II/- CHUẨN BỊ:
1. GV: Gương, tranh rốm cửa, tranh mành …
2.HS: Xem trước bài mới .
III/- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1/- Ổn định lớp (1’): 2/- Kiểm tra bài cũ: (5’) 2/- Kiểm tra bài cũ: (5’)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Cho biết cụng dụng của tranh ảnh ?
+ Nờu cỏch chọn và sử dụng tranh ảnh để trang trớ trang trớ
- H: Gương cú cụng dụng gỡ?- Cỏch treo gương ? - Cỏch treo gương ?
- Tranh ảnh dựng để trang trớ tường nhà.
- Biết cỏch lựa chọn tranh ảnh gúp phần làm đẹp ngụi nhà, tạo cảm giỏc dễ chịu đẹp ngụi nhà, tạo cảm giỏc dễ chịu
a/- Nội dung tranh ảnh:
Tuỳ thuộc vào ý thớch chủ nhõn và điều kiện kinh tế gia đỡnh. kinh tế gia đỡnh.
b/- Màu sắc của tranh ảnh:
Chọn màu tranh ảnh phự hợp với màu tường, màu đồ đạc. màu đồ đạc.
c/- Kớch thước tranh ảnh:
-Phải cõn xứng với bức tường treo tranh
- Gương dựng để soi, trang trớ, tạo cảm giỏc cho căn phũng rộng và sỏng sũa hơn. cho căn phũng rộng và sỏng sũa hơn.
- Một chiếc gương rộng treo phớa trờn tràng kớ, ghế dài tạo cảm giỏc chiều sõu cho căn phũng. ghế dài tạo cảm giỏc chiều sõu cho căn phũng. - Trong căn phũng nhỏ hẹp, treo gương trờn một phần tường hoặc toàn bộ tường sẽ tạo cảm giỏc căn phũng rộng ra
Treo gương trờn tủ kệ, bàn làm việc hay ngay sỏt cửa ra vào sẽ làm tăng vẻ thõn mật, ấm sỏt cửa ra vào sẽ làm tăng vẻ thõn mật, ấm cỳng và tiện sử dụng.
3/- Bài mới:
Hoạt động 1:Tỡm hiểu về cụng dụng và cỏch chọn vải may rốm (15’)
Họat động của GV Họat động của HS Nội dung