bài giảng hóa sinh chương 8 trao đổi chất
Tài liệu 3/17/2010 BÀI GIẢNG VI SINH ĐẠI CƯƠNG TRAO ĐỔI CHẤT & NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH pdf
... vi khuẩn 3/17/2010 1 TRAO ĐỔI CHẤT & NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT Trương Thục Tuyền THÁNG 02.2010 BÀI GIẢNG VI SINH ĐẠI CƯƠNG 3/17/2010 14 HÔ HẤP KỊ KHÍ Chất nhận điện tử cuối: ... Mucor spp. 3/17/2010 2 Đồng hóa và Dị hóa TRAO ĐỔI CHẤT ĐỒNG HÓA DỊ HÓA Các cao phân tử (lipid, protein, carbohydrate, DNA, RNA) Nguồn năng lượng: • Là các chất dinh dưỡng được tế bào ... Phosphoryl hóa mức độ cơ chất Sản sinh 2 NADH 6 ATP Phosphoryl hóa oxi hóa trong chuỗi vận chuyển điện tử Bước chuẩn bị: hình thành Acetyl CoA sản sinh 2 NADH 6ATP Phosphoryl hóa oxi hóa trong...
- 27
- 740
- 7
Hoá sinh thực vật - Trao đổi chất và trao đổi năng lượng
... số chất từ môi trường kiến tạo nên sinh chất của mình và thải ra ngoài những chất cặn bã được gọi là sự trao đổi chất. Sự trao đổi chất ở giới vô sinh khác với giới hữu sinh. Ở giới vô sinh, ... lập: Không có sự trao đổi chất và năng lượng với môi trường. Hệ thống đóng: Có trao đổi năng lượng, nhưng không có trao đổi chất với môi trường. Hệ thống mở: Có trao đổi chất và năng lượng ... các chất cặn bã. Quá trình đó được thực hiện là do các biến đổi hoá học liên tục xảy ra trong cơ thể. Toàn bộ các biến đổi hoá học đó được gọi là sự trao đổi chất. Quá trình trao đổi chất...
- 287
- 3,769
- 12
Hoá sinh thực vật - Trao đổi chất và trao đổi năng lượng
... lập: Không có sự trao đổi chất và năng lượng với môi trường. Hệ thống đóng: Có trao đổi năng lượng, nhưng không có trao đổi chất với môi trường. Hệ thống mở: Có trao đổi chất và năng lượng ... cơ chất được hoạt hóa (một hoặc vài phức chất ES chuyển tiếp được hoạt hóa) . Ở đây, cấu trúc bậc 3 của enzyme luôn biến đổi tạo khả năng tiếp xúc giữa các nhóm hoạt động của enzyme với cơ chất ... trình sinh tổng hợp NAD+, coenzyme A Do đó thiếu vitamin này ảnh hưởng đến nhiều quá trình trao đổi proteine, saccharide, lipid, dẫn đến rối loạn về thần kinh và trao đổi amino acid. Sinh...
- 287
- 885
- 6
Thiết kế bài giảng hóa học lớp 8 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học
... tích đề bài, tiến hành phân loại các chất cần nhận biết.+ Đề xuất các phơng án có thể dùng để nhận biết các chất theo điều kiện của đề bài xác định thứ tự nhận biết từng chất. + Lựa chọn chất ... với bộ môn hoá học là môn khoa học chuyên nghiên cứu về chất và sự biến đổi chất này thành chất khác thì các PPDH truyền thống học sinh tiếp thu kiến thức rất khó khăn và thụ động, nghi ngờ ... dạy học hoá học ở Trờng Phổ thông* Đối tợng nghiên cứu: Các bài giảng hóa học lớp 8 THCS theo hớng tích cực hoá nhận thức của học sinh. III. mục đích nghiên cứu.1. Các PPDH theo hớng tích cực...
- 156
- 3,220
- 17
Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học
... trong thuộc bản chất của hóa học (phân tử, trao đổi electron của nguyên tử hay ion )d. Thái độ Hóa học với t cách là hệ thống những kiến thức về chất và những biến hóa về chất đã góp phần đắc ... sáng tạo của học sinh để tổng quát thành các dạng bài tập hóa học cụ thể.Ra các bài tập liên quan đến kiến thức vừa truyền thụ để học sinh luyện tập. Qua các bài tập đó, học sinh có cơ hội tái ... tính chất của các chất. Sau đó giáo viên có thể làm thí nghiệm để kiểm chứng cho những dự đoán tính chất của chất. + Đối với hợp chất hữu cơ:Phơng pháp sử dụng chủ yếu trong nghiên cứu chất...
