IV. Tiến trỡnh tiết dạy:
d)Các thao tác với tệp
Mỗi trang hình vẽ sẽ đợc lu lại trong một tệp có phần mở rộng là ggb. Để lu hình hãy nhấn tổ hợp phím Ctrl+S hoặc thực hiện lệnh Hồ sơ → Lu lại từ bảng chọn.
Nếu là lần đầu tiên lu tệp, phần mềm sẽ yêu cầu nhập tên tệp. Gõ tên tệp tại vị trí
File name và nháy chuột vào nút Save.
Để mở một tệp đã có, nhấn tổ hợp phím
Mở. Chọn tệp cần mở hoặc gõ tên tại ô File name, sau đó nháy chuột vào nút Open.
e) Thoát khỏi phần mềm
Nháy chuột chọn Hồ sơ → Đóng hoặc nhấn tổ hợp phím Alt+F4.
V.Cũng cố. 2’
Nhắc lại cỏc phần trọng tõm chỉnh của bài bằng cỏch cho học sinh trả lời một số cõu hỏi trắc nghiệm qua bảng phụ.
VI. Dặn dũ 1’.
Về nhà học kĩ cỏc phần trọng tõm của bài và làm tập sỏch giỏo khoa.
************************************************* Ngày soạn : 30/01/10 Tuần: 23 Ngày dạy: 15 /02/10 Tiết:45 Phần 2. PHẦN MỀM HỌC TẬP
học vẽ hình với phần mềm geogebra.(Tiếp theo)
I. Mục tiờu:
1. Kiến thức:
- Học sinh biết đợc ý nghĩa của hình học geogebra. Làm quen với phần mềm này nh khởi động, các thanh công cụ, các nút lệnh .. .
- Nắm đợc cách vẽ một hình nào đó khi sử dụng phần mềm geogebra này. 2. Kỹ năng:
- Rốn luyện cho học sinh cỏc thao tỏc luyện gừ phớm nhanh và chớnh xỏc qua cỏc trũ chơi . 3.Thỏi độ :
- Giỳp học sinh cú thỏi độ học tập đỳng đắn nghiờm tỳc trong giờ học .
1. Giỏo viờn: Giỏo ỏn, chuẩn bị mỏy (nếu cú thể) và cỏc phương tiện khỏc liờn quan. 2. Học sinh: Vở, bỳt, sỏch giỏo khoa.
III. Phương phỏp.
- Phương phỏp thuyết trỡnh, vấn đỏp , tổ chức nhúm.
IV. Tiến trỡnh tiết dạy:
1. Ổn định tổ chức: (1’) - Kiểm tra sĩ số, vệ sinh. 2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Em hóy nờu cỏc khởi động phần mềm geogebra?
- Em hóy cho biết màn hình của phần mềm GeoGebra tiếng Việt có những phần nào? 3. Bài mới. (36’)
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
18’
18’
* Hoạt động 1: Cho học sinh tỡm hiểu
về Khái niệm đối tợng phần mềm. Cho học sinh đọc thông tin SGK
? Em biết gì về phần mềm geogebra.
Nếu biết hãy nêu một vài ví dụ. Giáo viên giới thiệu lại cho học sinh nghe
* Hoạt động 2: Cho học sinh tỡm hiểu
về đối tợng tự do và đối tợng phụ thuộc phần mềm Geogebra .
? Em hiểu thế nào là đối tợng hình học?
? Phần mềm geogebra có đặc điểm gì?