Bài 3 trang 97 sgk toán lớp 8 - tập 2

... điểm) Tính tổng )2) (1( 1 5.4 .3 1 34 .2 1 3. 2. 1 1 ++ ++++= nnn S Đề số 32< /b> B ộ đề thi Học sinh giỏi Toán Lớp 8 www.PNE.edu.vn Đề số 5 Bài 1: (2 iểm) Cho biểu thức: 30 11 1 20 9 1 127 1 65 1 22 22 + + + + + + + = xxxxxxxx M 1) ... trình: 22 2 22 2 2 bx x a xb b xax =+ Đề số 34 B ộ đề thi Học sinh giỏi Toán Lớp 8 www.PNE.edu.vn a) Rút gọn biểu thức: + + = + aaa aa aa aa A nn 22 22 1 2 3 44 )2( . 3 2 b) Tính ... mÃn: 0 1 32< /b> 622 22 =+++ yxxyyx . Tính giá trị của biểu thức: yx xyx H + = 527 2 Bài 2: (2 điểm) Cho )31 ( 3 )31 ( 3 22 xy xy yx yx = với 0, yx ; 3 1 , yx ; yx . Chứng minh rằng: 3 81 1 ++=+

... Câu 3: (2 điểm) Tài liệu bồi dỡng HSG Toán 3 Các bộ tài liệu Ôn thi HSG Toán Lớp 8 www.PNE.edu.vn a) 1 >23 989 9100101 1 >23 989 9100101 ++++ +++++++ =A b) 4 >23 1 3 484 626 7.4 >23 1 33 4 >23 1 3 38< /b> 4 626 7.4 >23 1 34 + =B Câu ... biết: = 3 1 8 5 1 8: 15 1 1 2 1 4 4 3 2 1 1 5 1 24 6 1 24 : 30 1 1 x Bài 2: (2 điểm) So sánh: 20 03 2 120 .117 2 66. 63 2 63. 60 2 ++++=A và 20 03 5 80 .76 5 48. 44 5 44.40 5 ++++=B Bài 3: (2 điểm) ... Toán Lớp 8 www.PNE.edu.vn Đề số 20 Bài 1: (2 điểm) a) Tính: +++ + = 67.61 35 61. 43 105 43. 37 35 37 .31 35 : 60 7 6 5 3 2 3 3 2 >23 A b) Tìm chữ số x để 3) 321 2( x+ Bài 2: (2

... năm 20 08 Tiết 13 Bài 3 1. Sử dụng công thức để tính toán 2. Nhập công thức Câu1: Một bảng tính có bao nhiêu trang tính? a. Một trang c. Hai trang b. Một trang d. Nhiều trang Câu 2: Trang ... công thức Thứ 5 ngày 03 tháng 10 năm 20 08 Tiết 13 Bài 3 1. Sử dụng công thức để tính toán 2. Nhập công thức Kể tên những phép toán dùng trong toán học? - Các phép toán dùng trong công thức ... cộng -: Phép trừ *: Phép nhân /: Phép chia ^: Phép luỹ thừa %: Phép lấy phần trăm Thứ 5 ngày 03 tháng 10 năm 20 08 Tiết 13 Bài 3 1. Sử dụng công thức để tính toán Thứ 5 ngày 03 tháng 10 năm 20 08 Tiết

... ( >23 + 4) : 3-< /b> 6 2) 8-< /b> 2 +5 3) 50+5 *3 -9 4) (20 >-3 0 /3) >-8 0 5) (7* 7-9 ):5 1. Sử dụng công thức để tính toán Biểu thức Trong toán học Bảng tính 13+ 5 Lấy 3 cộng 5 13+ 5 2 1- 7 21 trừ 7 2 1- 7 3x 5 3 ... 5 2 1- 7 21 trừ 7 2 1- 7 3x 5 3 nhân 5 3* 5 18: 2 18 chia 2 18/ 2 6 mũ 2 (6x6) 6^6 3 2 2 Là ( >23 + 4) / 3-< /b> 6 Là 8-< /b> 2 ^3 + 5 Là 50+ 5* 3^ > 2-< /b> 9 Là (2 0- 30 / 2) ^ > 2-< /b> 80 Là (7* 7- 9)/ 5 ... trình bảng tính. Trong toán học các biểu thức như: 13+ 5; 2 1- 7; 3x 5; 18: 2; được tính như thế nào? 13+ 5 Lấy 3 cộng 5 2 1- 7 21 trừ 7 3x 5 3 nhân 4 18: 2 18 chia 2 6 mũ 2 (6x6) Vậy còn trong