- 129
- 1,101
- 0
Bài giảng triết học - Chương 8
... kinh nghiệm thông thường và tri thức kinh nghiệm khoa học). Chương 8 LÝ LUẬN NHẬN THỨC 8. 1. BẢN CHẤT CỦA NHẬN THỨC- Thế giới vật chất tồn tại khách quan, độc lập với tư duy ý thức của con người.- ... các chất liệu sự kiện.Immanuel Kant: tri thức bắt đầu từ kinh nghiệm, nhưng không phải mọi tri thức đều bắt nguồn từ kinh nghiệm. Chương 8 LÝ LUẬN NHẬN THỨC 8. 2. THỰC TIỄN VÀ NHẬN THỨC 8. 2.1. ... của sự vật vào giác quan con người. Chương 8 LÝ LUẬN NHẬN THỨC 8. 6. CÁC PHƯƠNG PHÁP NHẬN THỨC KHOA HỌC 8. 6.1. Khái niệm phương pháp, phân loại phương pháp 8. 6.1.1. Khái niệmPhương pháp (method):1....
- 18
- 969
- 1
Bài giảng dề sinh học 8 kỳ I 10-11
... 3. Bài thi không đợc viết bằng mực đỏ, bút chì (trừ đờng tròn vẽ bằng compa) không viết bằng hai thứ ... gạch chéo, không đợc tẩy, xóa bằng bất kỳ cách gì khác (kể cả bút xóa).Trái các điều trên thí sinh sẽ bị loại...
- 2
- 407
- 1
Tài liệu Bài giảng môn Marketing - Chương 8: Chiến lược phân phối docx
... ChannelIndirect ChannelNSXNSXBBBBKHKHNSXNSXDLDLBLBLKHKHChannel 5Channel 6 Chương 8: Chương 8: CHIẾN LƯỢC PHÂN PHỐICHIẾN LƯỢC PHÂN PHỐI ... gian trong kênh phân phốiDự trữ hàng hóa Dự trữ hàng hóa Kho bãiKho bãiXử lý đơn đặt hàngXử lý đơn đặt hàngChức năngVận chuyểnCác vấn đề lưu thông hàng hóa Thảo luậnXây dựng hệ thống...
- 17
- 1,244
- 5
Tài liệu Chương 1: Trao đổi chất và năng lượng sinh học docx
... số chất từ môi trường kiến tạo nên sinh chất của mình và thải ra ngoài những chất cặn bã được gọi là sự trao đổi chất. Sự trao đổi chất ở giới vô sinh khác với giới hữu sinh. Ở giới vô sinh, ... lập: Không có sự trao đổi chất và năng lượng với môi trường. Hệ thống đóng: Có trao đổi năng lượng, nhưng không có trao đổi chất với môi trường. Hệ thống mở: Có trao đổi chất và năng lượng ... các chất cặn bã. Quá trình đó được thực hiện là do các biến đổi hoá học liên tục xảy ra trong cơ thể. Toàn bộ các biến đổi hoá học đó được gọi là sự trao đổi chất. Quá trình trao đổi chất...
- 17
- 1,429
- 9
Tài liệu Bài giảng - Hóa sinh II pptx
... chất ñể làm tăng hiệu quả cuả chất chống oxy hoá. Chất làm tăng tính chất chống oxy hoá cuả chất kia gọi là chất hiệp trợ. Chất hiệp trợ này có hoặc không có tính chất chống oxy hoá. Bản chất ... ñi 10% nước và tạo thành caramelan (C12H 18 O9 hoặc C24H36O 18 ) có màu vàng: 2C12H22O10 → (C12H 18 O9) hoặc C24H36O 18 + 2H2O izosacarozan caramelan Khi mất ... xephalin là những chất thuộc loại ñó. Cơ chế hiệp trợ cuả chúng là ở chổ chúng là những chất cho hydro ñể khử các dạng chất kìm hãm ñã bị oxy hoá. Chẳng hạn kìm hãm sự oxy hoá chất béo bằng hỗn...
- 66
- 855
- 4
Từ khóa: bài giảng hóa sinh thực phẩmbài giảng hóa sinh họcbài giảng hóa sinh thực vậtbài giảng hoá sinhbài giảng hóa sinh hormonbài giảng hoá sinh ganmậtbài giảng hóa sinh cơbài giảng hóa sinh thậnbài giảng hóa sinh y họcbài giảng hóa sinh lâm sàngbài giảng hóa sinh đại cươngbài giảng hóa sinh glucidbài giảng hóa học lớp 8 bài 1download bài giảng hóa học lớp 8bài giảng hóa học lớp 8Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015