+ GV yêu cầu hs dựa vào SGK, vốn hiểu biết để trả lời câu hỏi:
- Vai trò của ngành trồng rừng.
- Ý nghĩa kinh tế - xã hội của ngành trồng rừng. - Vì sao phải phát triển trồng rừng? - Trình bày tình hình trồng rừng trên thế giới. - Kể tên những nước trồng nhiều rừng. + GV: chuẩn kiến thức 1. Vai trò của rừng:
- Quan trọng với môi trường sinh thái và con người.
- Điều hòa lượng nước trên mặt đất.
- Lá phổi xanh của Trái đất, bảo vệ đất, chống xói mòn.
- Cung cấp lâm đặc sản, phục vụ sản xuất, đời sống công nghiệp, xây dựng dân sinh, nguyên liệu giấy,thực phẩm, dược liệu quý...
2. Tình hình trồng rừng:
- Trên thế giới rừng đang bị tàn phá do con người.
- Diện tích trồng rừng trên thế giới: 1980: 17,8 triệu ha; 1990: 43,6 triệu ha.
- Nước trồng rừng nhiều: Trung Quốc, Ấn Độ, LB Nga, Hoa Kỳ, Nhật Bản, Braxin, Thái Lan...
4. Đánh giá
- Hãy nêu bức tranh phân bố của lúa mỳ, lúa gạo, ngô trên thế giới. giải thích nguyên nhân?
- Tại sao phải trồng rừng?
5. Hoạt động nối tiếp
HS làm bài tập 1 SGK trang 112
IV. Phụ lục
Phiếu học tập số 1
Cây LT Đặc điểm sinh thái Vai trò, tình hình SX Phân bố chủ yếu -Lúa gạo
-Lúa mì
- Ưa khí hậu nóng ẩm, chân ruộng ngập nước, cần nhiều công chăm sóc
- Cây cận nhiệt, ưa khí hậu ấm, khô, đất màu mỡ, nhiều phân
- SL khoảng 580 triệu tấn/ năm. - Chiếm khoảng 28% SLLT, nuôi sống hơn 50% dân số thế giới. SX chủ yếu dùng trong nước - SL khoảng 550 triệu tấn/năm, chiếm 28%
- Châu Á gió mùa chiếm 9/10 SL
- Nước SX nhiều gạo là Thái Lan, VN, HK, …
- Các nước SX nhiều: TQ, Ấn Độ, KH,
Ngô Các cây lương thực khác(ho a màu) bón, nhiệt độ thấp vào đầu thời kì sinh trưởng.
Cây của miền nhiệt đới, cận nhiệt. Dể tính, không kén đất, không đòi hỏi nhiều phân bón, công chăm sóc, khả năng chịu hạn giỏi.
SLLT. - 20-30% SL được buôn bán trên thị trường. - SL khoảng 600 triệu tấn/năm, chiếm 29% SLLT. - Chủ yếu làm thức ăn cho chăn nuôi, nguyen liệu nấu rượu, cồn, bia.
Pháp, LB Nga, Úc… - Nước XK nhiều: KH, Canađa… - Các nước SX nhiều: HK( 2/5 SL ngô thế giới), TQ, Braxin,… - Ôn đới: đại mạch, yến mạch, khoai tây. - Nhiệt đới và cận nhiệt khô: kê, cao lương, khoai lang, sắn.
Tiết PPCT: 32 Ngày soạn: 25 / 11 / 2010 Bài 41: ĐỊA LÝ NGÀNH CHĂN NUÔI
I. Mục tiêu bài học
Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức
- Biết được vai trò và đặc điểm của ngành chăn nuôi.
- Hiểu được tình hình phát triển và phân bố các ngành chăn nuôi quan trọng trên thế giới, lí gải được nguyên nhân phát triển.
- Biết được vai trò và xu hướng phát triển của ngành đánh bắt và nuôi trồng thuỷ sản.
2. Kĩ năng
- Xác định được trên bản đồ thế giới những vùng và quốc gia chăn nuôi, nuôi trồng thuỷ sản chủ yếu.
3. Thái độ
- Nhận thức được lí do ngành chăn nuôi ở Việt Nam và địa phương còn mất cân đối với trồng trọt.
- Ủng hộ chủ trương, chính sách phát triển chăn nuôi của Đảng và Nhà nước.
II. Thiết bị dạy học
- Bản đồ Nông nghiệp thế giới
- Biểu đồ thể hiện số lượng gia súc, gia cầm.
III. Tiến trình dạy học 1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
Nêu rõ những đặc điểm chủ yếu của các cây CN?
3. Dạy bài mới
Mở bài: Chăn nuôi là một bộ phận quan trọng của nông nghiệp, chăn nuôi có những vai trò, đặc điểm gì khác biệt, phân bố và xu hướng phát triển của vật nuôi, nuôi trồng thuỷ hải sản ra sao?
Thời
gian Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
7p HĐ 1: Cả lớp
+ GV hướng dẫn hs dựa vào sgk, vốn hiểu biết để trả lời các câu hỏi:
- Ngành chăn nuôi có vai trò như thế nào đối với đời sống và