I/ Mục tiêu: HS viết các bài văn hoàn chỉnh theo đúng yêu cầu I Đồ dùng dạy học: Giáo viên viết vào bảng to.
b. Học sinh thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nhgió của cõu chuyện
đổi về ý nhgió của cõu chuyện .
- GV giỳp đỡ cỏc nhúm.
- Cả lớp và GV nhận xột, tớnh điểm. - Bỡnh chọn cõu chuyện hay nhất, người kể chuyện hay nhất trong tiết học.
3. Củng cố dặn dũ :
Về kể lại cho cả nhà nghe và chuẩn bị bài giờ sau cho tốt
- Cho 2 HS kể lại mộtđoạn của cõu chuyện đó nghe, đọc về bảo vệ mụi trường.
-1 HS đọc đề bài
- HS đọc thầm cỏc gợi ý 1,2 trong SGK.
- HS nối tiếp nhau núi tờn cõu chuyện cỏc em chọn kể.
- HS chuẩn bị kể chuyện : tự viết nhanh dàn ý ra nhỏp.
- HS kể chuyện trong nhúm : Từng cặp HS kể cho nhau nghe cõu chuyện của mỡnh,cựng trao đổi về ý nghĩa cõu chuyện.
- HS kể chuyện trước lớp. - Gọi đại diện cỏc nhúm thi kể.
Tiết 5 Toán : Thực hành I/ Mục tiêu: HS làm thành thạo dạng toán trong bài. II/ Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị bảng phụ
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
Bài 1: Tính:
a/ 27,6 : 2 32,32 : 8 b/ 348,4 : 4 465,12 : 9 c/ 351,6 x 4: 8 43 :5 x 6
Bài 2: Tính rồi so sánh kết quả:
a/ 8,6 x 0,4 và 8,6 x 10 : 25 b/ 5,2 x 1,25 và 5,2 x 10 : 8
c/ 3,24 x 2,5 và 3,24 x 10 : 4
d/ và 34,8 x 0,01
Bài 3: Trong 3 giờ ôtô đi đợc 93km.
Trong 2giờ xe máy đi đợc 103 km. Hỏi mỗi giờ xe máy đi nhiều hơn ôtô bao nhiêu km?
4. Củng cố - dặn dũ: GV nhận xột giờ
học Về nhà chuẩn bị bài cho buổi học
- Các em lên bảng thực hiện
- Các em khác làm vào giấy nháp
- Gọi một em khá lên bảng làm bài.
- HS lên bảng thực hiện
Tiết 5 Toán : Thực hành I/ Mục tiêu: HS làm thành thạo dạng toán trong bài. II/ Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị bảng phụ
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
1/ KTBC: 2/ Bài mới: 2/ Bài mới: Bài 1: Đặt tính rồi tính: a/ 27,6 : 2,3 323,2 : 8,6 b/ 348,4 : 4,6 465,12 : 9,2 c/ 351,6 : 4,8 43,8 :5,6
Bài 2: Biết 9lít dầu cân nặng 6,84kg.
Hỏi 16 lít dầu cân nặng bao nhiêu ki- lô-gam?
Bài 3: May mỗi bộ quần áo hết 2,8m
vải. Hỏi có 516,7 m vải thì may đợc nhiều nhất bao nhiêu bộ quần áo nh thế và còn thừa mấy mét vải?
4. Củng cố - dặn dũ: GV nhận xột giờ
học Về nhà chuẩn bị bài cho buổi học
- Các em lên bảng thực hiện
- Các em khác làm vào giấy nháp
- Gọi một em khá lên bảng làm bài.
- HS lên bảng thực hiện
- HS chuẩn bị bài sau.