Tiết 59: NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT CỦA HẠT NHÂN. PHẢN ỨNG HẠT NHÂN (1)
Ngày
soạn: ... Ngày dạy: ... Dạy lớp: 12A2. Ngày dạy: ... Dạy lớp: 12A3. Ngày dạy: ... Dạy lớp: 12A4.
1. Mục tiêu bài dạy:a. Về kiến thức a. Về kiến thức
- Nêu được những đặc tính của lực hạt nhân. - Viết được hệ thức Anh-xtanh.
- Phát biểu được định nghĩa và viết được biểu thức của độ hụt khối lượng của hạt nhân. - Phát biểu được định nghĩa và viết được biểu thức của năng lượng liên kết của hạt nhân. - Sử dụng các bảng đã cho trong Sgk, tính được năng lượng liên kết và năng lượng liên kết riêng của một hạt nhân.
- Phát biểu được định nghĩa phản ứng hạt nhân và nêu được các định luật bảo tồn trong phản ứng hạt nhân.
- Phát biểu được và nêu được ví dụ về phản ứng hạt nhân.
- Viết biểu thức năng lượng của một phản ứng hạt nhân và nêu được điều kiện của phản ứng hạt nhân trong các trường hợp: toả năng lượng và thu năng lượng.
b. Về kĩ năng
- Vận dụng các cơng thức đã học vào giải bài tập trong SGK
c. Về thái độ
- Rèn thái độ tích cực tìm hiểu, học tập, tự lực nghiên cứu các vấn đề mới trong khoa học
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :a. Giáo viên: a. Giáo viên:
- Thí nghiệm hình 8.1 SGK - Soạn giáo án giảng dạy
b. Học sinh:
- Học và làm bài tập ở nhà - SGK và SBT
Các bảng số liệu về khối lượng nguyên tử hoặc hạt nhân, đồ thị của
A Wlk
theo A
3. Tiến trình bài dạy:
* Ổn định lớp: (1 phút )
a) Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong khi giảng.
b) Dạy nội dung bài mới:
* Vào bài
Hoạt động 1(20 phút): Tìm hiểu về lực hạt nhân
Hoạt động của GV Hoạt động của hs Nội dung
- Các hạt nhân bền vững, vậy lực nào đã liên kết các nuclơn lại với nhau.
- Thơng báo về lực hạt nhân. - Lực hạt nhân cĩ phải là lực tĩnh điện? - HS ghi nhận lực hạt nhân. - Khơng, vì lực hạt nhân là lực hút giữa các nuclơn, hay nĩi cách cách nĩ I. Lực hạt nhân
- Lực tương tác giữa các nuclơn gọi là lực hạt nhân (tương tác hạt nhân hay tương tác mạnh).