ỨNG DỤNG TRẮC NGHIỆM VÀO VIỆC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN

... khoa học 10 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG TRẮC NGHIỆM VÀO VIỆC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP SINH VIÊN (TRƯỜNG CAO ĐẲNG PT-TH II) I.1. Khái quát về đo lường và đánh giá ... I.1.2. Chức năng của Kiểm tra, Đánh giá trong hoạt động dạy -học. Chức năng của kiểm tra, đánh giá là nhằm nâng cao chất lượng học tập của sinh viên, thông qua đó giúp nhà quản lý giáo dục có những ... Đóng góp của đề tài 9 6.1. Đóng góp về lý thuyết 9 6.2. Đóng góp về thực tiễn 9 CHƯƠNG 1 10 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG TRẮC NGHIỆM VÀO VIỆC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP SINH VIÊN...

Phối hợp câu hỏi trắc nghiệm khách quan và trắc nghiệm tự luận trong việc kiểm tra đánh giá chất lượng học tập vật lý ở trường THPT (thể hiện qua chương định luật bảo toàn năng lượng, SGK vật lý 10 )

... động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý ở trờng THPT.1.4.2. Nguyên tắc chung của việc sử dụng phối hợp TNKQ và TNTL trong hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh 14 Kiểm ... các biện pháp s phạm nhằm sử dụng phối hợp câu hỏi TNKQ và TNTL trong việc KTĐG kết quả học tập của học sinh Để việc kiểm tra đánh giá chất lợng học tập của học sinh đạt hiệu quả, trớc hết ... bài kiểm tra đợc xây dựng và sử dụng nh trên sẽ không phát huy đợc tính tích cực học tập, rèn luyện của học sinh. Ngời kiểm tra đánh giá cha kích thích, cha tạo đợc hứng thú học tập cho học sinh, ...

42
1,231
1

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật lý đại cương để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp

... 8C HƯƠNG 1 KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊNTRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC BẰNG HÌNH THỨCTRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN1.1. Cơ sở lý luận về việc kiểm tra - đánh giá trong quá ... *ElXây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựachọn chương cơ học– vật lý đại cương để kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại ... 3B/$>N35.)3B/$1.1.4. Các yêu cầu sư phạm đối với việc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên. (<,0e&) O5`0h*E>A"5O=d1=n2p\4Te:*.qCs1.1.4.1....

Biện pháp quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở trường cao đẳng du lịch hà nội

... hỏi kiểm tra, đánh giá; Tăng cường chỉ đạo việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý công tác kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của sinh viên nhằm nâng cao chất lượng kiểm tra – đánh giá ... luận về kiểm tra - đánh giá và kiểm tra - đánh giá kết quả học tập. Chƣơng 2: Thực trạng công tác kiểm tra - đánh giá và quản lý công tác kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở ... Nguyên tắc của kiểm tra - đánh giá Để đảm bảo chất lượng của kiểm tra - đánh giá nói chung và kiểm tra - đánh giá kết quả học tập nói riêng, quy trình kiểm tra - đánh giá phải đáp ứng được các...

26
1,414
13

Báo cáo " Đổi mới phương thức tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở Đại học Quốc gia Hà Nội " docx

... Kiểm tra đánh giá (KTĐG) kết quả học tập của sinh viên là một khâu rất quan trọng trong công tác đào tạo bậc đại học. KTĐG không chỉ nhằm đánh giá năng lực, trình độ nhận thức của sinh viên ... cho sinh viên có thể dễ dàng theo dõi và chủ động lập kế hoạch học tập, KTĐG. - Tổ chức cho sinh viên đăng ký học và đăng ký kiểm tra, thi: Sinh viên đăng ký học tại đơn vị nào thì dự kiểm ... kết quả học tập của sinh viên trong ĐHQGHN, trung tâm Khảo thí còn tổ chức kiểm tra, thi đối với sinh viên của các trường đại học ngoài ĐHQGHN có nhu cầu vì trong học chế tín chỉ, việc chuyển...

7
1,145
8

7.1. Mục đích, nhiệm vụ, yêu cầu của việc kiểm tra – đánh giá kết quả học tập của học sinh.

...

1
4,618
44

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh THPT (thông qua phần động lực chất điểm lớp 10 ban khoa học tự nhiên)

... pháp trắc nghiệm khách quan trong việc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh. 1.2. Cơ sở lý luận của hoạt động kiểm tra - đánh giá. 1.1.1. Các định nghĩa và khái niệm. Kiểm tra - đánh ... thờm, kéo dài thời gian học t hoc, va ụn tõp.1.1.3.2. Kiểm tra - đánh giá để thúc đẩy động cơ học tập của học sinh Kiểm tra - đánh giá có tác động đến động cơ học tập ccủa học sinh. Vấn đề này cũng ... vận dụng trong thực tiễn của cuộc sống hàng ngày.1.1.3. Vai trò và tác dụng của kiểm tra - đánh giá 1.1.3.1. Kiểm tra - đánh giá ờ cung cụ sự nắm vững tri thức Kiểm tra - đánh giá cho biết học...

68
1,428
7

Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng câu hỏi trắc nghiệm khách quan thể hiện qua nội dung phương pháp tọa độ trong không gian (hình học 12 ban cơ bản) luận văn thạc sĩ toán học

... - học cũng như kiểm tra đánh giá KQHT môn Toán của HS.3. Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc kiểm tra đánh giá nói chung và kiểm tra đánh giá bằng câu hỏi ... năng được kiểm tra đánh giá rộng hơn nhiều so với kiểm tra đánh giá bằng tự luận: + Kiểm tra đánh giá theo diện rộng + Chấm điểm có thể theo hướng tự động hóa.- TNKQ thích hợp với giáo dục ... làm cũng có thể thay đổi tùy BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN TRẦN MỸ TÂNKIỂM TRA ĐÁNH GIÁKẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH BẰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUANTHỂ HIỆN QUA NỘI...

126
1,968
4

Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra , đánh giá kết quả học tập của học sinh về khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX( lịch sử 10 nâng cao

... kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịchsử của học sinh. TNKQ là một phơng pháp hữu hiệu để kiểm tra đánh giá kết quả học sinh trong quá trình giáo dục, nó đa dạng phong phú về nội dung khoa học ... dạy học: Kiểm tra đánh giá là một bộphận, một khâu của quá trình dạy học chiếm vị trí hết sức quan trọng và khôngthể thiếu đợc. Kiểm tra đánh giá giúp giáo viên đo đợc trình độ của học sinh ... những kiến thức đã học của học sinh đồng thời giúp học sinh tự khẳng định đợc mình. Mặt khácqua việc kiểm tra đánh giá, giáo viên tự đánh giá đợc kết quả công tác giảngdạy của bản thân, thấy...

96
1,476
2

Xem thêm