Hỏi: Thuyết tiến hoá bằng các đột biến
trung tính có phủ nhận thuyết tiến của Đacuyn và thuyết tiến hoá tổng hợp
hoá hiện đại
1. Tình hình tiến hoá nửa sau thế kỉ XIX XIX
2. Tình hình lí luận tiến hoá từ năm 1930 trở đi 1930 trở đi
II. thuyết tiến hoá tổng hợp1. Thuyết tiến hoá nhỏ 1. Thuyết tiến hoá nhỏ
- Khái niệm: Là quá trình biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể để hình thành loài mới
- Phạm vi: Tơng đối hẹp, thời gian ngắn, có thể nghiên cứu bằng thực nghiệm
2. Thuyết tiến hoá lớn
- Khái niệm: Là quá trình hình thành các cấp phân loại trên loài
- Phạm vi: Rộng, thời gian dài, khó có thể nghiên cứu bằng thực nghiệm
II. thuyết tiến hoá bằng các đột biến trung tính đột biến trung tính
- Sự củng cố ngẫu nhiên các đột biến trung tính, không chịu sự tác động của chọn lọc tự nhiên
không? Vì sao?
IV. Củng cố
1. Lập bảng so sánh luận điểm chính của thuyết tiến hoá tổng hợp và thuyết tiến hoá bằng các đột biến trung tính
Bài 18 (Tiết 34 - 35). sự cân bằng thành phần kiểu gen
trong quần thể giao phối
Ngày soạn:
I. Mục tiêu bài học
Học xong bài này học sinh phải:
1. Trình bày đợc khái niệm quần thể giao phối. Vì sao nói quần thể giao phối là cơ sở của quá trình tiến hoá
2. Trình bày nội dung của định luật Hacđi - Vanbec
3. Biết cách tính toán cầu trúc kiểu gen của quần thể, tần số tơng đối của quần thể
4. Biết cách chứng minh quần thể giao phối có tần số tơng đối không đổi qua các thế hệ
5. Nêu đợc ý nghĩa của định luật Hacđi - Vanbec
II. Phơng tiện và phơng pháp
1. Phơng tiện:
2. Phơng pháp: Vấn đáp gợi mở, nghiên cứu SGK
III. Tiến trình bài giảng
1. ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ
Câu 1. So sánh luận điểm chính của thuyết tiến hoá tổng hợp và thuyết tiến hoá bằng các đột biến trung tính
Câu 2. Điểm khác nhau cơ bản giữa thuyết tiến hoá lớn và thuyết tiến hoá nhỏ
3. Dạy bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài học
GV: Gv yêu cầu HS đọc SGK và trả lời
các câu hỏi:
Hỏi: Thế nào là quần thể giao phối?
Khác với quần thể giao phối là những loại quần thể nào?
Hỏi: Cho ví dụ về quần thể giao phối?
Hỏi: Những đặc trng cơ bản của quần
thể?
Hỏi: Nội dung của Định luật hacđi -
van-bec?
GV: nêu ví dụ. Hớng dẫn HS chớng
minh tần số tơng đối các alen không đổi qua các thế hệ qua 3 bớc.