đột biến số lượng nst
đột biến số lượng nst
Có thể bạn quan tâm
Đột biến số lượng NST
- 19
- 87
- 1
1/Trên một đoạn ADN có 9 đơn vị tái bản đang hoạt động, trên mỗi đơn vị tái bản đều có 10 đoạn Okazaki. Số đoạn ARN mồi đã và đang hình thành là:
(câu này mấy bạn nói rõ cho mình biết, mình không biết gì về mấy bài có đọn Okazaki).
2/ Đột biến mất đoạn khác với chuyển đoạn không tương hỗ ở chỗ:
A. làm NST ngắn bớt đi vài gen. B. làm NST bị thiếu gen, đa số có hại cho cơ thể.
C. đoạn bị đứt ra không gắn vào NST khác. D. đoạn bị đứt chỉ gồm một số cặp nuclêôtit.
3/ Thuyết tiến hoá tổng hợp đã giải thích sự tăng sức đề kháng của ruồi đối với DDT. Phát biểu nào dưới đây không chính xác?
A. Ruồi kiểu dại có kiểu gen AABBCCDD, có sức sống cao trong môi trường không có DDT.
B. Khi ngừng xử lý DDT thì dạng kháng DDT trong quần thể vẫn sinh trưởng, phát triển bình thường vì đã qua chọn lọc.
C. Giả sử tính kháng DDT là do 4 gen lặn a, b, c, d tác động bổ sung, sức đề kháng cao nhất thuộc về kiểu gen aabbccdd.
D. Khả năng chống DDT liên quan với những đột biến hoặc những tổ hợp đột biến đã phát sinh từ trước một cách ngẫu nhiên.
Các bạn giải thích giùm mình câu 2,3.Cảm ơn nhiều!!!
Có thể bạn quan tâm
đột biến số lượng NST -tiết 2-08
- 33
- 59
- 2
Chào em!
1/Trên một đoạn ADN có 9 đơn vị tái bản đang hoạt động, trên mỗi đơn vị tái bản đều có 10 đoạn Okazaki. Số đoạn ARN mồi đã và đang hình thành là:
Ở câu này em cần chú ý: công thức tính đoạn mồi ARN = n+ 2, 9 đơn vị tái bản = (10+2).9 = 108, các em sẽ thắc mắc vì sao lạ + 2 mà không phải là 1, lí do vì trên 1 đơn vị tái bản có 2 chạc sao chép , 1 bên tổng hợp liên tục cần 2 đoạn mồi ARN, bên tổng hợp gián đoạn có n đoạn okazaki cần n đoạn mồi.
2/ Đột biến mất đoạn khác với chuyển đoạn không tương hỗ ở chỗ:
A. làm NST ngắn bớt đi vài gen. B. làm NST bị thiếu gen, đa số có hại cho cơ thể.
C. đoạn bị đứt ra không gắn vào NST khác. D. đoạn bị đứt chỉ gồm một số cặp nuclêôtit.
3/ Thuyết tiến hoá tổng hợp đã giải thích sự tăng sức đề kháng của ruồi đối với DDT. Phát biểu nào dưới đây không chính xác?
A. Ruồi kiểu dại có kiểu gen AABBCCDD, có sức sống cao trong môi trường không có DDT.
B. Khi ngừng xử lý DDT thì dạng kháng DDT trong quần thể vẫn sinh trưởng, phát triển bình thường vì đã qua chọn lọc.
C. Giả sử tính kháng DDT là do 4 gen lặn a, b, c, d tác động bổ sung, sức đề kháng cao nhất thuộc về kiểu gen aabbccdd.
D. Khả năng chống DDT liên quan với những đột biến hoặc những tổ hợp đột biến đã phát sinh từ trước một cách ngẫu nhiên.
Câu này em xem lại ví dụ trong SGK nâng cao nhé!
Có thể bạn quan tâm
đột biến số lượng NST -tiết 2-08
- 37
- 66
- 1
Ở câu 2, em vẫn không hiểu là: đột biến mất đoạn là do trao đổi không cân trong cặp NST tương đồng, thì đoạn bị đứt ra vẫn gắn vào một NST khác mà!??
