giáo án bài oxi- ozon

... ứng trong oxi tinh khiết luôn mãnh liệt hơn trong không khí. Bài 41: Oxi ( Giáo án giảng dạy) Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Minh Lài Giáo sinh thực tập: Nguyễn Thị Bích Phương QHS- Hoá học-2005-2009 I. ... các bài tập lý thuyết và bài tập tính toán. 3. Thái độ : - Lòng yêu thích hoá học, có thái độ bảo vệ môi trường. II. Tiến trình dạy học 1.Kiểm tra bài cũ nhiệt toả ra lại...

Ngày tải lên: 25/07/2013, 08:11

... rằng: -oxi và ozon đều có tính oxi hóa. -ozon có tính oxi hóa mạnh hơn oxi. 1. Dặn dò: (1 phút) - Học bài cũ và đọc trước bài mới: “lưu huỳnh”. - Làm các bài tập 1-6 trang 127,128 /sgk. Đọc bài đọc ... trong PTN và trong CN. - Ozon là dạng thù hình của oxi, điều kiện tạo thành ozon, ozon trong tự nhiên và ứng dụng của ozon; ozon có tính oxi hoá mạnh hơn oxi. Hiểu được...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 22:22

... 4 10 C . + Số cách 6 hành khách còn lại lên 2 toa là 6 2 . 6 4 10 10 2 C ( )P A 3   . Bài 2 Hai người hẹn gặp ở 1 địa điểm xác định khoảng 9g – 10g. Người đến trước sẽ đợi 10 phút,

Ngày tải lên: 28/08/2012, 16:22

... lớp - Trả bài nhận xét - Kiểm tra sĩ số 2, Kiểm tra bài cũ - Trả bài, nhận xét 15 Giáo án mĩ thuật lớp 9 + Giáo viên đặt mẫu nh tiết 1 + Giáo viên hớng dẫn học sinh quan sát về ánh sáng, hoà ... VN 2 Giáo án mĩ thuật lớp 9 - Giáo viên cho học sinh dán bài lên bảng, học sinh nhận xét về bố cục, hình vẽ, màu sắc, giáo viên rút kinh nghiệm Về nhà: Học sinh hoàn thiện...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 11:27

... Nội dung bài giảng STT Nội dung Hoạt động của thầy và trò T.gian 1 Đặt vấn đề: Thuyết trình Khi viết một bài văn, chúng ta cúng phải có đầy đủ 3 phần rõ rệt: mở bài, thân bài, kết bài. Đó là ... printf đưa thông báo ra màn hình. 5 ’ 6 Mạc Thị Mai – k56A-CNTT - ĐHSPHN Giáo án số 2 CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ( 1 tiết ) Giáo viên hướng dẫn :Trần Doãn Vinh Sinh viên thực hiện : Mạc Th...

Ngày tải lên: 10/09/2012, 14:57

... (1;3;−2) 3/ Cũng cố: Cho học sinh làm theo nhóm bài tập − Bài 33a) 4/ Hướng dẫn về nhà: Xem bài đọc thêm (Sgk trang 94, 95). HD học sinh làm bài tập 32 Làm bài tập 37a, 38, 39a, 40,41 Trường THPT Hương ... Rèn luyện tư duy lôgic, thông qua việc giải và biện luận hệ phương trình II.Chuẩn bị: − Giáo viên :Giáo án. − Học sinh: Xem lại cách giải phương trình bậc nhất hai ẩn. Cá...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... 3 8 m m − + m=-3 hoặc m=-8 phương trình (1) vô nghiệm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0, 5 0,25 Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... = . Trong :cạc khàóng âënh sau âáy khàóng âënh no l âụng /.a ∆ ( ) .càõt C tải hai âiãøm phán biãût /.b ∆ ( ).tiãúp xục våïi C /.c ∆ ( ).khäng càõt C /.d ∆ ( ).âi qua tám ca âỉåìng

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... ? - Tóm tắt và giải bài toán - GV theo dõi, nhận xét bài làm của HS - HS tính - HS làm bài vào phiếu - Đổi phiếu, nhận xét bài làm của bạn - HS làm bài vào vở - HS đọc bài toán - Em hái đợc 27 ... chấm bài - Nhận xét bài làm của HS * Bài tập 3 Em hái đợc 27 bông hoa, chị hái đợc số hoa gấp số hoa của em 3 lần. Hỏi chị hái đợc bao nhiêu bông hoa ? - Bài toán cho biết gì ?...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:01