Một số cách mở bài cho bài văn tự sự
Một số cách mở bài cho bài văn tự sự
Có thể bạn quan tâm
Một số đánh giá cá nhân về vấn đề sử dụng ngoại hối trên lãnh thổ Việt Nam
- 18
- 99
- 0
MỘT SỐ CÁCH MỞ BÀI CHO BÀI VĂN TỰ SỰ
Cách 1/ Dùng phương thức tự sự kết hợp với miêu tả để giới thiệu sự việc, nhân vật và tình huống xảy ra câu chuyện (Mở bài trong "Món quà sinh nhật" - SGK)
Cách 2/Dùng phương thức tự sự là chính (có kết hợp với biểu cảm) để nêu kết quả của sự việc hoặc kết cục số phận của nhân vật lên trước sau đó dùng một vài câu dẫn dắt để quay về từ đầu diễn biến cốt truyện. VD:
Hoan hô ! Hoan hô! Sẻ em giỏi quá!
Cả khu rừng xôn xao những tiếng reo vui. Việc sẻ em biết bay đã trở thành một sự kiện thật quan trọng. Từ chị Sóc nâu cho đến bác Nhím già, ai cũng có lơì chúc mừng khiến sẻ em cảm động ứa nước mắt.
Nhưng để có được niềm vui ngày hôm nay, đâu phải điều đơn giản. Nghĩ lại chuyện cũ, sẻ em cứ xấu hổ mãi.
Cách 3/ Dùng hình thức miêu tả là chính để dẫn dắt vào câu chuyện. VD:
Sau một đêm mưa rào, bầu trời quang đãng hẳn. Bình minh lên. Một bình minh thật trong trẻo. Đâu đó trong không gian vẫn còn đọng chút hương vị của trận mưa đêm. Mặt trời lên cao dần. Những tia nắng vàng tươi làm cảnh vật thêm bừng sáng. Cây cối trong khu vườn xôn xao. Chúng hớn hở phô ra những bộ cánh xanh rờn lấp lánh những giọt nước mưa còn đọng lại.
Cách 4/ Dùng phương thức biểu cảm là chính để dẫn vào câu chuyện (thường dành cho những câu chuyện có tính chất hồi tưởng hoài niệm). VD:
Tuổi thơ - hai tiếng thật kì diệu thiêng liêng, có lẽ bởi vì thế mà ai cũng nâng niu giữ gìn trong trái tim mình. Đó là những hoài niệm đẹp khó phai mờ: Đêm trăng nghe bà kể chuyện cổ tích, buổi chiều thả diều trên con đê làng... Và với tôi cũng vậy, kỉ niệm về mùa thu năm ấy với hình ảnh người cha cứ sáng mãi cứ dội về mỗi khi nhớ lại, mỗi khi bâng khuâng....
Có thể bạn quan tâm
TỪ CẢI CÁCH GIÁO DỤC CỦA MỘT SỐ NƯỚC HIỆN NAY RÚT BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM
- 7
- 37
- 0
Có thể bạn quan tâm
một số lời khuyên khi viết bài cho các trang web
- 3
- 15
- 0
Có thể bạn quan tâm
Soạn bài tập làm văn tự sự
- 1
- 152
- 3
Có thể bạn quan tâm
nghiên cứu và áp dụng một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài trong bài nghị luận văn học cho học sinh lớp 9
- 16
- 180
- 0
Có thể bạn quan tâm
Một số kinh nghiệm ra đề bài, xây dựng đáp án, biểu điểm cho bài làm văn nghị luận xã hội lớp 12
- 15
- 1
- 8
Có thể bạn quan tâm
Một số cách bói bài tây đoán vận mệnh
- 7
- 78
- 1
Có thể bạn quan tâm
Bài 41, bài 42, bài 44, bài 55 &56
- 12
- 129
- 0
Có thể bạn quan tâm
Giúp học sinh lớp 9 viết đúng và hay phần mở bài, kết bài cho bài văn nghị luận một tác phẩm Văn học
- 14
- 273
- 0
Có thể bạn quan tâm
NGHIÊN CỨU MỘT SỐ THUẬT GIẢI HEURISTIC CHO BÀI TOÁN POT VÀ ỨNG DỤNG
- 26
- 4
- 0
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- trang phục và văn hoá
- Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn là một áng văn tràn đầy tinh thần yêu nước và căm thù giặc
- từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp hãy nêu suy nghĩ giữa học và hành
- Chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi những ai biết " thương người như thể thương thân " và nghiêm khắc phê phán những kẻ thờ ơ, dửng dưng trước người gặp nạn
- Trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ ăn quả nhớ kẻ trồng cây
- Từ bài Bàn Luận Về Phép Học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành
- văn 8 gt về bài thơ ngắm trăng
- Chiếu dời đô – Khát vọng về một đất nước dân tộc, thống nhất, hùng cường và khí phách của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh
- bài tập làm văn số 7 lớp 8
- thuyết minh về một giống vật nuôi
- Cuộc đời và tính cách người nông dân trong xã hội cũ qua đoạn trích Tức nước vỡ bờ và truyện Lão Hạc
- Phân tích tâm trạng Trần Quốc Tuấn trong đoạn văn: Ta thường…..vui lòng (Hịch tướng sĩ)
- nghị luận có biểu cảm
- Phân tích đoạn thơ trong “Nhớ rừng” Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối ...Than ôi ! Thời oanh liệt nay còn đâu ?