I/ Mục tiêu: HS viết các bài văn hoàn chỉnh theo đúng yêu cầu I Đồ dùng dạy học: Giáo viên viết vào bảng to.
3. Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa cõu chuyện.
nghĩa cõu chuyện.
- GV nhắc HS kết hợp kể chuyện với trao đối về ý nghĩa cõu chuyện.
+Vỡ sao Pa-xtơ phải suy nghĩ, day dứt rất
nhiều trước khi tiờm văc-xin cho Giụ-dộp? + Cõu chuyện muốn núi điều gỡ?
* GV nờu : Để cứu em bộ bị chú dại cắn, Pa- xtơ đó đi đến một quyết định tỏo bạo ; dựng thuốc chống bệnh dại mới thớ nghiệm ở động vật để tiờm cho em bộ. ễng đó dồn hết cả tõm trớ và sức lực để theo dừi sự tiến triển của quỏ trỡnh điều trị. Cuối cựng ụng đó chiến thắng. Loài người cú thờm một thứ thuốc chữa bệnh. Nhiều người mắc bệnh sẽ được cứu sống.
- Cả lớp nhận xột, bỡnh chọn bạn kể chuyện hay nhất. Tuyờn dương.
4. Củng cố dặn dũ : Về kể lại cho cả nhà nghe. Chuẩn bị bài sau cho tốt.
Gọi 2 HS kể lại một việc làm tốt bảo vệ mụi trường em đó làm hoặc chứng kiến.
- HS lắng nghe.
- HS nghe và nhỡn vào tranh
- Một HS đọc lần lượt yờu cầu của từng bài tập
* HS kể theo nhúm: HS kể từng đoạn trong nhúm. Sau đú kể toàn bộ cõu chuyện, cựng trao đổi về ý nghĩa cõu chuyện.
* Thi kể trước lớp.
- Cho một vài em nối tiếp nhau thi kể từng đoạn cõu chuyện theo tranh.
- Gọi 2 HS đại diện nhúm thi kể toàn bộ cõu chuyện ( nối tiếp nhau kể một nửa cõu chuyện).
- Kể xong trao đổi cựng cỏc bạn về nội dung ý nghĩa của cõu chuyện:
kể chuyện
Tiết 14: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC.
Đề bài:Hóy kể một cõu chuyện em đó nghe hay đó đọc núi về những người đó gúp sức mỡnh chống lại đúi nghốo,lạc hậu,vỡ hạnh phỳc của nhõn dõn.
I. Mục đớch, yờu cầu:
1. Rốn kỹ năng núi:
- HS biết tỡm và kể được một cõu chuyện sđó nghe hay đó đọc phự hợp với yờu cầu của đề bài.Biết trao đỏi với cỏc bạn về nội dung, ý nghĩa cõu chuyện.
2. Rốn kỹ năng nghe: Chăm chỳ nghe lời kể của bạn và nhận xột đỳng lời kể của bạn.
3. Giỏo dục HS tớnh chăm chỉ, chịu khú, yờu quý những con người lao động.
II. Đồ dựng dạy - học: GV và HS sưu tầm sỏch, bỏo viết về những người đó gúp
sức mỡnh chống lại đúi nghốo.Tiờu chớ đỏnh giỏ.
III. Hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ :.
B. Dạy bài mới: ( 37 phỳt )
1. Giới thiệu bài : Trực tiếp.