- Sản xuất muối, nớc, trồng trọt, chăn nuơi, đồ dùng học tập
3.Thuế làgì? là một phần thu nhập mà cơng dân và tổ chức
nhập mà cơng dân và tổ chức kinh tế cĩ nghĩa vụ nộp vào ngân sách nhà nớc nhằm chi cho những cơng việc chung. - Thuế cĩ tác dụng ổn địnhthịu trờng, điều chỉnh cơ cấu kinh tế, gĩp phần đảm bảo kinh tế phát triển theo đúng định hớng của nhà nớc.
4. Trách nhiệm của cơng dân.
- Sử dụng đúng quyền tự do kinh doanh.
doanh và thuế?
GV: gợi ý bổ sung
chốt lại và ghi lên bảng…
H.động 3.H/ dẫn HS làm bài tập
GV: Yêu cầu HS cả lớp làm bài tập 1 SGK
GV: Thống nhất ý kiến đúng , đánh giá cho điểm GV: Yêu cầu HS làm bài tập 9 sách bài tập tình huống trang 45 trao đổi, bổ sung ý kiến. HS: trao đổi thảo luận đĩng thuế III-luyện tập: Bài 1 SGK Đáp án đúng: D, C, E Đáp án: quyền: 1,2. nghĩa vụ: 3,4 4. Củng cố:
GV: Phát phiếu học tập,đa ra tình huống cho HS sắm vai
Tình huống : Ngày 20/11 một số HS bán thiệp chúc mừng và hoa trớc cổng trờng bị cán bộ thuế của phờng yêu cầu nộp thuế
HS: các nhĩm thể hiện tiểu phẩm. HS: nhận xét bổ sung.
GV: Đánh giá kết luận động viên HS…
5. Dặn dị:Về nhà học thuộc bài học , làm bài tập sgk vào vở bài tập.
- Đọc thơng tin sgk và trả lời câu hỏi gợi ý tìm hiểu bài 14 (tr47) xem nội dung bài học.
Ngày soạn:19/2/2013
Ngày dạy :23/2/2013 Bài 14- Tiết: 24
Quyền và nghĩa vụ lao động của cơng
dân
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:- HS cần hiểu lao động là gì.
-ý nghĩa quan trọng của lao động đối với con ngời và xã hội. - Nội dung quyền và nghĩa vụ lao động của cơng dân.
2. Kĩ năng:- Bết đợc các loại hợp đồng lao động.
- Một số quyền và nghĩa vụ cơ bản của các bên tham gia hợp đồng lao động. - Điều kiện tham gia hợp đồng lao động.
3. Thái độ:- Cĩ lịng yêu lao động, tơn trọng ngời lao đọng. - Tích cự chủ động tham gia các cơn việc chung của trờng lớp. - Biết lao động để cĩ thu nhập chính đáng.
*Trọng tâm:-Hiểu rõ khái niệmlao động ý nghĩa của lao động đối với con ng- ời và xã hội.
II. Chuẩn bị
Thầy:- Nghiên cứu SGK, SGV, soạn giáo án.- Bảng phụ, phiếu học tập bài tập trắc nghiệm.
Trị:- Học thuộc bài cũ.
Đọc thơng tin sgk và trả lời câu hỏi gợi ý tìm hiểu bài 14 (tr47) xem nội dung bài học
Ph (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
ơng pháp :Đọc tình huống,vấn đáp, thảo luận nhĩm+giải quyết tình huống.
IV. Tiến trình lên lớp:
1. ổ n định lớp Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Kinh doanh là gì? Thế nào là quyền tự do kinh doanh? Thuế là gì? Nêu tác dụng của thuế? Trách nhiệm của cơng dân trong việc sử dụng quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đĩng thuế?
HS: trả lời theo nội dung bài học. GV: Nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới.Hoạt động 1 :Giới thiệu bài. Từ xa xa, con ngời đã biết làm ra cơng cụ bằng đá tác động vào tự nhiên tạo ra của cải vật chất phục vụ cuộc sống. Dần dần khoa học và kĩ thuật đợc phát minh và phát triển, cơng cụ lao động đợc cải tiến và hiệu qua ngày càng cao. Cĩ đợc thành qua đĩ chính là nhờ con ngời biết sử dụng cơng cụ, và biết lao động.
Hoạt động của thầy h.đ của
trị
Nội dung cần đạt
Hoạt động2 :P/tích tình huống trong phần đặt vấn đề
GV: yêu cầu HS đọc mục đặt vấn dề. ? Ơng An đã làm việc gì?
? Việc ơng An mở lớp dạy nghề cho trẻ em trong làng cĩ ích lợi gì? ? Em cĩ suy nghĩ gì về việc làm của Ơng An?
GV: Giải thích: Việc làm của ơng An sẽ cĩ ngời cho là bĩc lột sức lao động của trẻ em để trục lợi vì trên thực tế đã cĩ hành vi nh vậy.
GV: Đọc cho HS nghe khoản 3 điều 5 của Bộ luật lao động…
GV: Yêu cầu HS đọc. HSđọc HS trả lời tự do HS: - Việc làm của ơng giúp các em cĩ tiền đảm bảo cuộc sống hàng ngày và giải quyết khĩ khăn cho xã hội. I. Đặt vấn đề. a.Tình huống 1: Ơng An tập trung thanh niên trong làng, mở lớp dạy nghề, h- ớng dẫn họ sản xuất, làm ra sản phẩm lu niệm bằng gỗ để bán. - Ơng An đã làm 1 việc rất cĩ ý nghĩa, tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho mình, ngời khác và cho xã hội
b.Tình huống 2:
? Bản cam kết giữa chị Ba và giám đốc cơng ty trách nhiệm Hồng Long cĩ phải là hợp đồng lao động khơng? ? Chị Ba cĩ thể tự ý thơi việc đợc ko? ? Nh vậy cĩ phải là chị đã vi phạm hợp đồng lao động?
GV: đọc cho HS nghe 1 số điều khản trong hiến pháp 1992 và bộ luật lao động quy định về quyền và nghĩa vụ của cơng dân ..
Hoạt động 3:Tìm hiểu về luật lao động và ý nghĩa của bộ luật lao động
GV: Ngày 23/6/1994 Quơc hội khĩa IX của nớc CHXHCN Việt Nam thơng qua bộ luật lao động và 2/4/2002 tại kì họp thứ XI quĩc hội khõa thơng qua luật sửa đổi bổ sung 1 số điều luật để đáp ứng yêu cầu của sự phát triển kinh tế đất nớc trong giai đoạn mới. Bộ luật lao động là văn bẳn pháp lí quan trọng thể chế hĩa quan điểm của Đảng về lao động.
GV: Chốt lại ý chính
GV: Đọc điều 6 Bộ luật lao động - Ngời lao động là ngời ít nhất đủ 15 tuổi cĩ khả năng lao động và cĩ giao kết hợp đồng lao động.
-Những quy định của ngời lao động cha thành niên. GV: Sơ kết tiết 1 H/s trả lời,phân tích HS: Chị khơng thể tự ý thơi việc bởi đã kí cam kết và hợp đồng lao động giữa chị Ba và giám đốc cơng ty Hồng Long là bản hợp đồng lao động. - Chị Ba tự ý thơi việc mà khơng báo trớc với giám đốc cơng ty là vi phạm hợp đồng lao động.
Bộ luật lao động quy định:
- Quyền và nghĩa vụ của ngời lao động, ngời sử dụng lao động.
- Hợp đồng lao động. - Các điều kiện liên quan nh: bảo hiểm, bảo hộ lao động, bồi thờng thiệt hại…
4. Củng cố: GV: đọc 1 số câu ca dao về lao động. Cĩ làm thì mới cĩ ăn.
Khơng dng ai dễ mang phần đến cho
……….
Nhờ trời ma thuận giĩ hịa Nào cày, nào cấy trẻ già đua nhau (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Chim, gà,cá, lợn, chuối, cau. Mùa nào thức nấy giữ màu nhà quê
5. Dặn dị: Su tầm ca dao tục ngữ nĩi về tính cần cù ,siêng năng lao động . Đọc trớc nội dung bài học,làm các bài tập sgk.tr 49và đọc t liệu tham khảo.
Ngày soạn:27/02/2013
Ngày dạy :2/03/2013 Bài 14 - Tiết : 25