1. Bài viết
  2. Vật lý

Câu 3 trang 32 - Sách giáo khoa vật lí 6

Cập nhật: 28/04/2024

Câu 3 trang 32 - Sách giáo khoa vật lí 6

Có thể bạn quan tâm

Cấu trúc chương trình Sách Giáo Khoa Vật lí 8 và phương pháp dạy học môn Vật lí 8 pptx

... tiếp, giảm nhẹ những suy luận thuyết phức tạp. 1 .3. 2. Về sách giáo khoa: - Nội dung: các hiện, tượng thuộc tính, quá trình vật trình bày trong SGK Vật 6, hầu hết chỉ mô tả ở mức độ ... cứu các tài liệu như SGK Vật 8, SGV Vật 8, sách bồi dưỡng sinh viên Cao đẳng Sư phạm và giáo viên trung học cơ sở về đổi mới chương trình và sách giáo khoa môn Vật lí, … để nắm vững cấu trúc ... hơn? ? C3? ? Yêu cầu hs rút ra nhận xét. - Hs trả lời - So sánh - Trả lời - Hs trả lời - So sánh - Hs trả lời - Hs trả lời - Nhận xét Trang 21 Trường CĐSP Sóc Trăng Đề tài nghiên cứu khoa
Ngày tải lên : 31/07/2014, 23:20
  • 30
  • 1.9K
  • 6

Câu 3. Trong thì nghiệm vẽ ở hình 9.2. khi quả nặng đứng yên, thì lực đàn hồi mà lò xo tác dụng vào nó đã cân bằng với lực nào?

Câu 3. Trong thì nghiệm vẽ ở hình 9.2. khi quả nặng đứng yên, thì lực đàn hồi mà lò xo tác dụng vào nó đã cân bằng  với lực nào?

Giải:

Lực đàn hồi mà lò xo tác dụng vào quả nặng đã cân bằng với trọng lực của quả nặng.

Cường độ của lực đàn hồi sẽ bằng trọng lực của quả nặng.

Như vậy, cường độ của lực đàn hồi lò xo sẽ bằng cường độ của lực nào?

Có thể bạn quan tâm

Sáng kiến kinh nghiệm " Ử DỤNG MÔ HÌNH CỦA MỘT SỐ HÌNH VẼ TRONG CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ CƠ BẢN LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ CHỦ ĐỀ “TỪ TRƯỜNG” CỦA HỌC SINH LỚP 11A1 TRƯỜNG THPT SỐ 3 VĂN BÀN " pps

... ( trang 42, 44, 138 ) – Nhà xuất bản giáo dục. 4. Sách giáo khoa Vật 11 ban cơ bản – Nhà xuất bản giáo dục. 5. Sách bài tập Vật 11 ban cơ bản – Nhà xuất bản giáo dục. 6. Nghiên cứu khoa ... học sinh Hoạt động của giáo viên - Cá nhân tìm hiểu nguyên trong sách giáo khoa thời gian 3 phút. - Cá nhân tìm hiểu ví dụ trong sách giáo khoa thời gian 3 phút. - Tiếp thu và ghi nhớ. ... KIỂM TRA SAU TÁC ĐỘNG Khoanh tròn vào đáp án đúng ( 1 điểm/ 1 câu ) Câu 1: B Câu 2: D Câu 3: D Câu 4: B Câu 5: A Chọn một trong hai phương án ( 0,5 điểm/ 1 câu ) Câu 6: S Câu 7: Đ Chọn các nội
Ngày tải lên : 28/07/2014, 19:21
  • 30
  • 875
  • 1

Có thể bạn quan tâm

Nghiên cứu sử dụng phương pháp thực nghiệm vật lí vào dạy học chương chất khí vật lí 10 ( theo sách giáo khoa vật lí 10 thí điểm ban khoa giáo tự nhiên)

“ ... xÃhội loài người hội loài người 4 triệu năm Năm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾT THỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”
Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:16
  • 54
  • 1.5K
  • 4

Có thể bạn quan tâm

Rèn luyện kỹ năng và phát triển tư duy trong việc dạy bài tập chương từ trường sách giáo khoa vật lí 11 thí điểm

“ ... xÃhội loài người hội loài người 4 triệu năm Năm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾT THỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”
Ngày tải lên : 22/12/2013, 12:53
  • 64
  • 927
  • 0

Có thể bạn quan tâm

Khóa luận tốt nghiệp vật lý:Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản

... lúp” SGK Vật lý 11 cơ bản 30 2.4.1. Kiến thức cần xây dựng 30 2.4.2. Câu hỏi đề xuất vấn đề tương ứng với kiến thức cần xây dựng 30 2.4 .3. Sơ đồ tiến trình khoa học xây dựng kiến thức. 31 2.4.4. ... bài “Kính lúp”. 25 2 .3. Tìm hiểu thực tế dạy học nội dung kiến thức bài “Kính lúp” SGK Vật 11 cơ bản 27 2 .3. 1. Mục đích điều tra 27 2 .3. 2. Phương pháp điều tra 27 2 .3. 3. Kết quả điều tra ... Mục tiêu dạy học. 33 2.4.5. Nhiệm vụ, đồ dùng và hoạt động ở các góc 33 2.4 .6. Tổ chức các hoạt động dạy học theo góc. 37 2.4.7. Thiết kế tiến trình dạy học cụ thể các góc 37 KẾT LUẬN CHƯƠNG
Ngày tải lên : 06/06/2014, 17:11
  • 60
  • 2.2K
  • 9

