Đại số 12 NC tiết 82

... ĐIỂM Câu 1: (3đ) a. y’ = 1 - 2 )1( 1 + x 0.25đ y’ = 0 ⇔ 1 - 2 )1( 1 + x = 0 Trang 4 c) Biện luận : (2đ) (m – 1) x + m + 2 = 0 ⇒ mx – x + m + 2 = 0 ⇒ m( x – 1) = x – 2 ⇒ 1 2 + − x x ... (d): y = m + 1 Dựa vào đồ thị (C) kết luận: + m +1& gt;4 ⇔ m>3: pt(*) có 1 nghiệm + m +1= 4 ⇔ m=3: pt(*) có 2 nghiệm (1 ) + 0<m +1& lt;4 ⇔ 1& lt;m<3: pt(*) có 3 nghiệm +...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... thị lập bảng biến thiên của hàm số 2 2 2 2 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 Gi¸o viªn so n: TrÇn Träng TiÕn 1. Với mỗi hàm số sau y=-x 2 +2x+3 và y =1/2x 2 +x-4 a) Vẽ đồ thị của hàm

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... các điều kiện về nghiệm số của phương trình bậc hai. GV: Nguyễn Hoài Phúc 5 Giáo án Đại số 10 – Nâng cao Năm học: 2008 - 2009 GV: Nguyễn Hoài Phúc 26 Giáo án Đại số 10 – Nâng cao Năm học: 2008 ... Hoài Phúc 18 Giáo án Đại số 10 – Nâng cao Năm học: 2008 - 2009 1/-Kiến thức: -Ôn lại kiến thức về hàm số , sự biến thiên, tính chẵn lẻ, tập xác định, hàm bậc nhất, hàm số b...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 08:10

... số lượng giác và phương trình lượng giác Tiết 1: Hàm số lượng giác (tiết 1) I. Mục đích – yêu cầu 1. Nội dung - Giới thiệu với hs khái niệm về hàm số lượng giác, tính tuần hoàn của các h /số ... ra khái niệm hàm số tang và hàm số côtang, cách tìm TXĐ của các hàm số đó. - Nghe, hiểu, ghi nhớ. - Nghe, hiểu, ghi nhớ. I. Định nghĩa 1. Hàm số sin và hàm số côsin a. Hàm...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10

... 23/8/2 008 Tiết 07 -08: TẬP HỢP VÀ CÁC PHÉP TỐN TRÊN TẬP HỢP I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp học sinh : 1.Kiến thức : - Nắm được khái niệm tập hợp , tập hợp con ,tập hợp bằng nhau.Các tập con của tập số ... ,trừu tượng của toán học. - Cẩn thận , chính xác . II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1.Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án , bảng phụ, phiếu học tập , phấn mầu, thước thẳng. 2.C...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 20:10

... hàm số bậc hai trong trường hợp tổng quát. HS: Trả lời b) y= 2 x 2 x 3− + + -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 -1 1 2 3 4 5 6 7 x y O f(x)=-x*x+2*abs(x)+3 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 -2 -1 1 2 3 4 5 6 x y O Bài ... 36, 37 SGk - Hdẫn học sinh vẽ đồ thị hàm số 2 x 1 nÕu x 1 y x 3 nÕu x> ;-1 − + ≤ −  =  − +  E. RÚT KINH NGHIỆM...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 06:11

... 3 2 + ,t 0≥ PT trở thành t 0124 2 =−+ t    −= = ⇒ ) ˆ (6 2 kdaothngokht t  0.25 Với t=4 0 4343 23 222 =−+⇔=+⇒=+⇒ xxxxxx    −= = ⇒ 4 1 x x thoảđk 0.50 Câu 3 2.00 TXĐ: D=R 0.50 DxDx ∈−⇒∈∀

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:00

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:00

... TRA TIếT 82 NĂM HọC 2008-2009 TRƯờNG THPT LÊ HồNG phong Môn: giải tích 12 (BKHTN) Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1 (3điểm). Cho số phức z = i 2 3 2 1 . a.Tìm số đối, số ... = i 2 3 2 1 . a.Tìm số đối, số phức liên hợp ,số nghịch đảo của số phức z. b.HÃy viết dạng lợng giác của số phức z và tìm căn bậc hai dạng lơng giác của số phức z. Câu 2 (4 đi...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:00

... giá trị nhỏ nhất của hàm số: a/. 34 43 xxy = Tập xác định D = R 3 2 2 2 y ' 12x 12x 12x (x 1) x 0 y ' 0 12x (x 1) 0 x 1 = = = = = = Bảng biến thiên x 0 1 + y' - 0 - 0 ... tiếp tuyến song song với đờng thẳng (a): 019 =+ yx . b/. Biết rằng tiếp tuyến vuông góc với đờng thẳng (b): 02424 =+ yx Giải: Tập xác định: D = R xxy 63' 2 += a/. Để tiếp tuyến song song với ......

Ngày tải lên: 06/07/2014, 03:00

... 2 3 3 2 4 4 3 3 3 9 4 3 4 3 3 3 a x x x x b x x x x x - - N N h h ó ó m m v v à à đ đ ặ ặ t t n n h h â â n n t t ử ử c c h h u u n n g g - - C C h h o o 2 2 ... a b a a a              - - G G i i ớ ớ i i t t h h i i ệ ệ u u b b à à i i t t ậ ậ p p 5 5 3 3 d d . . - - N N ê ê u u c c á á...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:20

... Bài 9: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP I. Mục tiêu: - HS biết vận dụng một cách linh hoạt các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử đã học vào ... -Làm ?2 -3 HS làm nhanh đem nộp -PT đa thức thành nhân tử, có những tiện lợi gì? -cho HS làm ?2 -GV gợi ý PT thành nhân tử rồi thay vào Giáo án...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:20

... hết Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 16: Bài 12: CHIA ĐA THỨC MỘT BIẾN ĐÃ SẮP XẾP I. Mục tiêu: - Hiểu được thế nào là phép chia hết, phép chia có dư - Nắm vững cách chia đa thức một biến đã sắp ... 5x 3 +21x 2 +11x-3 +5x 3 -2 0x 2 - 15x x 2 - 4x –3 - x 2 +4x +3 0 = 2x 4 -8 x 3 - 6x 2 TL3: (HS trừ)...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:20

... 9 5 36 1 18 11  2 1  - 1 18 1 36 17  9 10  9 5 18 1 9 10 12 7 18 1  36 1 36 17  12 7 18 1 12 7  + Bài tập 53 / 30 : 17 6 17 6 0 17 6 0 ... - G V lư u ý h ọc si n h áp d ụ n - H ư ớ n g dẫ n h ọc si n h vẽ lạ i hì n h đ ơ n - Học sinh tổ 2 thực hiện - Học sinh tổ 3 thực hi...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 05:21