... toán trên trang tính Thực hiện các phép tính sau: 1) ( >23 + 4) / 3-< /b> 6 2) 8-< /b> 2 ^3+ 5 3) 50+5 *3^ > 2-< /b> 9 4) (20 >-3 0 /3) ^2 >-8 0 5) (7* 7-9 ):5 1. Sử dụng công thức để tính toán 3 Bài 3. Thực hiện tính toán trên trang ... thức để tính toán Phép toán Cộng Trừ Nhân Chia Luỹ thừa Phần trăm Toán học + -  : 6 2 % Chương trình bảng tính + - * / 6 ^2 % 12 Trắc nghiệm 5 Bài 3. Thực hiện tính toán trên trang tính Công ... đổi. 3. Sử dụng địa chỉ trong công thức 8 Bài 3. Thực hiện tính toán trên trang tính Bảng dữ liệu của bạn Hoàng Bảng dữ liệu của bạn Lan 2. Nhập công thức 6 Bài 3. Thực hiện tính toán trên trang

“ ... xÃhội loài người hội loài người 4 triệu năm Năm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾT THỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

...       ++++ −       ++ −       − 1 986 32< /b> 1 1 1 32< /b> 1 1 1 2 1 1 16/ Chứng minh rằng: 2 222 4 444 79 915140 79 915140 ++ = ++ 17/ Chứng minh rằng nếu x + y = 1 và x,y khác 0 thì: 3yx )yx (2 1y x 1x y 2 >23 3 + − = − − − 18/ So ... 58 lần ? 20 / Cho bốn số a, b, c, d sao cho ab = 1; ac + bd = 2. Chứng minh rằng 1 - cd không thể là số âm 21 / Tìm x biết: 3 1 987 1 986 1 985 x 1 986 1 987 1 985 x 1 985 1 987 1 986 x = −− + −− + −− 22 / Cho ... bdac 1 b d a c − =+ Chứng minh rằng a= b >23 / Chứng minh bất đẳng thức: )xxxx(xxxxxx 5 4 32< /b> 2 5 2 4 2 3 2 2 2 1 +++≥++++ 24 / Cho a 1xx x 2 = ++ . Tính 1xx x P 24 2 +− = theo a

... Tuần 5 tiết 9 Ngày soạn: 21 /9 /20 10 Ngày dạy: 22 /9 /29 10 Lớp dạy: 7a1, 7a2 >23 / 9 /20 10 7a3 Bài 3 THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức — Biết cách nhập ... vấn đáp, kết hợp với thực hành. IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Ổn định lớp ổn định chỗ ngồi, kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ (Kết hợp trong bài) 3. Bài mới Như các em đã biết, một trong những tính ... tính toán. ? em hãy quan sát hình 22 trong SGK và cho biết thứ tự thực hiện một phép toán là ntn? HS: suy nghĩ, trả lời GV: Nhấn mạnh thứ tự nhập công thức GV: Cho HS quan sát hình >23 . và đưa

“ ... xÃhội loài người hội loài người 4 triệu năm Năm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xà hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXà hội phong kiến Xà hội TBCNXà ... 3 câu trên HẾT THỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

... đó: (x+y+z) 2 = 22 2 22 2 22 2 2 2 2 2 2 2 zyx cba zyx c z b y a x ++= ++ ++ === ( vì a 2 + b 2 + c 2 = 1) (0 ,25 điểm) ⇒ x 2 + y 2 + z 2 + 2xy +2yz + 2xz = x 2 + y 2 + z 2 (0 ,25 điểm) ⇒ 2xy +2yz ... -1 ) 20 08 +(y -1 ) 20 08 +( z - 1) 20 08 =1 (0,5 điểm) Bài 3: (1,5 điểm) a)P(x)= 3x6x2x2x 3x3x2xx >23 4 >23 4 −−−+ −−−+ = 2 2 22 22 )1x( 1xx )3x()1x( )3x)(1xx( + ++ = −+ −++ (0,5 điểm) 4 3 4 3 ) 1x 1 2 1 ( 4 3 )1x( 1 1x 1 4 1 )1x( 1 1x 1 1 )1x( 1 )1x( 1x )1x( )1x( )1x( 11x1x2x )1x( 1xx P)b 2 22 222 2 2 2 2 2 ≥+ + −=+ + + + −= + + + −= + + + + − + + = + +−−++ = + ++ = ... (1,5 điểm) x 2 + 2y 2 + z 2 - 2xy - 2y - 4z + 5 = 0 ⇔ (x - y) 2 + (y - 1) 2 +(z - 2) 2 = 0 (0,5 điểm) ⇔      =− =− =− 02z 01y 0yx (0 ,25 điểm) ⇔    = == 2z 1yx (0 ,25 điểm) Tính