V. Tổng kết, rỳt kinh nghiệm:
4.F3=E3*3 5 G3=E3+F
5. G3=E3+F3 6. E6=SUM(E3:E5) E7=MAX(E3:E5)
E8=MIN(E3:E5)
E9=AVERAGE(E3:E5)
- Sao chộp cụng thức đến cỏc ụ cũn lại. 7. Chọn ụ F3 và nhỏy chuột vào nỳt lệnh
8.
Tiết 67 – 68: ễN TẬP HỌC KỲ II
Ngày soạn: Ngày giảng:
I. MỤC TIấU:
- HS củng cố lại cỏc kiến thức đĩ học.
- Vận dụng được cỏc dạng bài tập mẫu để ỏp dụng làm cỏc bài tập tiếp theo
II. Chuẩn bị:
- 1 mỏy tớnh cài sẵn phần mềm Excel và phần mềm học tập - Tranh ảnh cú liờn quan đến cỏc bài tập
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 2. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hệ thống húa cỏc kiến thức
- GV chia lớp thành 8 nhúm nhỏ và yờu cầu : + Hai nhúm cựng nghiờn cứu một nội dung . + Hồn thành cỏc kiến thức trong cỏc bài 6, 7, 8, 9. - GV quan sỏt hướng dẫn cỏc nhúm ghi những kiến thức cơ bản.
- GV chữa bài bằng cỏch :
+ Dỏn kết quả của cỏc nhúm lờn bảng. + Yờu cầu nhúm khỏc nhận xột .
- Giỏo viờn cần lưu ý : Sau phần trỡnh bày, nhận xột bổ sung của từng nhúm → giỏo viờn đỏnh giỏ và giỳp HS hồn thiện kiến thức (nếu cần) .
- Hoạt động theo yờu cầu của GV
- Cỏc nhúm trao đổi thống nhất ý kiến hồn thành cỏc yờu cầu cho từng nội dung
- Đại diện nhúm trỡnh bày đỏp ỏn của mỡnh trờn đốn chiếu .
- Cỏc nhúm khỏc (đặc biệt là nhúm cựng nội dung) nhận xột và bổ sung .
- Sau khi nghe nhận xột, bổ sung kiến thức của GV, cỏc nhúm tự sửa và ghi vào vở bài tập .
- Hồn thiện kiến thức.
Hoạt động 2: Trả lời cỏc cõu hỏi ụn tập
- GV yờu cầu HS trả lời 1 số cõu hỏi, cũn lại HS tự trả lời .
- GV cho thảo luận tồn lớp để HS được trao đổi bổ sung kiến thức cho nhau .
- GV nhận xột hoạt động của HS và giỳp HS hồn thiện kiến thức .
- HS tiếp tục trao đổi nhúm, vận dụng cỏc kiến thức vừa hệ thống ở hoạt động trờn để thống nhất ý kiến trả lời . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động 3: Củng cố và dặn dũ
- GV đỏnh giỏ sự chuẩn bị và cỏc hoạt động của nhúm . - GV ghi điểm cho cỏc HS, nhúm trả lời tốt
- Hồn thành cỏc cõu hỏi cũn lại ở SGK và trong sỏch bài tập
- HS ụn tập cỏc bài từ tuần 20 đến tuần 34 để chuẩn bị kiểm tra học kỳ 2.
Tiết 69 – 70: KIỂM TRA HỌC KỲ II
Ngày soạn: Ngày giảng:
I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
* Hệ thống húa lại cỏc kiến thức của cỏc bài đĩ học. Qua đú đỏnh giỏ việc kết quả của học sinh sau một thời gian học tập.
* Rỳt ra được kinh nghiệm qua việc kiểm tra đỏnh giỏ HS, kịp thời khắc phục những tồn tại và phỏt huy những ưu điểm để tổ chức dạy học đạt kết quả cao.
2. Kỹ năng:
* Rốn kĩ năng cẩn thận, chớnh xỏc, nhanh nhẹn trong học tập
* Rốn kĩ năng: làm bài tập theo phương phỏp mới, kĩ năng phõn tớch, tổng hợp.
* Phỏt triển kĩ năng vận dụng sỏng tạo để giải thớch kiến thức và hiện tượng thực tế cú liờn quan trờn cơ sở khoa học.
3. Thỏi độ:
* Giỏo dục cho HS ý thức học tập nghiờm tỳc, trung thực, chớnh xỏc khi làm bài. * Kiểm tra đạt điểm trung bỡnh trở lờn
II. CHUẨN BỊ:
- Giỏo viờn: Chuẩn bị đề kiểm tra in sẵn để phỏt cho HS. - Học sinh: Giấy nhỏp, bỳt, thước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
* Nội dung kiểm tra: Cỏc kiến thức trọng tõm của 4 bài (6, 7, 8, 9) và hai phần mềm học tập * Hỡnh thức cõu hỏi gồm 50% cõu hỏi trắc nghiệm và 50 % cõu hỏi tự luận
* GV ra 2 đề với mức độ tương đương để trỏnh tỡnh trạng HS trao đổi bài. * Tiến hành cựng lỳc cho cỏc lớp trong khối 7.