Truyện cổ Trung Quốc
I.Mục tiêu:
-Nhận biết một số hình nốt nhạc -Tập viết các hình nốt nhạc -Biết nội dung câu chuyện
II.Chuẩn bị của giáo viên:
-Bảng phụ, các hình nốt nhạc
-Nắm nội dung câu chuyện, kể chuyện lưu lốt
III.Hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ:
-Học sinh hát và vận động lại bài hát Cùng múa hát dưới trăng
3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1: Giới thiệu một số hình nốt nhạc
-Giáo viên dùng bảng phụ cĩ kẻ khuơng nhạc, dùng các nốt nhạc cĩ sẵn để giới thiệu với học sinh: Trong âm nhạc, để ghi chép độ dài, ngắn của âm thanh, người ta dùng các hình nốt. -Giới thiệu các hình nốt: +Hình nốt trắng +Hình nốt đen +Hình nốt đơn ♪♫ +Hình nốt mĩc kép +Dấu lặng đen +Dấu lặng đơn
-Chỉ vào từng hình nốt, yêu cầu học sinh nhắc lại
-Quan sát, lắng nghe
-Quan sát, ghi nhớ
*Hoạt động 2: Tập viết các hình nốt nhạc
-Hướng dẫn học sinh viết vào vở. Quy định với học sinh: Phần nốt hình bầu dục: 1 ơ li
Phần đuơi nốt: Cao 3 ơ li Tổng độ dài nốt nhạc: 4 ơ li -Học sinh tập viết
-Nhận xét
*Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc: Du Bá Nha –
Chung Tử Kì.
-Giáo viên giới thiệu câu chuyện -Kể chuyện
-Đặt câu hỏi củng cố bài:
+Du Bá Nha nổi tiếng về tài gì?
+Chung Tử Kì là ai? Cả hai người cĩ đặc điểm gì chung?
+Khi Tử Kì mất, Bá Nha đã làm gì?
+Ơng đã làm gì khi nghĩ khơng cong bạn tri âm, tri kỉ nữa?
-Nhận xét: Ai cũng cĩ thể nghe nhạc , nhưng để hiểu và cảm nhận âm nhạc thì khơng phải ai cũng cảm nhận như nhau. Vì vậy phải hướng mọi người cùng cảm nhận và yêu thích âm nhạc. Qua trình dạy học âm nhạc ở trường đang từng bước giúp các em tăng khả năng cảm thụ âm nhạc.
-Lắng nghe, ghi nhớ
-Tập viết -Lắng nghe -Lắng nghe
-Nghiêm túc lắng nghe, ghi nhớ -Trả lời các câu hỏi
-Lắng nghe, ghi nhớ
4.Củng cố - dặn dị:
-Giáo viên nhận xét tiết học (tuyên dương những em chú ý lắng nghe, nghiêm túc trong giờ học. Nhắc nhở những em chưa thật sự chú ý, chưa nghiêm túc trong giờ học) .
-Dặn dị học sinh về ơn và nhớ các hình nốt đã học.
Ngày soạn: 27/02/2010
TUẦN 24 (tiết 24)