III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
H S: Phiếu học tập.
III)Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát
*Mục tiêu: Biết bào thai của thú phát triển trong bụng mẹ.
- So sánh tìm ra sự khác nhau và giống nhau trong chu trình sinh sản của thú và chim * Cách tiến hành:
Bớc 1: Làm việc theo nhóm - GV Đa ra các câu hỏi
+ Chỉ vào bào thai trong hình và cho biết bào thai của thú đợc nuôi dỡng ở đâu.
+ Chỉ và nói tên một số bộ phận của thai mà bạn nhìn thây.
+Bạn có nhận xét gì về hình dạng của thú con và thú mẹ ?
+ Thú con mới ra đời đợc thú mẹ nuôi bằng gì ?
+ So sánh sự sinh sản của thú và của chim, bạn có nhận xét gì ?
Bớc 2: Làm việc cả lớp
Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập
* Mục tiêu:
- Kể tên một số loà thú thờng đẻ mỗi lứa 1 con,một số loai thú đẻ mỗi lứa nhiều con. * Cách tiến hành:
Bớc 1: Làm việc theo nhóm
- GV phát phiếu học tập cho các nhóm. Nhóm trởng điều khiển các nhóm mình quan sát các hình trong SGK và dựa vào hiểu biết của mình để hoàn thành nhiệm vụ vào phiếu học tập
Bớc 2: làm việc cả lớp GV cho các nhóm trình bày - GV nhận xét *Củng cố – Dặn dò: - Hệ thống bài học. - Nhận xét bài học. Về nhà học bài - Nhóm trởng điều khiển nhóm mình quan sát các hình1,2 trang 120 và trả lời các câu hỏi.
- Đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả làm việc của nhóm.
mình.Các nhóm khác nhận xét bổ sung.
Kết luận: Thú là loài động vật đẻ con và nuôi can bằng sữa.
- Sự sinh sản của thú khác với của chim là:
+ Chim đẻ trứng rồi trứng mới nở thành con
+ ở thú hợp tử đợc phát triển trong bụng mẹ,thú con mới sinh ra đã có hình dạng giống nh thú mẹ.
+ Cả chim và thú đều có bản năng nuôi con cho tới khi con của chúng có thể tự kiếm ăn
- Nhóm trởng điều khiển các nhóm mình quan sát các hình trong SGK và dựa vào hiểu biết của mình để hoàn thành nhiệm vụ vào phiếu học tập
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình
- HS chú ý lắng nghe.
***************************************************************** Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2009
toán