b. Tác dụng với oxit của một số kim loại:
2CuO (r) + C (r) t 2Cu (r) + CO2 (k)
Hoạt động 3:ứng dụng của cacbon
-Mục tiêu: HS biết một số ứng dụng của cacbon. -Thời gian: 10’
-Đồ dùng dạy học: ko -Cách tiến hành:
GV yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:
Trình bày những ứng dụng của cacbon?
3. ứ
ng dụng của cacbon
- Làm đồ trang sức.
- Làm nguyên liệu, nhiên liệu trong công nghiệp…
- Làm chất khử
V. Tổng kết và h ớng dẫn về nhà:
GV yêu cầu HS1: Nhắc lại những nội dung chính của bài.
HS2: Hãy nêu tính chất vật lý của cacbon? Viết PTHH minh họa? BVN 1, 2, 3 SGK
Ngày soạn:
Ngày giảng: Tiết 34: Các oxit của cacbon
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức: Học sinh biết đợc
- Những tính chất vật lý, tính chất hóa học của các oxit của cacbon bao gồm: CO, CO2
- SO sánh đợc những điểm giống và khác nhau của các oxit phi kim đó.
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng viết PTHH
3. Thái độ:
- Giáo dục lòng yêu môn học, ý thức bảo vệ môi trờng.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, bảng nhóm, bút dạ.
- Dụng cụ thí nghiệm: ống nghiệm, ống hút, .
- Hóa chất: Than gỗ, CuO, bột than, CO, NaOH
III. Ph ơng pháp:
- Hoạt động nhóm, quan sát, hoạt động cá nhân.
IV. Tổ chức dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ:
1. Nêu tính chất hóa học của cacbon. Viết PTHH minh họa?
B. Bài mới:
Hoạt động 1: Cacbon oxit:
-Mục tiêu: HS biết phơng pháp điều chế clo. -Thời gian: 10’
-Đồ dùng dạy học: ko -Cách tiến hành:
GV: nêu CTPT, NTK của cacbon oxit.Thông báo tính chất vật lý của cacbon oxit.
? Nhắc lại có mấy loại oxit? ? Nh thế nào là oxit trung tính?
CO khử đợc nhiều oxit kim loại ? Hãy viết PTHH minh họa?
1. Tính chất vật lý:
- Là chất khí không màu, không mùi, ít tan trong nớc, nhẹ hơn không khí, rất độc.
2. Tính chất hóa học: a. CO là oxit trung tính:
- CO không phản ứng với nớc , kiềm và axit. b. CO là chất khử: CO (k) + CuO (r) t Cu (r) + CO2 (k) CO (k) + FeO (r) t Fe (r) + CO2 (k) CO (k) + O2 (k) t 2CO2 (k) 3. ứng dụng:
? Hãy nêu ứng dụng của CO - CO làm nguyên liệu, làm chất khử…
Hoạt động 2: Cacbonđioxit:
-Mục tiêu: HS biết phơng pháp điều chế clo. -Thời gian: 10’
-Đồ dùng dạy học: ko -Cách tiến hành:
GV: Hãy nêu CTPT, PTK của Cacbonđioxit?
? Hãy nêu những tính chất vật lý của CO2
GV: Làm thí nghiệm
- Cho CO2 tác dụng với nớc ? Nêu hiện tợng quan sát đợc? ? Kết luận và viết PTHH?
GV: Đây là phản ứng thuận nghịch
? Hãy lấy VD viết PTHH?
? Hãy nêu những ứng dụng của CO2 mà em biết?
1. Tính chất vật lý:
- Không màu, không mùi, nặng hơn không khí. 2. Tính chất hóa học: a. Tác dụng với n ớc: CO2 (k) + H2O (l) H2CO3 (dd) b. Tác dụng với dd bazơ: 2CO2 (k)+NaOH (dd) Na2CO3 (dd)+H2O (l) CO2 (k) + NaOH (dd) NaHCO3 (dd)
c. Tác dụng với oxit bazơ:
CO2 (k) + CaO (dd) t CaCO3 (r )
Kết luận : CO2 có những tính chất hóa học của oxit axit.
3. ứng dụng:
- làm ga trong nớc giải khát…
V. Tổng kết và h ớng dẫn về nhà: