D: Nộidung kiểm tra: I Lý thuyết:
A: Mục tiêu: HS hiểu các thànhphần của văn bản, con trỏ soạn thảo, quy tắc gõ tiến việt trong Word
trong Word
- HS biết gõ văn bản bằng tiếng việt
- HS có ý thức học tập tốt, có ý thức rèn luyện kỷ năng soạn thảo văn bản
B) Chuẩn bị:
- GV: Chuẩn bị tài liệu giảng dạy, phòng máy
- HS: Nắm chắc các bớc khởi động Word, mở văn bản, lu văn bản vào đĩa, các nút lệnh thờng dùng
C: Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra
GV nêu yêu cầu kiểm tra
- Hãy nêu các cách khởi động Word. - Treo bảng phụ – HS chọn câu đúng
* Để lu văn bản trên máy tính, em dùng nút lệnh nào:
Save , New , Open , Paste * Để mở văn bản mới em dùng nút lệnh gi? Save , New , Open , Paste
GV: nhận xét cho điểm
HS lên bảng kiểm tra
- Các cách khởi động Word:
+ Nháy đúp chuột lên biểu tợng W của Word trên màn hình nền/ góc trên bên phải màn hình
+ Nháy nút Start\ All Programs\ Microsoft Word.
* Save * New
HS nhận xét câu trả lời và kết quả chọn của bạn.
Hoạt động 2: Các thành phần của văn bản
GV: Em hãy cho biết các thành phần cơ bản của văn bản?
GV: Khi soạn văn bản trên máy tính thì máy tính, em cần phân biệt:
- Kí tự: con số, số, kí hiệu,....là thành phần cơ bản nhất của văn bản
- Dòng: Tập hợp các kí tự nằm trên cùng một đờng ngang từ trái sang phải
- Đoạn( GV giảng giải )
- Trang: phần văn bản nằm trên một trang in
HS: từ, câu, đoạn văn bản
HS nghe GV giảng bài và ghi chép.
Hoạt động 3: Con trỏ soạn thảo
GV: giới thiệu con trỏ soạn thảo
Con trỏ: là một vạch đứng nhấp nháy trên màn hình → cho biết vị trí xuất hiện của kí tự