệ giữa bé hơn và...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

... Tiết 11 : Lớn hơn, dấu > I.Mục tiêu: - Giúp học sinh bước đầu biết so sánh số lượngvà sử dụng dấu lớn hơn – dấu > - Thực hành so sánh các số trong phạm vi 5 theo quan hệ > - Nhận ... B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: ( 2 phút ) 2. Hình thành kiến thức mới: a. Nhận biết quan hệ lớn hơn ( 10 phút ) 2 > 1 5 > 4 HS: Thực hiện bảng con HS+GV: Nh...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... Mt :Học sinh biết sử dụng sách toán 1 -Giáo viên giới thiệu sách toán 1 -Giáo viên giới thiệu ngắn gọn về sách toán : Sau “tiết học đầu tiên “, mỗi tiết học có 1 phiếu tên của bài học đặt ở ... toán 1 Mt : Học sinh biết sử dụng bộ đồ dùng học toán 1 của học sinh -Cho học sinh lấy bộ đồ dùng học toán ra – Giáo viên hỏi :  Trong bộ đồ dùng học toán em thấ...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

... HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu nhiều hơn ít hơn Mt :Học sinh biết so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật. -Giáo viên đưa ra 1 số cốc và 1 số thìa nói :  Có 1 số cốc và 1 số thìa, muốn biết ... Nhiều hơn- Ít hơn I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Biết so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật - Biết sử dụng các từ nhiều hơn- ít hơn khi so sánh về số lượng II. ĐỒ DÙN...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

... dấu = khi so sánh số. II.Đồ dùng dạy - học: - GV: vật mẫu - HS: que tính III.Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút ) - Điền dấu thích hợp: ... Bài 13 : Bằng nhau, dấu = I.Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận biết sự bằng nhau về số lượng mỗi số bằng chính số đó. - Giải đúng các bài tập về sự bằng nhau. - Biết...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... yêu cầu của giáo viên Tuần 18 Tên Bài Dạy : ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Nhận biết được “điểm - đoạn thẳng” - Biết kẻ đoạn thẳng qua 2 điểm - Biết đọc tên ... : 1. Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Nhận xét, bài làm trong vở Bài tập toán của học sinh + Gọi vài em đọc lại bảng cộng, trừ trong phạm vi...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 05:15

... 1 em lên bảng chữa bài 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20  Bài 3 : -Khi chữa bài có thể cho học sinh đổi vở cho nhau để kiểm tra ... 13 14 15 16 17 18 19 20 -Học sinh tự nêu nhiệm vụ : Viết các số từ 1 đến 20 vào ô trống rồi tự làm và chữa bài . - 1 em lên bảng chữa bài...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 11:20

... thẳng a) Giáo viên giới thiệu dụng cụ để vẽ đoạn thẳng -Giáo viên nói : Muốn vẽ đoạn thẳng ta -Học sinh lặp lại : trên bảng có 2 điểm -Học sinh lặp lại Điểm A – Điểm B -Học sinh ... : Đoạn thẳng AB -Học sinh lặp lại tên bài học : Điểm – Đoạn thẳng -Học sinh lấy thước giơ lên -Cho học sinh mở SGK . Giáo viên hướng dẫn lại phần đáy khung B1: Gọi học sinh đọc...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

... dấu: 16 – 6 < 12 Bài 5: Giải toán _HS tập diễn đạt: 13 10 3 − +3 trừ 3 bằng 0, viết 0 +Hạ 1 xuống, viết 1 13 trừ 3 bằng 10 (13 - 3 = 10 ) _Nhẩm _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +11 cộng 3 bằng 14 , ... hoặc nhẩm _Nhẩm: +11 cộng 3 bằng 14 , 14 trừ 4 bằng 10 +Viết: 11 + 3 - 4 14 - 4 = 10 _So sánh số _Phép tính: 12 – 2 = 10 -Bảng con -Bảng con -Vở BT...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47