Tiết3I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT docx
Tiết3I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT docx
...
I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- Phân biệt được các cấp độ khái quát về nghĩa của từ ngữ.
- Biết vận dụng hiểu biết về cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ vào đọc –
hiểu và tạo lập văn bản.
II – TRỌNG ... đồ tròn, phiếu học tập.
IV. Các hoạt động dạy học.
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới:
GV
HS
N
ội dung cần đạt
Vào bài :
-
Nh
ắ...
Nội dung mức độ cần đạt VL 12(NC)
... bước sóng hoặc tốc độ truyền âm bằng phương pháp sóng dừng.
Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú
Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú
1. Cơ học vật rắn
a) Chuyển động tịnh tiến
b) Chuyển động quay của
vật ... hoạ âm là gì.
- Nêu được cường độ âm, mức cường độ âm là gì và nêu được đơn vị đo mức cường độ âm.
- Nêu được mối liên hệ giữa các đặc trưng sinh lí của âm (độ cao, độ...
Tiết 89 BUỔI HỌC CUỐI CÙNG I- Mục tiêu cần đạt docx
... hình, hành động.
II- Chuẩn bị:
- GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo – tranh vẽ.
- HS: sgk – vở ghi – vở soạn.
III- Tiến trình tổ chức các hoạt động
Hoạt động của thầy Hoạt động của ...
d. Trên sông
I – Trắc nghiệm
Câu 1: ý d
Câu 2: ý c
(4đ)
0,5
0,5
Tiết 89
BUỔI HỌC CUỐI CÙNG
< An – Phông – Xơđô - Đê>
I...
Tiết 125 BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx
... sgk
III / Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
Hoạt động 1: Khởi động
- Đọc từ đầu chị tôi
? Chỉ ra những phép so sánh ... tách rời sự sống con
người cần bảo vệ và giữ gìn
sự gần gũi thanh khiết với
con người tình cảm của tác giả
với thiên nhiên, môi trường.
Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò
- Hệ thống kiến th...
Tiết 92 PHƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tả docx
... nghĩ – trả lời
- Lắng nghe – thực hiện
? Muốn tả ngời cần
phải làm gì?
? Bài văn tả ngời gồm
mấy phần? Nội dung
mỗi phần là gì?
- Chốt ý – gọi học sinh
đọc ghi nhớ
- Suy nghĩ – trả ... luận – trình bày
- Lắng nghe
- Đọc BT3/62
- Suy nghĩ – trả lời
III – Luyện tập
Bài tập 1,2/62
Bài tập 3/62
- Đồng tụ
- Tợng 2 ông tớng Đá Rải...
Tiết 110 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được docx
... thiệu nhân vật phụ
nhân vật chính)
Bài 4:/101:
- Giới thiệu nhân vật –
miêu tả hành động nhân
vật
Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò
- Hệ thống kiến thức cơ
bản
- Về nhà: học bài
- Bt về nhà: ...
- Đọc y/c bài tập
- Thảo luận nhóm (3 phút)
– trình bày
- Đọc y/c bài 4/103
- Suy nghĩ – trả lời
Bài 2/101: Xác định câu –
tác dụng a,b,c đều
dùng để...
Tiết 116 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - docx
... học sinh
chữa
- Giáo viên đọc 2 – 3 bài
(K – TB – Y)
- Chữa lỗi chính tả
- Nghe
3. Chính tả
Nung nay – Lung lay
Rắt em - dắt
Hoạt động 3: Trả bài – lấy điểm
- Gv trả bài
- Y/c học ... điểm chính xác
Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò
- Hệ thống – nhắc lại văn
tả người.
- Tiết sau: ôn tập
- Xem: chuẩn bị ôn tập
văn miêu tả.
- Nhắc lại
- Nghe...
Tiết 127 CHỮA LỖI VỀ CHỦ NGỮ VÀ VỊ NGỮ (TIẾP) I / Mục tiêu cần đạt 1. docx
... thiếu CN – VN là do
đâu.
- Đọc y/c bài tập
- Chỉ lỗi sai – chữa
- Suy nghĩ – trả lời
1. Câu thiếu cả CN – VN
a. Thiếu CN – VN
- Mỗi khi , chúng tôi // rất xúc
động
b. Thiếu CN – VN
...
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
Hoạt động 1: Khởi động
1. Kiểm tra bài cũ
? Làm bài tập 5/130
2. Bài mới
- làm bt trên bảng
- Nghe và ghi...
