- Giáo viên nhận xét giờ học. - Nhắc hs về nhà ôn kỹ bài. - 1 HS lên bảng nêu. - 1 hs đọc yêu cầu. - 1 nhóm trình bày vào bảng phụ. s (km) 261 78 165 96 v (km/giờ) 60 39 27,5 40 t (giờ) 43,5 2,02 6 2,4 - 1 hs đọc yêu cầu.
- 1 hs lên bảng chữa bài. Bài giải
Đổi 1,08m = 108cm
Con sên bò quãng đờng 1,08m trong thời gian là : 108 : 12 = 9(phút) Đáp số : 9phút - 1 HS đọc đề bài. - Cả lớp làm vở bài tập. Bài giải
Thời gian để con đại bàng đó bay đoạn đờng dài 72km là : 72 : 96 = 0,75(giờ) Đáp số : 0,75 giờ - HS chú ý lắng nghe. --- Kể chuyện
Đề bài :Hãy kể lại một câu chuyện em đã chứng kiến nói về truyền thống tôn s trọng đạo cuả ngời Việt Nam hoặc kỷ niệm với thầy, cô giáo.
I.Mục đích yêu cầu :
- Học sinh biết tìm và kể một câu chuyện đã đợc chứng kiến nói về truyền thống tôn s trọng đạo của ngời Việt Nam hoặc kỷ niệm với thầy, cô giáo ; biết trao đổi với bạn bè về ý nghĩa của câu chuyện.
- Rèn kĩ năng kể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia về truyền thống tôn s trọng đạo.
- Giáo dục học sinh biết yêu quý, kính trọng thầy cô giáo.
II.Đồ dùng dạy-học:
GV : Đề bài viết sẵn trên bảng lớp . HS : chuẩn bị câu chuyện.
III.Hoạt động dạy học–
Hoạt động dạy Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ : (5’)
- Gọi hs kể câu chuyện đã nghe, đọc về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc.
- GV nhận xét cho điểm.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài : (1’)
2. Hớng dẫn HS tìm hiểu đề : (12’)
- GV chép đề bài.
- GV gạch chân các từ : trong cuộc sống, tôn s trọng đạo, kỷ niệm…
*Hớng dẫn hs phần gợi ý trong sgk. - Gọi hs đọc phần gợi ý trong sgk. - GV hớng dẫn :
+ Câu chuyện em kể xảy ra ở đâu ? Vào thời gian nào ?
+ Tại sao lại chọn câu chuyện đó để kể ? + Câu chuyện bắt đầu nh thế nào ? + Diễn biến của câu chuyện ra sao ? + Em có cảm nghĩ gì về câu chuyện ?
3. HS thực hành kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện trớc lớp : (15’) về ý nghĩa câu chuyện trớc lớp : (15’)
- Yêu cầu hs kể theo cặp.
- GV đến từng nhóm , hớng dẫn góp ý. - Gọi hs thi kể trớc lớp .
- GV viết lần lợt tên hs thi kể, tên câu chuyện của các em để cả lớp nhớ khi nhận xét.
C. Củng cố dặn dò: (2’)- GV nhận xét giờ học. - GV nhận xét giờ học.
- Nhắc hs về nhà chuẩn bị câu chuyện cho giờ học tuần sau.
- 2 HS lên kể.
- Học sinh đọc lại đề bài. - X ác định trọng tâm của đề.
- Học sinh thực hành kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện trớc lớp. - Từng cặp hs kể cho nhau nghe câu chuyện của mình.
- HS nối tiếp nhau thi kể .
- Cả lớp nhận xét, bình chọn câu chuyện hay nhất, ngời kể chuyện hay nhất trong giờ học.
- HS chú ý lắng nghe.
Tuần 28
Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010CHàO Cờ CHàO Cờ
Tập trung học sinh trớc cờ
--- Tiếng việt
Ôn tập giữa học kỳ II (Tiết 1) I. Mục đích yêu cầu
- Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 115tiếng/phút ; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 4-5 bài thơ(đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. Nắm đợc các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết.
- Rèn kĩ năng đọc đúng, lu loát, rõ ràng và diễn cảm bài thơ, bài văn. - Giáo dục hs ý thức ôn tập bài cho tốt.
II.Đồ dùng dạy-học
Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27.
III.Các hoạt động dạy-học
Hoạt động dạy Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ : (5’)
- Gọi hs lên bảng trả lời câu hỏi. - GV nhận xét cho điểm.
B. Bài mới :
1. G iới thiệu bài: (1’)
2. Kiểm tra bài tập đọc : (15’)
- Cho hs lên bảng gắp thăm bài tập đọc -Yêu cầu hs đọc bài gắp thăm đợc và trả lời 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- GV nhận xét, cho điểm.
3. Hớng dẫn làm bài tập: (12’)
Bài 2
- Gọi hs đọc yêu cầu của bài tập Hỏi : Bài tập yêu cầu gì ?
- Yêu cầu hs tự làm bài.
- Gọi hs dới lớp đọc câu mình đặt theo thứ tự.
C. Củng cố- dặn dò: (2’)- GV nhận xét tiết học. - GV nhận xét tiết học.
- Dặn hs về nhà ôn lại nội dung chính của từng bài tập đọc.
- 2 hs lên đọc bài Đất nớc và trả lời câu hỏi.
- HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc .
- HS đọc bài gắp thăm đợc và trả lời 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc
- 1 HS đọc yêu cầu của bài tập
+ Bài tập yêu cầu tìm ví dụ cụ thể cho từng kiểu câu
- HS dới lớp đọc câu mình đặt theo thứ tự. + Câu đơn.
+ Câu ghép không dùng từ nối. + Câu ghép dùng quan hệ từ. + Câu ghép dùng cặp từ hô ứng. - HS lắng nghe và thực hiện. --- Toán Đ136: Luyện tập chung I. Mục đích yêu cầu :
- Học sinh biết tính vận tốc, quãng đờng, thời gian. Biết đổi đơn vị đo thời gian. - Rèn kĩ năng thực hành tính vận tốc đo thời gian, đơn vị đo vận tốc.
II . Đồ dùng dạy học : GV: Phấn màu + bảng phụ. HS : Sgk + vở bài tập.