... lại.
2. Hai câu thơ cuối:
* Ghi nhớ SGK trang 40.
IV. Luyện tập:
Giáo viên: Nguyễn Thị Bắc Trờng THCS Tô Hiệu
38
Giáo án Ngữ Văn 8 Năm học 20 08 -2009
Tiết 85 Ngắm trăng, Đi đờng
A. mục tiêu cần ... V¨n 8 N¨m häc 20 08 -2009
a.Bao giờ anh đi Hà Nội?
-Bao giờ đứng ở đầu câu: hỏi về thời điểm sẽ thực hiện hành động đi.
b.Anh đi Hà Nội bao giờ?
-Bao giờ đứng ở cuối câu: hỏi về thời g...
... Thể thơ 8 chữ, gieo vần liền.
- Nhịp điệu chậm rÃi, sâu lắng, trang trọng.
- Ngôn ngữ giản dị, trong sáng.
- Dùng thành công các biện pháp nghệ thuật ẩn
dụ, điệp ngữ.
* Ghi nhớ sgk trang 60. ... đ an trích)
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1:
- Giáo viên cho học sinh đọc sách giáo khoa
trang 61.
* Vấn đề nghị luận của văn bản này là gì?
HÃy đặt nhan ......
... LÊN LỚP :
1.Ổn định: 81 : 83 :
2.Kiểm tra : - “ Tôi đi học” được viết theo thể loại nào? Vì sao?
- Em thích nhất đoạn văn nào ? vì sao?
81 : 83 :
3.Bài mới : Nếu như Thanh Tịnh đã để lại trong ... hành. Tích hợp về môi trường
II. LÊN LỚP :
1.Ổn định : 81 : 83 :
2.Kiểm tra : Thế nào là từ nghóa rộng , từ nghóa hẹp ? Cho vb minh hoạ
81 : 83 :
3.Bài mới : Từ ngữ tiếng Việt không chỉ c...
... thanh
thoát, pha chút tình tứ, hóm hỉnh, có nét
phóng túng, ngông nghênh của một hồn
thơ lÃng mạn, không mực thớc trang
trọng nh bài thơ ''Qua Đèo Ngang'',
không ngang ... Thanh bằng: thanh huyền, không
- Thanh trắc: sắc hỏi ngà nặng
? Nhận xét về quan hệ bằng trắc trong
các dòng với nhau
? Nhận xét về phép đối ( ý đối ý, thanh
đối thanh, đối từ loại)
? Nhận xét về...
... quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu của những câu ghép
trong một đoạn văn cụ thể.
C/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1/ Ổn định tổ chức : - Lớp 8/ 6 : 36/ 16 ……….
8/ 7 : 38/ 17 ………
8/ 8 : 39/ 18 ... chức : - Lớp 8/ 6 : 36/ 16
8/ 7 : 38/ 17
8/ 8 : 39/ 18
2/ Kiểm tra bài cũ :
3/ Giới thiệu bài mới : Kiểm tra văn.
4/ Bài mới : Gv phát đề.
* Đề bài :
A/ Trắc nghiệm: ( 4 đ ). Khoan...
... Quan hệ nguyờn nhân Kết quả
* Quan hệ mục đích
Nếu ai buồn phiền cau có thì gơng cũng
buồn phiền cau có theo
* Quan hệ điều kiện Kết quả:
Mặc dù trời ma, nhng anh vẫn không
đến muộn
* Quan ... nhân
b, Quan hệ điều kiện kết quả
c, Quan hệ tăng tiến
d, Quan hệ tơng phản
- Câu 1 dùng quan hệ từ rồi => chỉ
quan hệ tham gia nối tiếp
- Câu 2 : Quan hệ nguyên nhân kết
quả
Bài tập 2 ... của...
... phẩm là khoảng không gian
và thời gian nt đó là một khu phố nghèo phía
tây công viên Oa-sinh-tơn vào tháng 11 khi gió
lạnh mùa đông tràn về. Đây chính là không
gian, thời gian để nhân vật xuất hiện ... bản Đánh nhau với cối xay gió
của Xéc Van téc?
* Đáp án: - Thành công trong việc xây dựng cặp nhân vật tơng phản, bất hủ
trong văn học văn học
+ ĐKHT: hoang tởng, gàn dở nhng dũng cảm, cao th...
... luyện tập.
? So sánh ngôn ngữ bài thơ này với ngôn ngữ của bài thơ “Qua
Đèo Ngang” – Bà Huyện Thanh Quan ?
- “Qua Đèo Ngang”: trau chuốt, tao nhã
- “Muốn làm thằng cuội”: gần với lời ăn tiếng nói ... nghiệm cần xác định rõ hãy khoanh .(mỗi phần đúng 0,25 điểm) tổng trắc nghiệm là 2 điểm .
- Phần tự luận cần suy nghĩ rồi hãy làm bài. Phần Tự luận 8 điểm
Hoạt động 3: Quan sát học sinh làm bà...
... )
3 8 3 8
2 3 1 5 1
2 7 2 7
x x
x x
x x
+ +
+ + = +
(4)
ĐKXĐ:
2
7
x
(4)
( ) ( )
3 8 3 8
2 3 1 5 1 0
2 7 2 7
x x
x x
x x
+ +
+ + + =
( )
3 8
1 8 0
2 7
8 0 8
8
3 ... (km)
(x> 48)
chiều dài qu ng đà ờng BC là x - 48
(km)
Thời gian ô tô dự định đi là
48
x
(h)
Thời gian ô tô đi trên đoạn BC là
48
54
x
Theo bài ra ta có phơng trình:
48 1
1...
... - Ngời nông dân ->
Quan hệ vật chứa đựng - vật đợc chứa
đựng
b. " Mời năm"- Thời gian trớc mắt
- " Trăm năm" - Thời gian lâu dài ->
Quan hệ giữa cái cụ thể với ... là mối quan hệ gì?
- "Đổ máu" gợi cho em liên tởng đến sự kiện gì? Vì
sao em liên tởng nh thế?
Mối quan hệ của chúng nh thế nào?
- Quan sát ví dụ phần I và cho biết mối quan hệ giữa ... bức...