LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN

Một phần của tài liệu giáo án lớp 3 tuần 25 đến tuần 28 ( cktkn) dung (Trang 26)

III/ Các hoạt động dạy học:

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN

Thứ ngày Mụn TiếtCT TấN BÀI GIẢNG Ghichỳ

82 2010 2 2010

3

Chào cờ

Đạo đức 26 Tõn tróng thử tửứ, taứi saỷn cuỷa ngửụứi khaực(T1) Tập đọc-kc 72 Sửỷ tớch leĩ hoọi Chửừ ẹồng Tửỷ

Tập đọc-kc 73 Sửỷ tớch leĩ hoọi Chửừ ẹồng Tửỷ

Toỏn 126 Luyeọn taọp

9 3 2010

3

Thể dục 49 Nhảy dõy kiểu chụm hai chõn -TC: Nộm trỳng đớch. Toỏn 127 Laứm quen vụựi thoỏng kẽ soỏ lieọu

Chớnh tả 47 NV:Sự ỷ tớch leĩ hoọi Chửừ ẹồng Tửỷ TN-XH 47 Tõm, cua Anh vaờn 10 4 2010 3 Tập đọc 74 Rửụực ủeứn õng sao

Toỏn 128 Laứm quen vụựi thoỏng kẽ soỏ lieọu LT & C 26 Tửứ ngửừ về leĩ hoọi; Daỏu phaồy

Aõm nhác 26 ễn bài : Em yờu trường em – Cựng mỳa hỏt dưới trăng.

11

5 2010

3

Thể dục 50 Baứi theồ dúc phaựt trieồn chung vụựi hoa vaứ cụứ. TC

Neựm boựng truựng ủớch

Toỏn 129 Luyện tập.

Tập viết 26 ễn chữ hoa : T

TN-XH 48 Caự

Thủ cụng 26 Laứm lóa hoa gaộn tửụứng (T2) 12

6 2010

3

Toỏn 130 KTẹK GH kỡ II

Tập làm văn 26 Keồ về leĩ hoọi

Chớnh tả 48 NV: Rửụực ủeứn õng sao Mĩ thuật 26 Taọp naởn táo daựng

S . hoát lụựp 26 Đỏnh giỏ hoạt động tuần 26.Phương hướng tuần 27 *******************************

ĐẠO ĐỨC

Tiết 26: TễN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC

I.Mục tiờu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Nờu được một vài biểu hiện về tụn trọng thư từ tài sản của người khỏc Biết: Khụng xõm phạm thư từ, tài sản của người khỏc

-Thực hiện tụn trọng thư từ, nhật kớ, sỏch vở,đồ dựng của bạn bố và của mọi người - GDHS biết tụn trọng bớ mật riờng tư. Nhắc nhở mọi người cựng thực hiện.

II.Phương tiện : - Phiếu học tập cho hoạt động 1.

- Cặp sỏch, quyển truyện tranh, lỏ thư để HS chơi đúng vai.

III. Hoạt động dạy - học : 1. Bài cũ:

- Nờu cỏc tỡnh huống ở BT4 của tiết trước và yờu cầu HS giải quyết cỏc tỡnh huống đú.

- Nhận xột đỏnh giỏ.

2. Bài mới:

a.Giới thiệu bài-Ghi bảng b.Giảng bài

* Hoạt động 1: Xử lý tỡnh huống qua đúng vai.

- Gọi HS đọc yờu cầu của BT .

- Yờu cầu cỏc nhúm thảo luận tỡm cỏch giải quyết, rồi phõn vai đúng vai.

- Gọi một số nhúm trỡnh bày trước lớp.

+ Trong cỏc cỏch giải quyết đú, cỏch nào là phự hợp nhất ?

+ Em thử đoỏn xem, ụng Tư sẽ nghĩ gỡ về Nam và Minh nếu thư bị búc ?

- Kết luận: Minh cần khuyờn Nam khụng được búc thư của người khỏc.

* Hoạt động 2: Làm bài tập - GV nờu yờu cầu (BT2 - VBT)

- Mời đại diện 1 số em trỡnh bày kết quả.

- Giỏo viờn kết luận.Thứ tự cần điền : Của riờng, phỏp luật bớ mật.

b.Trũ chơi nờn và khụng nờn .

-Gớao viờn dỏn 2 phiếu bài tập lờn bảng -Nhận xột đội thắng cuộc .

