Bài Quả (Tự nhiên và Xã hội lớp 3)

Giao an tu nhien va xa ho 2 ca nam -

Giao an tu nhien va xa ho 2 ca nam -

... & XH BÀI 34-35 : ÔN TẬP TỰ NHIÊN I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh : -Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên. -Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV ... ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) -Nhận xét tiết học. Xem lại bài. -Xem trước và chuẩn bò “n tập tự nhiên . -Rút kinh nghiệm: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 ph 14 ph 10 ph *Khởi động...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 14:10

72 326 0
Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC ppt

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC ppt

... 63. Tài nguyên thiên nhiên - Kể một số tài nguyên thiên nhiên của nước ta. - Nêu ích lợi của tài nguyên thiên Bộ phận nhiên. 64. Vai trò của môi trường tự nhiên đối với đời sống ... về hai vấn đề sau : 1. Xác định mục tiêu giáo dục SDNLTK&HQ qua môn Tự nhiên và Xã hội, môn Khoa học 2. Môn Tự nhiên và Xã hội, môn Khoa học có thể tích hợp giáo dục SDNLTK&HQ th...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 21:15

22 1,4K 9
Giáo dục dân số cho học sinh tiểu học thông qua dạy học môn tự nhiên và xã hội

Giáo dục dân số cho học sinh tiểu học thông qua dạy học môn tự nhiên và xã hội

... của Unesco tại Pari năm 1972). Trong môn tự nhiên và xã hội thì tri thức về tự nhiên và xã hội đợc thể hiện nh sau: + Môn Tự nhiên và xã hội xem xét tự nhiên và con ngời trong một thể thống nhất, ... sự vật hiện tợng trong tự nhiên và xã hội. Qua đó giáo dục cho các em tình yêu thiên nhiên, đất nớc, con ngời, lòng tự hào dân tộc, ý thức bảo vệ môi trờng thiên nhiên, ý thức về n...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

70 907 0
Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học thông qua môn tự nhiên và xã hội

Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học thông qua môn tự nhiên và xã hội

... MT. F. Ăng ghen nói:"Bản thân con ngời là sản phẩm của tự nhiên, con ngời tồn tại trong MT tự nhiên và cùng phát triển với MT tự nhiên đó". Do vậy BVMT sống là yêu cầu cấp thiết để loài ... MT cộng đồng : Phố phờng, thôn xóm . - Tự nhiên : + Tìm hiểu một số loại cây, con quen thuộc. + MT thiên nhiên đối với con ngời : Ma, nắng, rét 2 Tự nhiên - Xã hội - Con ngời và s...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:51

81 1,8K 4
Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh đầu bậc tiểu học thông qua khai thác nội dung sách giáo khoa môn tự nhiên và xã hội

Thiết kế môđun giáo dục môi trường cho học sinh đầu bậc tiểu học thông qua khai thác nội dung sách giáo khoa môn tự nhiên và xã hội

... nguyên thiên nhiên, về việc phục hồi và làm giàu các tài nguyên thiên nhiên, việc cải tạo MT tự nhiên. -Các kiến thức về những vấn đề gay cấn của MT: cạn kiệt, suy thoái tài nguyên thiên nhiên, sự ... 15 1.2.3. Môđun GDMT, cấu trúc môđun GDMT 25 1.3. Vai trò của môn Tự nhiên- Xã hội trong GDMT 30 1.3.1. Sách giáo khoa môn TN-XH(1,2,3)với việc GDMT 30 1.3.2. Một số gợi ý về khai thác k...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:31

150 1,3K 0
Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn khoa học (môn tự nhiên và xã hội) ở bậc tiểu học

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn khoa học (môn tự nhiên và xã hội) ở bậc tiểu học

... và đa dạng, giúp học sinh giải thích đợc các hiện tợng tự nhiên, có cái nhìn đúng đắn về hiện tợng tự nhiên. Nghĩa là nhìn thế giới tự nhiên một cách duy vật biện chứng. Ngoài ra, việc học tập ... đặt học sinh làm theo, hiểu theo ý chủ quan của mình, câu hỏi phải là câu hỏi mở. Tuy nhiên, thế giới tự nhiên muôn hình muôn vẻ, sự tò mò ham hiểu biết của học sinh, những thắc mắc, chún...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:45

72 11,2K 89
w