Khụng cú hàm, dạ dày ruột chưa phõn húa

Một phần của tài liệu Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục Hình thành năng lực tự học cho sinh viên cao đẳng sư phạm trong dạy học phần Động vật có xương sống (Trang 115)

phõn húa

phõn húa quản, dạ dày, ruột

- Cỏ xương cú vanxoắn ốc. xoắn ốc.

ở nước

4. Lớp lưỡng thờ lưỡng thờ

- Ống tiờu húa đó phõn húa

- Ruột trước và ruột giữa chưa phõnbiệt rừ - Ruột sau là nơi chứa phõn. biệt rừ - Ruột sau là nơi chứa phõn. - Cú men tiờu húa

Nửa nước, nửa cạn

5. Lớp bũ

sỏt - Ống tiờu húa đủ phõn húa rừ:Miệng (Răng, lưỡi) thực quản, Tiờu húa thức ăn làthực vật, động vật, thức ăn tiờu húa chưa hoàn toàn

ở cạn

6. Lớp chim chim

- Ống tiờu húa: Đó húa thành:Miệng, diều, thực quản, dạ dày Miệng, diều, thực quản, dạ dày (tuyến, cơ) Ruột (trước, giữa, sau). - Tuyến tiờu húa: Dịch vị, dịch tụy, dịch mật.

Ruột ngắn - tiờu húa nhanh.

- Thức ăn tiờu húachưa hoàn toàn chưa hoàn toàn

Khụng trung

7. Lớp thỳ - Ống tiờu húa đó phõn húa hoàn chỉnh:+ Miệng, răng (C, N, TC, H) lưỡi. + Miệng, răng (C, N, TC, H) lưỡi. + Hầu

+ Thực quản, dạ dày. + Ruột

- Tuyến: nước bọt, vị, tụy, mật, ruột.

Thức ăn được tiờu húa hết (triệt để)

Đa dạng

Phần 2: Hướng tiến húa qua hệ tuần hoàn của động vật ngành dõy sống

Đại diện vẽ tổ chức cấu tạo cơ thểSự hoàn thiện dần với chức năngPhự hợp Thớch nghi với ĐKS

1. Lưỡng

tiờm - Chưa cú tim - Hệ mạch nguyờn thủy- Hệ mạch cú cấu tạo điển hỡnh của động vật cú xương sống bậc thấp, ở nước.

- Mỏu nguyờn thủy: khụng mầu chỉcú huyết tương và bạch cầu cú huyết tương và bạch cầu

Sự trao đổi kộm Ở nước

2. Miệng

trũn - Tim cú: 1 tõm nhĩ, 1 tõm thất- Cấu tạo đặc trưng cho vũng tuần hoàn đơn của ĐVCXS ở nước - Mỏu cú thuyết tương và tế bào mỏu

Trao đổi thuận tiện Ở nước

Một phần của tài liệu Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục Hình thành năng lực tự học cho sinh viên cao đẳng sư phạm trong dạy học phần Động vật có xương sống (Trang 115)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(140 trang)
w