GV: Nhận xột ý thức làm bài thực hành của HS.

Một phần của tài liệu GA Tin 8 chuẩn ktkn (Trang 100)

- Đỏnh giỏ kết quả, ưu nhược điểm của từng mỏy.

5. Hướng dẫn về nhà(1’)

- Đọc tiếp nội dung cũn lại chuẩn bị cho giờ thực hành tiếp theo.

- Về nhà học kĩ cỏc phần trọng tõm của bài qua phần tổng kết sỏch giỏo khoa và đọc kĩ bài đọc thờm. ****************************************** Ngày soạn : 04/ 04/10 Tuần:30 Ngày dạy: 05- 10/ 04/10 TPPCT:60 BÀI THỰC HÀNH 7

XỬ Lí DÃY SỐ TRONG CHƯƠNG TRèNH. (Tiếp theo) I. Mục tiờu:

1. Kiến thức

-Làm quen với việc khai bỏo và sử dụng cỏc biến mảng.

- Vận dụng kiến thức của vòng lặp for… do, câu lệnh ghép để viết chơng trình. 2. Kỹ năng:

- Rốn luyện kĩ năng đọc, hiểu và chỉnh sữa chương trỡnh cú sữ dụng cỏc biến mảng.

3.Thỏi độ :

- Giỳp học sinh cú thỏi độ học tập đỳng đắn nghiờm tỳc trong giờ học và cú hứng thỳ với việc khai bỏo

và sử dụng cỏc biến mảng.

II. Phương tiện dạy học. 1. Giỏo viờn: 1. Giỏo viờn:

- Giỏo ỏn, chuẩn bị mỏy (hoặc một số bài tập mẫu trờn giấy) và cỏc phương tiện khỏc liờn quan.

2. Học sinh:

- Vở, bỳt, sỏch giỏo khoa và sỏch bài tập.

III. Tiến trỡnh tiết dạy: 1. Ổn định tổ chức: (1’) 1. Ổn định tổ chức: (1’)

- Kiểm tra sĩ số, vệ sinh.

2. Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Mảng là gỡ ?

- Em hóy nhắc lại cỏch khai bỏo mảng trong Pascal

3. Bài mới.(36’)

TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

8’ * Hoạt động:1 Hướng dẫn ban đầu.

1. Nội dung:Bài 1.Yờu cầu HS: Bài 1.Yờu cầu HS: - Cho HS mở mỏy

*Yờu cầu học sinh:

Một phần của tài liệu GA Tin 8 chuẩn ktkn (Trang 100)