GVKL: 1,4,8 là nờn làm .Tài sản thư từ của người khỏc dự là trẻ em đều là của riờng nờn cần phải tụn trọng .Tụn trọng thư từ ,tài sản là phải hỏi mượn khi cần thiết , chỉ sử dung kgi được phộp và bảo quản giữ gỡn khi dựng . * Hoạt động 3 : Liờn hệ thực tế

+ Em đĩ biết tụn trọng thư từ, tài sản của

- 2HS giải quyết cỏc tỡnh huống do GV đưa ra.

- Lớp theo dừi nhận xột.

- 1HS đọc yờu cầu BT.

- Cỏc nhúm thực hiện thảo luận và đúng vai.

- 3 nhúm lờn trỡnh bày trước lớp. - Cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung. - HS nờu suy nghĩ của mỡnh.

- HS Làm bài VBT .

- Đại diện 1 số em trỡnh bày kết quả làm bài. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Cả lớp nhận xột, chữa bài.

-2 học sinh lờn bảng thi tiếp sức đỏnh dấu nhõn vào cột nờn và đỏnh dấu cộng vào cột khụng nờn .

người khỏc chưa ?

+ Việc đú xảy ra như tế nào ?

- Gọi HS kể.

- Nhận xột, biểu dương bạn cú thỏi độ tốt nhất.

4 .Củng cố - Dặn dũ :

- Thực hiện tụn trọng thư từ, tài sản của người khỏc và nhắc bạn bố cựng thực hiện.

- Sưu tầm những tấm gương, mẫu chuyện về chủ đề bài học. -Nhận xột tiết học . **************************** TỐN Tiết 126 : LUYỆN TẬP I. Mục tiờu :

- Tiếp tục củng cố nhận biết và sử dụng tiền Việt Nam với cỏc mệnh giỏ đĩ học đĩ học.

- Rốn kĩ năng thực hiện phộp tớnh cộng trừ trờn cỏc số với đơn vị là đồng.Biết giải cỏc bài toỏn cú liờn quan đến tiền tệ (thay đổi giỏ tiền cho phự hợp với thực tế)

- GDHS chăm học.

II.Phương tiện : - Một số tờ giấy bạc cỏc loại.

III.Cỏc hoạt động dạy học:

1.Bài cũ :

+ Yẽu cầu Hs lẽn baỷng nhaọn bieỏt caực tụứ giaỏy bác loái 2000 ủồng, 5000 ủồng, 10 000 ủồng. + Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm hóc sinh.

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài –Ghi bảng. b.

Hướng dẫn HS làm bài tập:

*Bài 1: - Gọi HS đọc yờu cầu của bài.

- Yờu cầu HS quan sỏt, xỏc định số tiền trong mỗi chiếc vớ rồi so sỏnh.

- Gọi HS nờu miờng kết quả. - Nhận xột chốt lại ý kiến đỳng.

*Bài 2: - Gọi HS đọc yờu cầu của bài. - Gọi HS nờu miờng kết quả.

- Nhận xột chốt lại ý kiến đỳng.

*Bài 3:

- Gọi HS đọc yờu cầu của bài.

- Yờu cầu HS quan sỏt tranh và làm bài cỏ nhõn.

- Gọi HS nờu miờng kết quả.

-2 học sinh lờn bảng làm .

- 1 em nờu yờu cầu bài (Chiếc vớ nào nhiều tiền nhất) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- 2 em nờu kết quả trước lớp, Cả lớp bổ sung:

Chiếc vớ ( c ) cú nhiều tiền nhất.

- 1 em nờu yờu cầu bài (Phải lấy ra cỏc tờ giấy bạc nào để được số tiền ở bờn phải ? ) - 2 em nờu kết quả trước lớp, Cả lớp bổ sung:

3000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) hoặc 2000 + 1000 + 500 + 100 = 3600 (đồng).

- 1 em nờu yờu cầu bài (Xem tranh rồi TLCH ... )

- Nhận xột chốt lại ý kiến đỳng.

*Bài 4:

- Gọi học sinh đọc bài 4.

- Hướng dẫn HS tỡm hiểu bài toỏn.

-Nhận xột – Củng cố dạng toỏn hợp. 3) Củng cố -dặn dũ:

- Chấm vở 1 số em, nhận xột chữa bài. - Về nhà xem lại cỏc BT đĩ làm.

- Nhận xột tiết học.

- 2 em nờu kết quả trước lớp, Cả lớp bổ sung:

a) Mai cú 3000 đồng, Mai cú vừa đủ để mua 1 cỏi kộo.

b) Nam cú 7000 đồng, Nam mua được 1 cỏi kộo và 1 cõy bỳt.

- Một em đọc bài toỏn.

- Một học sinh lờn bảng giải bài, lớp làm vào vở

Giải:

Số tiền Mẹ mua hết tất cả là : 6700 + 2300 = 9000 ( đồng ) Cụ bỏn hàng phải trả lại số tiền là :

10000 – 9000 = 1000 ( đồng ) Đ/S : 1000 đồng. ********************* TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỂN: Tiết 77: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I. Mục tiêu: * Tập đọc:

- Biết ngắt nghĩ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu,giữa cỏc cụm từ.

- Hiểu nội dung và ý nghĩa của truyện: Chử Đồng Tử là ngời cĩ hiếu, chăm chỉ, cĩ cơng lớn với dân, với nớc. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ cơng ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội đợc tổ chức hàng năm ở nhiều nơi bên sơng Hồng là sự thể hiện lịng biết ơn đĩ.( trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK)

*Kể chuyện:

- Kể lại được từng đoạn của cõu chuyện.

- Học sinh khỏ giỏi đặt được tờn và kể được từng đoạn của cõu chuyện.

II. Phương tiện :Tranh minh họa SGK. III.Cỏc hoạt động dạy – học .

1. Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 3 em lờn bảng đọc bài “Hội đua voi ở Tõy Nguyờn“. Yờu cầu nờu nội dung bài. - Giỏo viờn nhận xột ghi điểm.

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài –Ghi bảng: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

b)Giảng bài .

*HĐ 1: Luyện đọc: -Đọc diễn cảm tồn bài.

- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:

- Đọc từng cõu, giỏo viờn theo dừi uốn nắn

- Ba học sinh lờn bảng đọc bài và TLCH. - Lớp theo dừi, nhận xột.

khi học sinh phỏt õm sai. - Luyện đọc cỏc từ khú

- Giỳp HS hiểu nghĩa cỏc từ mới - SGK. - Đọc từng đoạn trước lớp.

- Đọc từng đoạn trong nhúm. - Thi đọc trước lớp : Đoạn 2 -Bỡnh chọn bạn đọc hay *HĐ 2:Tỡm hiểu nội dung:

- Yờu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời cõu hỏi :

+ Tỡm những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử

Đồng Tử rất nghốo khú ?

+ Cuộc gặp gỡ kỡ lạ giữa Tiờn Dung và Chử

Đồng Tử diễn ra như thế nào ?

+ Vỡ sao cụng chỳa Tiờn Dung kết duyờn cựng Chử Đồng Tử ?

+ Chử Đồng Tử và Tiờn Dung đĩ giỳp dõn làm những việc gỡ ? + Nhõn dõn ta đĩ làm gỡ để tỏ lũng biết ơn Chử Đồng Tử ? d) HĐ 3: Luyện đọc lại:

- Đọc diễn cảm đoạn 2 của cõu chuyện. - Hướng dẫn học sinh đọc đỳng đoạn văn. - Theo dừi bỡnh chọn em đọc hay nhất. *Kể chuyện

1.HĐ 1: Giỏo viờn nờu nhiệm vụ

- Gọi một học sinh đọc cỏc cõu hỏi gợi ý. - yờu cầu HS quan sỏt tranh minh họa, nhớ lại ND từng đoạn truyện và đặt tờn cho từng đoạn.

- Gọi HS nờu miờng kết quả. - Nhận xột chốt lại ý kiến đỳng.

- Luyện đọc cỏc từ khú :du ngoạn ,bàng hồng nụ nức ...

- Giải nghĩa cỏc từ sau bài đọc (Phần chỳ thớch).

- 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn trong cõu chuyện. - Học sinh đọc từng đoạn trong nhúm. - Học sinh thi đọc trước lớp .:Đoạn 2.

- Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời cõu hỏi. + Mẹ mất sớm, hai cha con chỉ cũn lại một chiếc khổ mặc chung. Khi cha mất, Chử Đồng Tử quấn khổ chụn cha cũn mỡnh thỡ ở khụng. + Chử Đồng Tử thấy chiếc thuyền lớn sắp cập vào bờ, hoảng hốt, bới cỏt vựi mỡnh trờn bĩi lau thưa để trốn. Cụng chỳa Tiờn Dung tỡnh cờ cho võy màn tắm ngay chỗ đú. Nước làm trụi cỏt lộ ra Chữ Đồng Tử cụng chỳa bàng hồng.

+ Cụng chỳa cảm động khi biết tỡnh cảnh của chàng và cho rằng duyờn trời đĩ sắp đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyờn cựng chàng.

+ Truyền cho dõn cỏch trồng lỳa, nuụi tằm, dệt vải. Sau khi đĩ húa lờn trời Chử Đồng Tử cũn nhiều lần hiển linh giỳp dõn đỏnh giặc. + Nhõn dõn lập đền thờ ở nhiều nơi bờn sụng Hồng. Hàng năm suốt mấy thỏng mựa xũn cả một vựng bờ bĩi sụng Hồng nụ nức làm lễ, tưởng nhớ cụng lao của ụng.

- Lớp lắng nghe giỏo viờn đọc mẫu - 3HS thi đọc đoạn văn.

- Mời 1HS đọc cả bài.

- Dựa vào 4 bức tranh minh họa đặt tờn cho từng đoạn của cõu chuyện.

- Cả lớp quan sỏt cỏc bức tranh minh họa và đặt tờn.

- Một số em nờu kết quả (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ Tranh 1 : Cảnh nghốo khổ/ Tỡnh cha con…. + Tranh 2 : Cuộc gặp gỡ kỡ lạ ….

2. HĐ 2:Hướng dẫn kể từng đoạn cõu

chuyện:

- Nhận xột, tuyờn dương những em kể tốt.

4) Củng cố, dặn dũ :

- Cõu chuyện giỳp em hiểu điều gỡ?

- Về nhà tiếp tục luyện kể lại cõu chuyện. -Nhận xột tiết học.

+ Tranh 4 : Tưởng nhớ / Uống nước nhớ nguồn …

- 4 em lờn dựa vào 4 bức tranh nối tiếp nhau kể lại từng đoạn cõu chuyện trước lớp.

- Một em kể lại tồn bộ cõu chuyện.

- Chứ Đồng Tử là người cú hiếu, chăm chỉ, cú cụng với dõn, với nước. ND kớnh yờu và ghi nhớ cụng ơn của vợ chồng CĐT...

**********************

Thứ ba ngày 9 thỏng 3 năm 2010

TỐN

Tiết 27: LÀM QUEN VỚI THỐNG Kấ SỐ LIỆU

I. Mục tiờu :

- Học sinh bước đầu làm quen với dĩy số liệu. Biết xử lớ số liệu ở mức độ đơn giản và lập dĩy số liệu.

-Học sinh làm bài nhanh , chớnh xỏc . - GDHS Chăm học

II.Phương tiện : Tranh minh họa bài học sỏch giỏo khoa.

III.Cỏc hoạt động dạy - học:

1.Bài cũ :

- Gọi học sinh lờn bảng làm lại BT4 tiết trước. - Nhận xột ghi điểm.

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài- Ghi bảng : b/ Giảng bài:

*Hỡnh thaứnh daừy soỏ lieọu.

+ Cho hóc sinh quan saựt hỡnh minh hóa trong SGK vaứ hoỷi: Hỡnh veừ gỡ?

+ Nẽu chiều cao cuỷa tửứng bán?

Giaựo viẽn: Daừy soỏ ủo chiều cao cuỷa caực bán: 122 cm; 130 cm; 127 cm; 118 cm ủửụùc gói laứ daừy soỏ lieọu.

+ Haừy ủóc daừy soỏ lieọu về chiều cao cuỷa 4 bán Anh, Phong, Minh, Ngãn?

*Laứm quen vụựi thửự tửù vaứ soỏ háng cuỷa daừy soỏ lieọu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ Soỏ 122 cm ủửựng thửự maỏy trong daừy soỏ lieọu về chiều cao cuỷa 4 bán?

+ Soỏ 130 cm ủửựng thửự maỏy trong daừy soỏ lieọu về chiều cao cuỷa 4 bán?

- 1 em lờn bảng làm bài tập 4. - Cả lớp theo dừi nhận xột bài bạn.

+ Veừ boỏn bán hóc sinh, coự soỏ ủo chiều cao cuỷa 4 bán. + laứ 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm. + Vaứi hóc sinh ủóc: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm. + ẹửựng thửự nhaỏt. + ẹửựng thửự nhỡ.

+ Soỏ naứo laứ soỏ ủửựng thửự ba trong daừy soỏ lieọu về chiều cao cuỷa 4 bán?

+ Soỏ naứo laứ soỏ ủửựng thửự tử trong daừy soỏ lieọu về chiều cao cuỷa 4 bán?

