Bài 1: (5 điểm) - Gõ đúng, gõ đủ nội dung: 2 điểm - Định dạng đúng yêu cầu: 1 điểm - Chèn đợc hình ảnh: 1 điểm - Chỉnh sửa đúng vị trí nh mẫu: 1 điểm
Bài 2: (4,5điểm) - Tạo đợc bảng theo đúng mẫu: 2,5 điểm - Điền đủ các môn học: 2 điểm * Lu văn bản (0,5 điểm)
Chú ý: HS có thể định dạng cha đạt đến yêu cầu đề ra, giáo viên có thể tuỳ vào thực tế bài làm của HS để chấm điểm.
NS: 07/05/07
Tiết 68 Ôn tập
A: Mục tiêu:
- Hệ thống lại các kiến thức cơ bản về tin học: cấu tạo máy tính, chơng trình sạon thảo văn bản Microsoft Word,…
- Rèn luyện kỷ năng vần dụng lý thuyết tin học vào việc thực hành trên máy tính
B: Chuẩn bị:
GV: Chuẩn bị tài liệu giảng dạy
HS: Sách Tin học – dành cho HS THCS – quyển 1
C: Tiến hành dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôn tập
GV đa lần lợt đa nội dung ôn tập lên màn hình
1) Máy tính:
HS trả lời các câu hỏi theo yêi cầu của giáo viên.
- Cấu trúc chung của máy tính là gì
HS: gồm bộ xử lý thông tin, thiết bị vào, thiết
- Phần mềm là gì?
- Phần mềm máy tính đợc chia làm mấy loại?
- Hệ điều hành có nhiệm cụ gì?
2) Hệ điều hành Windows:
GV cho HS mô tả lại màn hình soạn thảo văn bản (những bộ phần cơ bản)
- Hệ thống lại những nội dung cơ bản đã học trong chơng trình soạn thảo văn bản tiếng Việt (đã học)
bị ra, bộ nhớ.
- Phần mềm là tập hợp tất cả các chơng trình máy tính. mỗi chơng trình là tập hợp các câu lệnh
HS: Phần mềm máy tính đợc chia làm hai loại: phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng
- HĐH: có nhiệm vụ điều khiển phần cứng, tổ chức việc thực hiện các chơng trình và tạo môi trờng giao tiếp giữa ngời với máy tính. HS mô tả theo yêu cầu của GV.
HS: + Quy tắc gõ tiếng Việt + Định dạng văn bản + Định dạng đoạn văn bản + Định dạng trang văn bản và chọn hớng trang + Định dạng trang văn bản,… Hoạt động 2: Bài tập
Bài 1: Cho các thoa tác sau a) Chọn têp/ th mục cần sao chép
b) Nháy chuột chọn th sẽ chứa têp/ th mục cần sao chép
c) Trong bảng Edit, chọn Paste d) Trong bảng chọn Edit, chọn Copy
hãy sắp xếp các ý trên cho đúng với trình tự sao chéăuth muc/ tệp.
Bài 2: Hãy sắp xếp trật tự sau:
Để sao chép một phần văn bản đến vị trí khác
a) Chọn Edit → Copy hoặc nháy nút .
b) Đa con trỏ tới vị trí cần sao chép
c) Chọn Edit → paste hoặc nháy nút
d) Chọn phần văn bản muốn sao chép Bài 3: 1 KB băng a) 1000 byte b) 1002 byte HS: a → d → b → c HS: d → a → b → d → c 110
c) 1024 byte d) 1024 MB
Hãy chọn câu ghép đúng
Bài 4: Nêu các bớc định dạng trang văn bản? Bài 5: Nêu các thao tác chèn thêm hình ảnh vào văn bản? Các thao tác bố trí hình ảnh trong văn bản?
Bài 6: Đê tạo bảng biểu trong văn bản ta làm:
a) Chọn Table → Insert → Table hoặc nháy
nút → chọn số cột, số hàng thích hợp →
nháy Ok/ thả chuột
b) Chọn Table → Delete → Insert Hãy chọn câu ghép đúng
Bài 7: Để chèn thêm dòng (hàng) về phía dới ta làm
a) Đa cọn trỏ ra phía ngoài bảng ở vị trí hàng
cần chèn thêm dới → gõ Enter
b) Đa con trỏ vào hàng cần chèn thêm phía d- ới → gõ Enter.
