lí thuyết về quy luật di truyền

Cập nhật: 14/01/2015

lí thuyết về quy luật di truyền

Có thể bạn quan tâm

Các quy luật di truyền

“ ... xÃ hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xÃ hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXÃ hội phong kiến XÃ hội TBCNXÃ ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Mình làm đề thi thử mà sai một đống lý thuyết chẳng bít giải thích thế nào cả

Phân bố kiểu hình liên tục trong quần thể nên hiểu như thế nào?(cho mình xin ví dụ càng tốt nha!)

Trích: 2/ Tương tác gen:
A. Hạn chế sự xuất hiện biến dị tổ hợp
B.Có tỉ lệ phân ly kiểu gen và kiểu hình ở thế hệ lai tương tự trường hợp các gen di truyền theo quy luật phân li độ lập
C. Có thể tạo ra một dãy kiểu hình của cùng một tính trạng.
D. Không làm xuất hiện kiểu hình mới mà chỉ sắp xếp lại các kiểu đã có ở bố mẹ theo cách khác. Giúp mình hiểu cái dãy kiểu hình là như thế nào vậy? với lại nó đúng cho mọi kiểu tương tác ah?...

Chú ý!Cách đặt tên tiêu đề-đã sửa!

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

HÌNH THÀNH KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ QUY LUẬT DI TRUYỀN

câu 1,theo mh là đáp án C,câu 2 thj h chưa học nhưng theo kt lớp 9 thj mh nghĩ là đáp án D

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm về phần Quy luật di truyền

Xl câu 1 mh không hiểu ý câu trả lời, sao mh thấy không liên quan j đến ý câu hỏi hết
Câu 2. Tương tác gen thường tạo ra nhiều loại kiểu hình khác nhau mak.Như tương tác cộng gộp tạo ra dãy các kiều hình trung gian, tương tác bố sung cũng tạo ra nhiều kiểu hình hơn bt

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

VẬN DUNG ĐỂ THỐNG KÊ KẾT QUẢ PHÂN LI KG VÀ KH Ở ĐỜI CON F/ QUY LUẬT DI TRUYỀN

ừhm! thank you bạn nhiều, mình hiểu câu 2 rồi!
Câu 1 mình vừa thêm từ "có" nữa rồi đó bạn thử xem có hơn không
Trích: câu 1,theo mh là đáp án C,câu 2 thj h chưa học nhưng theo kt lớp 9 thj mh nghĩ là đáp án D mình cũng nghĩ như bạn đó! nhưng đáp án nó là D phần hưỡng dẫn trả lời câu này chỉ ghi lại mỗi đáp án của câu này thôi

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

cách giải bài tập về quy luật di truyền

mình hiểu hơn một chút rùi!thank you bạn nha!.!
xem giúp mình thêm mấy câu này nữa:
Cái câu này mình hiểu ý 1 và 3 rồi nhưng ý 4 thì vẫn đặt dấu hỏi không hiểu thấy cái ý 2 đúng hơn!

Trích: 2/Nhân tố đóng vai trò quan trọng nhất trong quá trình hình thành loài trên các đảo đại dương:
A.Đôt biến B.Giao phối C.Chọn lọc tự nhiên D..Cấc yếu tố ngâu nhiên ở các đảo mình đâu thấy có yêu tố ngẫu nhiên nào để hình thành loài mới đâu!

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

119 Câu Trắc Nghiệm Về Quy Luật Di truyền

Cấu tạo cơ thể đơn giản của vi khuẩn có giúp gì cho kĩ thuật di truyền đâu nhỉ? Chỉ giúp cho bản thân nó trong quá trình tiến hóa và phát triển thôi mà
Câu 2 Mh hiểu thế này nhé: Ở các đảo các yếu tố ngẫu nhiên như trôi dạt lục địa, thiên tai, biến đổi khí hậu.... làm các cá thể chết hàng loạt hoặc bị phân hóa vốn gen từ quần thể ban đầu lâu dần hình thành loài mới.
CẢm ơn bạn vì câu hỏi này nha, nhờ nó mak mh biết thêm 1 câu lí thuyết nữa.

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

lý thuyết quy luật di truyền

Câu lý thuyết này thấy bùn bùn làm sao ấy:
Đ/a là B: nhưng mình chẳng thấy nó khác gì với câu "D" chỉ đảo vài chữ ấy thui!.!

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

CÁCH GIẢI bài tập về QUY LUẬT DI TRUYỀN

1/ Các tính trạng số lượng:
A.ít chịu ảnh hưởng của mỗi trường
B Là tính trạng đơn gen
C. Chịu tác động của nhiều gen theo các hướng khác nhau
D. Thường có sự phân bố kiểu hình liên tục trong quần thể

Theo mình nghĩ sự phân bố kiểu hình liên tục nghĩa là mức độ chênh lệch của các kiểu hình là không lớn.
VD như đàn gà mái có 10 con thì có con đẻ 1 quả có con đẻ 2 quả, 3 quả.. nghĩa là sàn sàn như nhau. Chứ không có chuyện con này đẻ 1 quả và con khác đẻ 10 quả được.

Câu1: Ở sinh vật nhân chuẩn(nhân thực), các gen:
A.Có vùng mã hóa liên tục
B.Phần lớn có vùng mã hóa không liên tục
C.Không có vùng mã hóa liên tục
D.Phần lớn không có vùng mã hóa liên tục

- "Vùng mã hóa không liên tục" : có các Intron xen kẽ các Exon, là vùng mã hóa aa.
- "Không có vùng mã hóa liên tục" : mình hiểu là chỉ có một vài vùng mã hóa, còn lại phần nhiều là không mã hóa, tức là lượng aa được mã hóa rất ít so với lượng ADN.
Điều này xem ra không đúng lắm.

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

Sinh học 12 quy luật di truyền phân li,phân li độc lập

bàn này giải thích câu 1 nghe hay đấy!
tiếp câu này nữa nè!
câu này cái đáp án"C" tại sao lại đúng nhỉ?
Trích: Câu 2 để khác phục hiện tượng bất thụ ở cơ thể lai xa động vât người ta thường sử dụng phương pháp nào?
A.Gây đột biến
B. gây đột biến đa bội tạo thể song nhị bội
C.lai tế bào
D. không có phương pháp nào Đối với động vật đành chịu cho nó bất thụ ah?

Có thể bạn quan tâm

Tải xuống

một số kinh nghiệm giúp học sinh nâng cao kĩ năng nhận dạng quy luật di truyền và giải nhanh bài tập về phép lai một tính trạng” - sinh học 12

_Plasmit là một phân tử ADN dạng vòng nằm trong tế bào chất của tế bào,có khả năng nhân đôi độc lập với hệ gen trong nhân.Khi plasmit được gắn gen cần chuyển(VD:gen kháng thuốc kháng sinh)tạo ADN tái tổ hợp thì khi vào hệ gen của người sẽ có khả năng kháng thuốc kháng sinh.Vậy chỉ có đáp án C ko hợp lý.
_Động vật là sinh vật bậc cao,cơ chế di truyền phức tạp,tinh vi nên KH hiện tại vẫn chưa có phương pháp tạo ra giống mới có khả năng sinh sản ở cơ thể lai xa.

lí thuyết về quy luật di truyền