+ Daừy soỏ lieọu naứy coự maỏy soỏ?

+ Haừy xeỏp tẽn 4 bán trẽn theo thửự tửù chiều cao tửứ cao ủeỏn thaỏp vaứ ngửụùc lái tửứ thaỏp ủeỏn cao?

+ Bán naứo cao nhaỏt? + Bán naứo thaỏp nhaỏt?

+ Phong cao hụn Minh bao nhiẽu cm? + Nhửừng bán naứo cao hụn bán Anh? + bán Ngãn cao hụn nhửừng bán naứo? c.Thửùc haứnh.

*Baứi taọp 1.

+ Gói 1 hóc sinh ủóc ủề vaứ cho bieỏt baứi toaựn yẽu cầu chuựng ta laứm gỡ?

+ Yẽu cầu 2 hóc sinh ngồi cánh nhau cuứng laứm baứi vụựi nhau.

+ Yẽu cầu moọt soỏ hóc sinh trỡnh baứy trửụực lụựp

+ Giaựo viẽn nhaọn xeựt Baứi taọp 2.

+ Yẽu cầu Hs thửùc hieọn tửụng tửù nhử baứi 1. *Baứi taọp 3.

+ Haừy ủóc vaứ vieỏt soỏ kg trẽn tửứng bao gáo? + Nhaọn xeựt về daừy soỏ lieọu cuỷa hóc sinh vaứ yẽu cầu hóc sinh vieỏt theo thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn vaứ ngửụùc lái.

+ Bao goa thửự nhaỏt coự nhiều hụn bao gáo thửự tử laứ bao nhiẽu kg?

*Baứi taọp 4.

+ Haừy ủóc daừy soỏ lieọu cuỷa baứi?

+ Yẽu cầu hóc sinh tửù laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.3 học sinh lờn bảng làm .

-Nhận xột – sửa sai. d) Củng cố - dặn dũ:

- Về nhà xem lại cỏc BT đĩ làm.Chuẩn bị tiết sau.

+ Soỏ 127 cm. + Soỏ 118 cm. + Coự 4 soỏ.

+ 1 hóc sinh lẽn baỷng, lụựp vieỏt vaứo vụỷ nhaựp. Cao  thaỏp: Phong, Ngãn, Anh, Minh Thaỏp  cao: Minh, Anh, Ngãn, Phong. + Phong cao nhaỏt.

+ Minh thaỏp nhaỏt.

+ Phong cao hụn Minh 12 cm. + Bán Phong vaứ bán Ngãn. + Bán Anh vaứ bán Minh.

+ 1 hóc sinh ủóc ủề theo SGK vaứ traỷ lụứi: baứi toaựn yẽu cầu chuựng ta dửùa vaứo daừy soỏ lieọu trẽn ủeồ traỷ lụứi cãu hoỷi.

+ Laứm baứi theo caởp ngồi gần nhau. + Moĩi hóc sinh traỷ lụứi 1 cãu theo sgk.

+ Hóc sinh thửùc hieọn nhử yẽu cầu baứi taọp 1. + Hóc sinh quan saựt hỡnh minh hóa sgk. + Tửứ beự  lụựn: 35kg; 40kg; 45kg; 50kg; 60kg. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ Tửứ lụựn  beự: 60kg; 50kg; 45kg; 40kg; 35kg.

+ Bao thửự nhaỏt nhiều hụn bao thửự tử laứ 5 kg.

+ 1 hóc sinh ủóc, 1 hóc sinh lẽn baỷng vieỏt: 5; 10; 15; 20; 25; 30; 35; 40; 45.

a) Daừy soỏ trẽn coự taỏt caỷ 9 soỏ lieọu, soỏ 25 laứ soỏ thửự 5 trong daừy.

b) Soỏ thửự ba trong daừy laứ soỏ 15; soỏ naứy lụựn hụn soỏ thửự nhaỏt laứ 10 ủụn vũ.

- Nhận xột tiết học.

******************CHÍNH TẢ:(NGHE VIẾT ) CHÍNH TẢ:(NGHE VIẾT )

Tiết 47 :SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ

I.Mục tiờu:

- Rốn kỉ năng viết chớnh tả : Nghe viết chớnh xỏc, trỡnh bày đỳng một đoạn trong bài “Sự tớch

Một phần của tài liệu giáo án lớp 3 tuần 25 đến tuần 28 ( cktkn) dung (Trang 26)