II. Phần tự luận: (6 điểm)
A.Máy biến áp một pha.
- Kĩ năng: Hiểu đợc chức năng và cách sử dụng của máy biến áp một pha. Biết sử dụng điện năng một cách hợp lí
- Thái độ: Có ý thức sử dụng tiết kiệm điện năng.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: SGK, SGV, mô hình máy biến áp một pha. 2. Học sinh: SGK, chuẩn bị bài.
III. Tiến trình bài giảng:
1. ổn định tổ chức: (1 ph)
Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: không.
3. Nội dung bài: (40 ph)
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Hoạt động 1: (15 ph)
Tìm hiểu về máy biến áp một pha - GV đặt vấn đề vào bài theo SGK. - Cho HS quan sát máy biến áp một pha và yêu cầu nêu cấu tạo chính của nó. - HS phát biểu:
- GV giải thích sơ đồ cấu tạo và kí hiệu máy biến áp một pha.
- HS đọc và tìm hiểu nguyên lí hoạt động của máy biến áp một pha.
- GV nêu nguyên lí hoạt động, hệ số biến áp k.
? Dựa vào công thức hãy cho biết thế nào là máy biến áp tăng áp, giảm áp ?
A. Máy biến áp một pha.
I. Máy biến áp: 1. Cấu tạo:
Máy biến áp 1pha có hai bộ phận chính là: Lõi thép và dây quấn
a. Lõi thép: Đợc làm bằng các lá thép kỹ thuật điện ghép lại thành một khối. b. Dây quấn: Làm bằng dây điện từ gồm có 2 dây quấn là dây quấn sơ cấp và dây quấn thứ cấp. 2. Nguyên lí làm việc: (SGK.159) 2 1 2 1 N N U U = = k Trong đó:
U1, U2: Điện áp quận sơ cấp và thứ cấp N1, N2: Số vòng dây quận sơ cấp và thứ cấp
k: Hệ số biến áp
- GV nhấn mạnh để HS hiểu rõ thế nào là máy tăng áp, giảm áp.
- HS tìm hiểu ví dụ (SGK.160).
? Để giữ U2 không đổi khi U1 tăng, ta phải tăng hay giảm số vòng dây N1? - HS : khi U1tăng ta phải tăng số vòng dây N1 ngợc lại khi U1 giảm ta phải giảm số vòng dây N1. - GV hớng dẫn HS đọc và tìm hiểu các SLKT và cách sử dụng máy biến áp một pha. Hoạt động 2: (10 ph) Sử dụng điện năng hợp lí. - HS đọc thông tin trong SGK.
? Các em hiểu thế nào là giờ cao điểm ? ? Giờ cao điểm trong ngày là khoảng mấy giờ ?
- GV nhấn mạnh về giờ cao điểm.
? Trong giờ cao điểm em thấy tại gia đình mình các thiết bị điện có biểu hiện nh thế nào?
VD: ánh sáng? Đun nớc? Ti vi ?...
- GV nêu đặc diểm của giờ cao điểm. ? Để làm giảm sự thiếu hụt ĐN trong giờ cao điểm chúng ta phải làm gì ? - HS hoạt động nhóm để tìm hiểu cách sử dụng điện năng hợp lí.
HS phát biểu:
- GV nhận xét, bổ sung, nhấn mạnh các biện pháp để sử dụng tiết kiệm điện năng.
K > 1 U1 > U2 ⇒ Máy hạ áp.
3. Số liệu kỹ thuật:
- Công suất định mức: P (VA, kVA). - Điện áp định mức: U (V)
- Dòng điện định mức: I (A) 4. Sử dụng:
(SGK.160)