Slide môn kinh tế lượng - chương 5: Đa cộng tuyến

... 3.5.ĐộđoTheil 3.5.ĐộđoTheil Bớc3:TìmđộđoTheiltheocôngthứcsau: Bớc4:Kếtluận Nếum0thìmôhìnhkhôngcóđacộngtuyến Nếum1thìmôhìnhcóđacộngtuyếngầnhoànhảo mcànglớnthìmứcđộđacộngtuyếncàngcao. ( ) = = k j j RRRm 2 222 4.C¸cbiÖnph¸pkh¾cphôc 4.C¸cbiÖnph¸pkh¾cphôc 4.1.Södôngth«ngtintiªnnghiÖm 4.2.ThuthËpthªmsèliÖumíi 4.3.BábiÕn 4.4.Södôngsaiph©ncÊp1 4.5.C¸cbi...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 12:37

... Chương 5: Đa cộng tuyến  Bản chất của đa cộng tuyến  Ước lượng trong trường hợp có đa cộng tuyến  Hậu quả của đa cộng tuyến  Phát hiện đa cộng tuyến  Các biện pháp ... quả của đa cộng tuyến  Xét 2 mẫu sau: Ví dụ: hậu quả của đa cộng tuyến  Phương trình hồi quy của từng mẫu: Bản chất của đa cộng tuyến Đa cộng tuyến là g...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 16:16

... một vấn đề thực tế. Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 200 3-2 004 Phương pháp phân tích Bài đọc Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng Chương 5: Đa cộng tuyến Ramu ... tổ hợp tuyến tính của các biến Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 200 3-2 004 Phương pháp phân tích Bài đọc Nhập môn kinh tế lượng v...

Ngày tải lên: 10/12/2012, 15:09

... một vấn đề thực tế. Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 200 3-2 004 Phương pháp phân tích Bài đọc Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng Chương 5: Đa cộng tuyến Ramu ... tổ hợp tuyến tính của các biến Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 200 3-2 004 Phương pháp phân tích Bài đọc Nhập môn kinh tế lượng v...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 03:20

... về kinh tế l ợng 1 1 .Kinhtếlợnglàgì .Kinhtếlợnglàgì 2. 2. Mốiquanhệgiữakinhtếlợngvàcácmôn Mốiquanhệgiữakinhtếlợngvàcácmôn họckhác họckhác 3. 3. Phơngphápluậncủakinhtếlợng Phơngphápluậncủakinhtếlợng 4. 4. Đốitợng,nộidungcủakinhtếlợng Đốitợng,nộidungcủakinhtếlợng ... cứu Mốiquanhệvềlợnggiữacácđạilợngkinhtế. Mốiquanhệvềlợnggiữacácđạilợngkinhtế. Tínhquyluậttrongquátrìnhvậnđộngcủađạilợngki...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 01:35

... ví dụ: Cho số liệu về sản l ợng Y- nghìn sản phẩm, Vốn đầu t X 2 - triệu đồng và lao động X 3 - ng ời. Giả sử mô hình có dạng tuyến tính. SRF: Ước l ợng các hệ số hồi quy ... phân tích ph ơng sai Nguồn biến thiên Tổng bình ph ơng Bậc tự do Ph ơng sai ESS k-1 ESS/(k-1) RSS n-k TSS n-1 == ++ n i kiik n i ii xyxy 11 22 = n i i e 1 2 ( ) 2 1 2 = = kne n i i =...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 12:35

... hồi qui tuyến tính cho cả chuỗi thời gian nghiên cứu. qui tuyến tính cho cả chuỗi thời gian nghiên cứu. Tuy nhiên với các thời kì kinh tế khác nhau, Tuy nhiên với các thời kì kinh tế khác nhau, ... khan hiếm. Thời kì kinh tế thị trờng: thu nhập cao hơn, thị trờng Thời kì kinh tế thị trờng: thu nhập cao hơn, thị trờng hàng hoá đa dạng, nhng còn nhu cầu tích luỹ. hàn...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 12:36

... trên với từng nhóm quan sát, thu đợc: RSS 1 với số bậc tự do là df = (n-c-2k)/2 RSS 2 với số bậc tự do là df = (n-c-2k)/2 Bớc 4: Kiểm định cặp giả thuyết: H 0 : Phơng sai sai số không thay ... ®æi 1.2. Nguyên nhân của phơng sai sai số thay đổi Do bản chất của các hiện tợng kinh tế. Hiện tợng kinh tế diễn ra theo những đối tợng có qui mô khác nhau hoặc tại những thời kỳ có n...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 12:38

... 2:Vẽđồthịcủae t theothờigianhoặce t theoe t-1 vàquan sátđồthịđểnhậnxétvềtínhtựtơngquantrongmôhình.vd c7.doc -1 20 -8 0 -4 0 0 40 80 120 -1 20 -8 0 -4 0 0 40 80 120 E1 E ttt UXY ++= 21 -1 20 -8 0 -4 0 0 40 80 120 50 55 60 ... Thủtụckiểmđịnh Bớc1:Hồiquimôhìnhđãchotìmđợce t vàe t-1 Bớc2:Tìmdtheocôngthứcđãcho Bớc3:Với=5%,n,k=k-1tìmd L vàd U Bớc4:Lậpbảngquyếtđịnh: 0d...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 12:40

... )+<`=#0 ^,$8(MQ,.Q^  3Za\$%  J4K<%N&O  b)Za\$% ikikii VXXY ++++= βββ 221 8.3.2. KiÓm ®Þnh c¸c biÕn bá sãt  c?:%d: ?- +N&O ?-   c?:%d: ?- +%  ...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 12:41