Hãy chọn câu ghép đúng.
Bài 3: c: 1024 byte
HS soạn bài tập vào vở → trình bày trớc lớp
Bài 6: a)
Bài 7: a)
Hoạt động 3: H ớng dãn về nhà
- Ôn tâp kỷ lý thuyết trong chơng 1, 2, 4 để chuẩn bị tiết sau kiểm tra học kỳ phần lý thuết (thời gian khoảng 40 - 45 phút)
- Ôn tập các thao tác soạn thảo văn bản, định dạng văn bản, đoạn văn bàn, trang văn bản, chèn hình ảnh, tạo bảng,….để kiểm tra thực hành học kỳ (phần thực hành từ khoảng 45 - 50 phút)
NS: 12/05/07
Tiết 69, 70 Kiểm tra học kỳ II
A: Mục tiêu:
- Củng cố kién thức tin học: máy tính, tin học văn phòng - Kiểm tra ý thức học tập của học sinh
B: Chuẩn bị:
GV: Mỗi HS một đề kiểm tra (lýthuyết), phòng máy và mỗi HS một đề thực hành
C: Hình thức kiểm tra:
- Kiểm tra lý thuyết:45
- Kiểm tra thực hành 45 ph (chia lớp thành 2 nhóm)
D: Nội dung kiểm tra:
I - Lý thuyết:
1) Phần trăc nghiệm
Hãy chọn phơng án trả lời đúng trong các câu sau:
Câu 1: Một Kilobyte (KB) bằng Câu 2: Thiết bị vào của máy tính là:
a. 1000 byte a. Bộ nhớ
b. 1500 byte b. Bàn phím
c. 1024 byte c. Màn hình
d. Một số khác
Câu 3: Thiết bị ra của máy tính là Câu 4: Đĩa mền là thành phần thiộc về
a. Màn hình a. Phần cứng
b. Bàn phím b. Phần mềm
c. Bộ nhớ c. Cả hai ý trên
Câu 5: Đĩa cứng là thành phần thuộc về Câu 6: CPU (hay còn gọi là bộ xử lý)
a. Phần cứng a. Một loại điều khiển đĩa
b. Phần mềm b. Một loại bộ nhớ
c. Cả hai ý trên c. Bộ não của máy tính
d. Không câu nào ở trên
Câu 7: Quá trình xử lý thông tin là: Câu 8: Hệ điều hành có nhiệm vụ
a. Nhập → xử lý → xuất a. Điều khiển phần cứng
b. Xử lý → nhập → xuất b. Tổ chức việc thực hiện các chơng trình
c. Cả hai ý trên đều đúng c. Tạo môi trờng giao tiếp giữa ngời với máy
d. Cả a, b, c đều đúng
Câu 9: Để định dạng lề văn bản ta dùng các Câu 10: Để định dạng kiểu chữ ta dùng các
a. Nút lệnh , , , a. Nút lệnh , ,
b. Nút lệnh , , , b. Hộp ,
c. Nút lệnh , , , c. Cả hai ý trên
d. Cả a, b, c đều sai
Câu 11: Để định dạng một đoạn văn bản, Câu 12: Định dạng kí tự là định dạng
trớc hết ta xác định văn bản cần định dạng a. Phông chữ
bằng một trong các cách sau b. Kiểu chữ
a. Đặt con trỏ soạn thảo vào trong đoạn văn bản c. Cở chữ
b. Chọn một phần đoạn văn bản d. Màu chữ
c. Chọn toàn bộ đoạn văn bản e. Vị trí so với dòng hiện tại
d. Không có cách nào đúng. g. Cả a, b, c, d, e đều đúng
Câu 13: Để lu văn bản vào đĩa dùng Câu 14: Để mở một tệp đã có trên máy dùng
a. Nút lệnh a. Nút lệnh
b. Nút lệnh b. Nút lệnh
c. Nút lệnh c. Nút lệnh
Câu 15: Để tạo bảng trong văn bảng Câu 16: Để in văn bản ta sử dụng nút lệnh
a. Sử dụng nút lệnh a. Nút lệnh
b. Sử dụng hộp thoại Insert Table b. Nút lệnh
c. Cả hai cách trên (a, b) đều đúng c. Nút lệnh
2) Tự luận:
Để soạn thảo và hiển thị văn bản chữ Việt trên máy tính ta cần thêm các công cụ hỗ trợ gì?