rapport et documents praesentaes aa l atelier de la fao sur la technologie docx
L’enseignement de la compétence socioculturelle aux étudiants de français de première et de deuxième à l’école supérieure des sciences militaires
... culture et la langue sont sans aucun doute inséparables. Ainsi, l enseignement d’une langue implique celui de la culture et de la langue en question. Selon Byram (1992), la langue et la culture ... 1986). La langue constitue alors un système important d'emblèmes, voire le plus important de la culture. La langue, c'est le reflet de la culture. En...
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Difficultés des élèves de l'école de technique et d'informatique de hanoi (estih) dans l'apprentissage de la compréhension orale
... sonore dans laquelle se coulent ces groupes de mots". Et elle a considéré la phonétique comme une discipline reine pour l& apos;analyse et la description de la langue orale, la discipline fondamentale ... que de la pratique de l apprenant lui-même. En outre, ils ne tirent pas le meilleur parti de l& apos;abondance des manuels, des méthodes de français, de...
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ÉTUDE DE L’UTILISATION DES STRATÉGIES DE LECTURE DES ÉTUDIANTS EN 2è ET EN 3è ANNÉES DU DÉPARTEMENT DE FRANÇAIS ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE HANOI
... l utilisation de la stratégie : le repérage La majorité des apprenants déclarent la posséder et la bien appliquer : plus de 70% montrent qu’ils savent lire rapidement tout le texte par le balayage mais ... modèles de compréhension appelés ainsi « du haut vers le bas » en français ou « top-down » en anglais : Le lecteur utilise les connaissances qu’il poss de sur le monde,...
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Enseignement de l’expression écrite - le cas des étudiants de français en première année de l’université de vinh
... saisie des intentions de l auteur. Mais dans la plupart des cas, de la recherche d’idées à l écrit définitif, trois plans se succèdent. Le plan de classement des idées La recherche d’idées sur ... normes sociales. - Connaissances textuelles: qui renvoie à l utilisation fonctionnelle des ressources de la langue, à la réalisation de fonctions langagières et d’actes...
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L’enseignement de la grammaire selon l’approche notionnelle-fonctionnelle à travers les méthodes
... la langue de départ que l inverse, ce qui a donné la domination des deux habiletés : la lecture et l écriture, et au contraire, la déclination inévitable des deux restes: l écoute et l oral. ... introduire dans la 25 classe des langues, par exemple: un bulletin de nouvelles à la radio ou à la t l vision même, un menu de restaurant, un article de journal…pou...
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Đề thi thu TS vao L 10_Tuân đề 2
... most beautiful building the world. A. around B. of C. in D. at Câu 3: If the product were not safe, we it. A. don’t sell B. sold C. would not sell D. will sell Câu 4: The people live next door ... 1791 and grew up to be a brilliant mathematician. He drew up plans for several calculating machines (16) he called “engines”. But despite the fact that he (17) building some of these, he never ......
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PROPOSITIONS METHODOLOGIQUES DE L’ENSEIGNEMENT DE LA LITTERATURE FRANÇAISE DU XIXE SIECLE LE CAS DES ETUDIANTS DE FRANÇAIS EN t
... compétence), l éducation vise plutôt l idéal socialiste ( fidèle à l idéal de l indépendance du peuple et au socialisme, au service de l édification et de la défense de la Patrie). 1.2.3 . Elaborer le ... matières utiles : Cette approche se veut le reflet des besoins contemporains de la société comme la technologie et l éducation sexuelle. Malheureusement, la...
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ETUDE POUR UNE AMELIORATION DE L’ENSEIGNEMENT DE L’EXPRESSION ORALE
... classe : L Université de Thang Long ne réserve pas à la classe de langue une salle de travail. Cela ne favorise la communication entre les membres de la classe. Spécialement, la qualité du son ... matérielles 25 Si la valeur des activités d’enseignement et d’apprentissage dépend largement de la personnalité et de la formation de l enseignant, elle résultera...
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