Hoạt động 1: Ổn định lớp. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ. Hoạt động 3: Giới thiệu bài. Hoạt động 4: Bài mới:
? Viết một bài văn bỡnh luận với đề tài: “Lời ăn
tiếng núi của một học sinh văn minh, thanh lịch”?
-Trao đổi - trả lời.
1.Viết một bài văn bỡnh luận với đề tài: “Lời ăn tiếng núi
của một học sinh văn minh, thanh lịch”.
?Vỡ sao bài văn anh chị viết để tham gia diễn đàn nờn là một bài bỡnh luận ?
-Lớ giải.
a.Xỏc định rừ những vấn đề cần thiết:
*Bài viết nờn là một bài bỡnh luận: tham gia diễn đàn – phỏt biểu ý kiến của riờng mỡnh vào diễn đàn.
?Anh chị chọn vấn đề cụ thể nào cho bài viết của mỡnh?
+Chống núi tục;
+Lựa lời mà núi cho vừa lũng nhau;
+Biết núi cảm ơn và xin lỗi…
*Chọn vấn đề: Bàn về toàn bộ hoặc chỉ đi vào khớa cạnh của một đề tài đú.
?Bài văn ấy nờn viết
theo dàn ý như thế nào? -Trả lời.
*Dàn ý: 3 phần; -Nờu vấn đề cần bỡnh luận. -Đỏnh giỏ vấn đề cần bỡnh luận. -Bàn về vấn đề cần bỡnh luận. ?Xõy dựng tiến trỡnh lập luận? -Trả lời.
b.Diễn đạt một luận điểm trong phần thõn bài của dàn ý vừa lập:
-Xõy dựng tiến trỡnh lập luận( theo 4 gợi ý trong sgk) -Tỡm cỏch diễn đạt: trụi chảy, hấp dẫn, giàu nhiệt tỡnh thuyết phục, giàu tớnh đấu tranh cho quan điểm, ý kiến đỳng đắn. -Kiểm tra lại văn bản.
_YC hs tham khảo bài
viết mẫu. -tham khảo.
c.Tham khảo bài viết cú chủ đề tương tự.
-YC hs luyện viết một số đoạn văn bỡnh luận.
+Vệ sinh an toàn thực phẩm. +Chống tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong GD. +chương trỡnh sgk mới…
+Tư tưởng nhõn đạo sõu sắc trong truyện
2.Luyện viết một số đoạn văn bỡnh luận:
a.Trỡnh bày một luận điểm trong dàn ý mà anh chị vừa xõy dựng trờn lớp.
b.Bàn về một vấn đề đang được xó hội quan tõm.
ngắn CP. Hướng dẫn học ở nhà: -Lắng nghe.
Hoạt động 5: Hướng dẫn học ở nhà:
- Viết một đoạn văn bỡnh luận với một chủ đề tự chọn. - Giờ sau: Về luõn lớ xó hội ở nước ta.
*******************
NS: Tiết: 92, 93, 94
NG:
VỀ LUÂN LÍ XÃ HỘI CỦA NƯỚC TAPhan Chõu Trinh Phan Chõu Trinh
Đọc thờm:
TIẾNG MẸ ĐẺ- NGUỒN GIẢI PHểNG CÁC DÂN TỘC BỊ ÁP BỨC Nguyễn Văn Ninh
A. Mục tiờu cần đạt. Giỳp HS:
- Cảm nhận được tinh thần yờu nước, tư tưởng tiến bộ của Phan chõu Trinh khi kờu gọi nền luõn lớ xó hội ở nước ta.
- Hiểu được nghệ thuật viết văn chớnh luận. Cú ý niệm về một phong cỏch chớnh luận của một tỏc giả cụ thể.
- Giỏ trị của bài chớnh luận: Đề cao vai trũ của tiếng Việt – như một nguồn , một vũ khớ hữu hiệu và quan trọng gúp phần để giải phúng cỏc dõn tộc bị ỏp bức. Một tư tưởng mới mẻ và tiến bộ của tỏc giả trong hoàn cảnh hiện thời.
- Giỏ trị nghệ thuật nghị luận: tớnh luận chiến cao, lập luận sắc sảo.
B. Chuẩn bị:
GV: Soạn giỏo ỏn, tài liệu tham khảo. HS: Chuẩn bị bài theo cõu hỏi SGK.
C. Tiến trỡnh tổ chức cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Ổn định lớp. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ. Hoạt động 3: Giới thiệu bài. Hoạt động 4: Bài mới:
HĐGV HĐHS NDCĐ ? Nờu những nột chớnh về PCT? -Trả lời. Đọc văn : VỀ LUÂN LÍ XÃ HỘI Ở NƯỚC TA
Phan Chõu Trinh