Có thể bạn quan tâm

NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI: “MÁY BIẾN ÁP. TRUYỀN TẢI ĐIỆN” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 12 NÂNG CAO

... 2 3 4 5 6 1 65 /70 >63 / 70 64 /70 62 /70 >63 / 70 64 /70 2 64 /70 66 /70 65 /70 65 /70 64 /70 >63 / 70 3 64 /70 65 /70 68 /70 64 /70 >63 / 70 >63 / 70 4 64 /70 >63 / 70 65 /70 66 /70 64 /70 64 /70 ... >63 / 70 4 64 /70 >63 / 70 65 /70 66 /70 64 /70 64 /70 5 64 /70 64 /70 65 /70 64 /70 66 /70 >63 / 70 6 >63 / 70 64 /70 65 /70 64 /70 >63 / 70 66 /70 Ghi chú Chỉ số 11: nhóm 1 tự cho điểm nhóm 1 ... 1.2 .3. Tính tích cực của học sinh trong học tập 6 1 .3. Dạy học các ứng dụng kỹ thuật của vật 7 1 .3. 1. Vai trò của việc nghiên cứu các ứng dụng kỹ thuật trong dạy học vật 7 1 .3. 2. Hai
Ngày tải lên : 06/06/2014, 17:11
  • 57
  • 3.1K
  • 8

Có thể bạn quan tâm

đề tài '''' tổ chức dạy học dự án các nội dung kiến thức chương “mắt. các dụng cụ quang” – sách giáo khoa vật lí 11 ''''

... và màu chữ hợp lí. - Các trang sắp xếp hợp lí, tuy nhiên có một số trang quá tải. - Không có hình ảnh minh họa, font chữ, cỡ chữ và màu chữ hợp lí. - Các trang không hợp lí, không rõ ... đến ngày… Danh sách thành viên của nhóm 1. Kế hoạch dự án Tên dự án Lĩnh vực môn học - Văn hóa - Giáo dục - Môi trường và thời tiết - Thực phẩm và nông nghiệp - Sức khỏe, cảm giác - Khoa học và ... nhiên - KHXH (Trợ cấp, đói nghèo,…) - Lĩnh vực khác do chọn đề tài dự án Vấn đề nghiên cứu Hình thức trình bày kết hợp dự án - Powerpoint - Kịch - Kể chuyện - Khiêu vũ - Áp phích, tranh vẽ -
Ngày tải lên : 29/06/2014, 08:20
  • 36
  • 826
  • 0

Có thể bạn quan tâm

SỬ DỤNG PHẦN MỀM CROCODILE PHYSICS KẾT HỢP VỚI MICROSOFT OFFICE POWERPOINT TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ (THỂ HIỆN QUA CHƯƠNG “DÕNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI” - SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 11) pdf

... 04VL, khoa Vật lí, trường Đại học Sư phạm. GVHD: TS NGUYỄN BẢO HOÀNG THANH Khoa Vật lí, trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng. TÓM TẮT Đề tài nêu vai trò của thí nghiệm trong dạy học Vật lí. ... học Vật lí, NXB trường Đại học Sư Phạm Hà Nội. [4] Phạm Khắc Hùng, Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy Vật lí, NXB trường Đại học Bách khoa Hà Nội. [5] Trần Chí Minh, Thí nghiệm Vật ... Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 34 2 SỬ DỤNG PHẦN MỀM CROCODILE PHYSICS KẾT HỢP VỚI MICROSOFT OFFICE POWERPOINT TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ (THỂ HIỆN QUA CHƯƠNG
Ngày tải lên : 10/07/2014, 09:20
  • 5
  • 1.1K
  • 11

Có thể bạn quan tâm

tiểu luận - tìm hiểu cấu trúc chương trình sách giáo khoa và phương pháp dạy học vật lý 8

... Soạn 10 giáo án ( 1giáo sinh hoạt lớp , 1 giáo án sinh hoạt đội, 4 giáo án Tin học và 4 giáo án Vật lý). - Thực hiện bài tập nghiên cứu khoa học: “Tìm hiểu cấu trúc chương trình sách giáo khoa và ... : 46 lớp. - Tổng số học sinh : 162 9 người. Trong đó : Khối 6 : 10 lớp gồm 38 4 học sinh. Khối 7 : 11 lớp gồm 32< /b> 7 học sinh. Khối 8 : 13 lớp gồm 4 83 học sinh. Khối 9 : 12 lớp gồm 435 học sinh. 1.2.2. ... bài học kinh nghiệm như: - Nghiên cứu thật kỹ nội dung sách giáo khoa, sách giáo viên và một số sách liên quan để có nhiều vốn kiến thức trong quá trình soạn giáo án. - Quan tâm theo dõi tình
Ngày tải lên : 29/06/2014, 05:52
  • 18
  • 1.2K
  • 0