Nhạc và lời: Lê Hồng Minh
I.Mục tiêu:
-Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II.Chuẩn bị của giáo viên:
-Đàn và hát chuẩn xác bài: Tiếng hát bạn bè mình -Nhạc cụ: đàn organ
-Nhạc cụ đệm, gõ: thanh phách. -Tranh ảnh minh hoạ, bảng phụ.
III.Các bước dạy - học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2.Kiểm tra bài cũ:
-Bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát Chị ong nâu và em bé
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Tiếng hát bạn bè mình
-Học sinh xem tranh minh họa.
-Giới thiệu bài hát: Bài hát Tiếng hát bạn bè mình của nhạc sĩ Lê Hồng Minh thể hiện niềm mong ước của tuổi thơ được sống trong một thế giới hịa bình, tràn ngập tình thuơng yêu và tiếng hát
-Hát mẫu cho học sinh nghe giai điệu. -Học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu. -Tập hát từng câu: theo lối mĩc xích.
+Giáo viên hát mẫu câu 1, đàn giai điệu khoảng 2-3 lần, yêu cầu học sinh hát nhẩm theo đàn. Sau đĩ vừa đàn vừa bắt nhịp cho học sinh hát hồ theo đàn.
+Tập các câu sau tương tự như câu một, cho học sinh hát nhiều lần để nhớ giai điệu và thuộc lời ca. Tập xong hai câu cho học sinh hát nối hai câu hát lại với nhau.
+Nhắc học sinh lấy hơi trước mỗi câu hát, chỉ định học sinh hát lại. Nhắc học sinh hát đúng những tiếng luyến.
-Cho cả lớp hát lại nhiều lần để nhớ giai điệu và thuộc lời ca.
-Luân phiên từng dãy, nhĩm, tổ hát bài hát.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Hát kết hợp gõ đệm theo phách. Giáo viên làm mẫu trước, sau đĩ bắt nhịp cho học sinh hát và vỗ tay theo phách.
-Giáo viên làm mẫu hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca, sau đĩ bắt nhịp học sinh thực hiện. -Cho học sinh hát lại tồn bài, nhắc học sinh thể hiện sắc thái vui tươi, nhí nhảnh của bài hát, phát âm gọn tiếng.
-Quan sát
-Lắng nghe, ghi nhớ
-Học sinh lắng nghe -Đọc lời ca theo tiết tấu. -Tập hát từng câu
+Học sinh lắng nghe giáo viên hát mẫu, hát nhẩm theo đàn sau đĩ hát thành tiếng.
+Tập các câu hát nhiều lần, hát nối các câu.
+Học sinh ghi nhớ .
-Cả lớp hát lại bài hát
-Dãy, nhĩm, tổ hát lại bài hát.
-Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu sau đĩ thực hiện.
-Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu, sau đĩ hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
-Thể hiện bài hát
4.Củng cố - dặn dị:
-Giáo viên nhận xét tiết học (tuyên dương những em chú ý lắng nghe, nghiêm túc trong giờ học, hát hay. Nhắc nhở những em chưa thật sự chú ý, chưa nghiêm túc trong giờ học) mong rằng tiết học sau các em sẽ phát huy hơn nữa.
-Dặn dị học sinh về ơn lại bài hát, hát thuộc lời ca và đúng giai điệu. -Nhắc học sinh tìm động tác phụ hoạ cho bài hát.