Còn ở câu 3 thì đáp án trong đề là B, là sai phải không ạ?
Có thể bạn quan tâm
sinh 9: bài 24: đột biến số lượng NST
- 25
- 452
- 20
1>
Số alen của gen I,II,III lần lượt là 2,3,4. Các gen phân li độc lập với nhau. Số kiểu gen đồng hợp và dị hợp về tất cả các gen trong QT ngẫu phối nói trên là:
A. 18,36
B. 24,18
C. 12,36
D. 24,36
2>
Bố mẹ chồng và người chồng mắc bệnh nhưng em gái và em trai chồng lại bình thường. Người vợ và mẹ vợ bình thường nhưng bố và em trai vợ mắc bệnh. Cặp vợ chồng trên mong muốn sinh hai người con có cả trai lẫn gái và đều không bị bệnh. Xác suất để họ thực hiện được mong muốn trên?
A. 1/12
B. 1/9
C. 9/32
D. 1/6
Có thể bạn quan tâm
Bài 6: Đột biến số lượng NST
- 10
- 116
- 8
Số KG đồng hợp là : 2*3*4=24
Số KG dị hợp là : 1*3*6=18
=> Đáp án : B
Có thể bạn quan tâm
Dot bien so luong NST
- 9
- 13
- 0
Bố mẹ chồng và người chồng mắc bệnh nhưng em gái và em trai chồng lại bình thường
P: Aa (bệnh) x Aa (bệnh)
F1: 1AA: 2Aa: 1aa (BT)
XS chồng bệnh: 2/3 (Aa)
Người vợ và mẹ vợ bình thường nhưng bố và em trai vợ mắc bệnh
P: aa x Aa
F1: Aa: aa
XS vợ: 1 aa
P: Aa x aa
F1: Aa: aa
Trai, gái không bệnh: 1/2.1/2
XS: 2/3..(1/2.1/2).(1/2.1/2) = 1/12 A
Có thể bạn quan tâm
đột biến số lượng NST
- 8
- 10
- 0
NST tồn tại thành dạng 2 NST tương đồng gồm 2 chiếc,1 có nguồn gốc từ bố,một có nguồn gốc từ mẹ,một đoạn trên chiếc này bị mất và gắn vào chiếc kia,tức là mất đoạn NST chỉ xảy ra trong nội bộ cặp NST tương đồng đó thôi chứ đoạn mất không có gắn vào cặp NST khác .Vậy nên đột biến mất đoạn thường đi kèm với đột biến lặp đoạn đó bạn,một chiếc bị mất đi nhưng chiếc kia lại thêm vào làm cặp NST đó có kích thước không cân nữa,một bên dài,một bên ngắn
Có thể bạn quan tâm
cơ chế phát sinh đột biến số lượng NST
- 19
- 55
- 3
b nói rõ hơn được không ? khó hiểu quá.......
Có thể bạn quan tâm
Đột biến số lượng NST (tiết 2)
- 29
- 35
- 0
Tớ nghĩ Là bộ ba thứ 1 mã hoá aa mở đầu Bộ ba thứ 2 mã Hoá cho aa thứ 1nên khác nhau ở aa thứ 80 phải là thay thế cặp nu ở bộ ba thứ 81
Có thể bạn quan tâm
Bài 6. Đột biến số lượng NST
- 3
- 282
- 4
trong quá trình tổng hợp poli, sau khi đã tổng hợp xong các aa thì sẽ xãy ra quá trình cắt aa mở đầu để tạo ra chuỗi poli hoàn chỉnh có thể thực hiện chức năng, giả sử ta có chuỗi poli hoàn chỉnh gồm 5aa là: aa1--aa2--aa3--aa4--aa5, đột biến xảy ra ở aa3 chẳng hạn, vậy số aa thực tế trong chuỗi ban đầu( chưa cắt) là ( t không nói về aa cuối cùng vì nó không được mã hóa): aa mởđầu--aa1--aa2--aa3--aa4--aa5, vậy bây giờ aa3 sẽ trở thành aa4, nên 80 lại trở thành 81 đó bạn
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